Упр.540 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.
Какие местоимения, помимо своего основного назначения, служат ещё и средством связи между предложениями
Дорога круто поднималась к колокольне (сущ. 1 скл. Д. п.). От неё, извиваясь между деревьями, сворачивала к пристани (сущ. 3 скл. Д. п.).
В таком месте (сущ. 2 скл. П. п.), как эта пристань, вечно толпится народ: люди не только спешили к парому, но и посещали расположившийся совсем рядом небольшой (маленький) базарчик. На нём (мест. с предлогом) можно было кое-что купить или продать, кое с кем (мест. с предлогом) повидаться.
Ничто (отриц. мест.) так не располагает (глагол; лага) к дружескому общению, как эти чем-то (-то) милые места.
Средством связи между предложениями служат местоимения (от) неё, (на) нём.
2. Подчеркните местоимения как члены предложения.
3. Выпишите указательное, неопределённое и отрицательное местоимения, проведите их морфологический анализ.
1. (В) таком – местоимение, указывает на признак, не называя его.
2. Н. ф. – такой.
3. Постоянные признаки:
– указательное.
4. Непостоянные признаки:
– в ед. ч.;
– в м. р.;
– в П. п.
5. Определение.
1. Кое-что – местоимение, указывает на предмет, не называя его.
2. Н. ф. – кое-что.
3. Постоянные признаки:
– неопределённое.
4. Непостоянные признаки:
– в В. п.
5. Дополнение.
1. Ничто – местоимение, указывает на предмет, не называя его.
2. Н. ф. – ничто.
3. Постоянные признаки:
– отрицательное.
4. Непостоянные признаки:
– в И. п.
5. Подлежащее.
1. Будущее время глагола может употребляться в речи в значении настоящего или прошедшего, если речь идёт о действиях, которые регулярно повторяются, сменяют друг друга. Докажите справедливость этого утверждения, проанализировав следующие примеры.
1) Хорошо сидеть и прислушиваться к тишине; то ветер подует и тронет верхушки берёз, то лягушка зашелестит в прошлогодней листве, то за стеной колокольни часы пробьют четверть. (А. Чехов)
2) В зимний вечер, бывало, лучину зажжёт и прядёт себе, глаз не смыкая. (Н. Некрасов)
3) Беликов к Коваленко ходил так же, как и к нам. Придёт к нему, сядет и молчит. (А. Чехов)
4) И вот она, одной рукой кружа его над головой, то вдруг помчится легче птицы, то остановится – глядит... (М. Лермонтов)
В данных примерах глаголы будущего времени подует, тронет, зашелестит, пробьют, зажжёт, придёт, сядет, помчится, остановится употребляются в значении настоящего или прошедшего, т. к. речь идёт о действиях, которые регулярно повторяются.
2. Выпишите глаголы будущего времени, обозначая в них приставки. Установите, есть ли среди этих глаголов такие, которые имеют корни с чередованием.
Подует, тронет, зашелестит, пробьют, зажжёт, придёт, сядет, помчится, остановится.
остановится.
В слове тронет – трогать чередование согласных с нулем звука; тронет – затрагивать чередование о//а.
В слове зажжёт – жечь – ожог чередование е//о, ч//г; зажёг – зажигать чередование жег//жиг.
В слове сядет – сесть чередование я//е, д//с.
В слове остановится – останавливаться чередование о//а, в//вл.
прядёт [придот] 2 слога
п – [п] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
р – [р] – согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный
я – [и] – гласный, безударный
д – [д] – согласный, звонкий, парный, мягкий, парный
ё – [о] – гласный, ударный
т – [т] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
6 б., 6 зв.
придёт [придот] 2 слога
п – [п] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
р – [р] – согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный
и – [и] – гласный, безударный
д – [д] – согласный, звонкий, парный, мягкий, парный
ё – [о] – гласный, ударный
т – [т] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
6 б., 6 зв.
1. Прясть – скручивая волокна, превращать их в нити.
2. В прямом значении.
3. Свивать.
4. Нейтральное.
5. Исконно русское.
1. Прийти – 1. идя, следуя куда-нибудь, достигнуть какого-нибудь места, прибыть куда-нибудь; 2. наступить, настать; 3. возникнуть, появиться (о мысли, догадке, воспоминании). 4. проникнуться каким-нибудь чувством, погрузиться в какое-нибудь переживание; 5. дойти до какого-нибудь состояния, положения; 6. достигнуть, добиться чего-нибудь;
2. В прямом значении.
3. Явиться, оказаться.
4. Нейтральное.
5. Исконно русское.
Слова прядёт и придёт звучат одинаково, но пишутся по-разному и имеют разное лексическое значение.
540 1 Спишите, вставляя пропущенные буквы. Докажите, что строение этих словосочетаний соответствует схеме «дееприч. + сущ.».
Р..здвинув занавески, спустя рукава, опустив руки, р..зинув рот, распахнув в..рота, положив руку на стол, выпучив глаза, сл..мя голову, держа кувшин, сп..ша на работу, сл..жа руки, повесив пальто, повесив нос, скр..пив листы, скр..пя сердце, затаив дыхание.
2. Подчеркните фразеологизмы. Докажите, что в их состав входят деепричастия. Употребляются ли эти деепричастия в современной речи
3. Составьте с каждым фразеологизмом предложение, запишите его, объясняя расстановку знаков препинания.
2.
Спустя рукава, разинув рот, выпучив глаза, сломя голову, сложа руки, повесив нос, скрепя сердце, затаив дыхание.
Эти деепричастия употребляются в современной речи, кроме деепричастий спустя (не предлог), сложа, скрепя, которые в устаревшей форме употребляются только во фразеологических оборотах.
3.
Я не могу отнестись спустя рукава к тому, что мне поручили. Дети смотрели на фокусника разинув рты. Он уставился на меня выпучив глаза, как на привидение. Дети сломя голову бросились по домам. Не думайте, что мы всё время сидели сложа руки и ничего не делали. Мальчик сидел повесив нос и не отвечал на вопросы. Делать нечего, пришлось скрепя сердце бросить эту затею. Я затаив дыхание слушал рассказ этого человека об опасном путешествии.
Фразеологизмы, имеющие в составе деепричастия, не выделяются запятыми на письме.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.