Упр.446 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2021)
Решение #4 (Учебник 2021)
Решение #5 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Учимся говорить на лингвистическую тему.
Изучите план (см. справочные материалы учебника) и образец морфологического анализа имени числительного и на основе этого материала расскажите о числительном как о части речи.
ОБРАЗЕЦ МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА ИМЕНИ ЧИСЛИТЕЛЬНОГО
Мой брат занял первое место в соревновании.
1. Место какое? — первое. Указывает на порядок при счёте.
2. Начальная форма — первый.
3. Постоянные морфологические признаки:
порядковое,
простое.
4. Непостоянные морфологические признаки:
употреблено в форме вин. и., ед. ч., ср. р.
5. В предложении является определением.
Имя числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает число, количество предметов, их порядок при счёте и отвечает на вопросы сколько? который? какой?
Имя числительное – изменяемая часть речи, поэтому его морфологические признаки делятся на постоянные и непостоянные: может быть количественным или порядковым; целым, дробным или собирательным (для количественных); простым, сложным или составным; может иметь род, число, падеж. Количественные числительные могут быть любым членом предложения, а порядковые – обычно определением.
Учимся создавать текст
Напишите небольшой текст на тему «Знакомьтесь: мой друг...». Подчеркните все местоимения и укажите их разряды.
Ответ 1
Знакомьтесь: мой (притяж.) друг Миша.
Мише 12 лет. Мы (личн.) вместе учимся в шестом классе, а дружим с первого класса. Его (притяж.) любимые предметы в школе – география и биология. Я (личн.) думаю, что Миша в будущем вполне может стать известным учёным, потому что он (личн.) очень серьёзно относится к учёбе. Миша – отличный товарищ, весёлый и надёжный друг.
Ответ 2
Знакомьтесь: мой друг — человек, который сделал мою жизнь более яркой и интересной. Мы встретились в [место и время знакомства] и с тех пор стали неразлучными товарищами.
Мой друг — это человек с открытым сердцем и добрым душевным настроем. Он всегда готов выслушать и поддержать, поделиться своим опытом и советом. Мы делим между собой не только радости, но и трудности, и это делает нашу дружбу ещё крепче.
Мы проводим время вместе, находя удовольствие в общих увлечениях и интересах. Забавные приключения, серьёзные разговоры, смех и долгие беседы — все это составляет нашу дружбу. Мы поддерживаем друг друга в сложные моменты, радуемся за успехи и делимся радостью.
Мой друг — это тот, кто понимает меня без слов, с кем мы можем провести часы в тишине, и это будет самым приятным общением. Он дарит мне уверенность в себе, вдохновение и много хороших моментов.
Знакомьтесь: мой друг — незаменимая часть моей жизни, человек, на которого всегда можно полагаться, и с которым я готов делиться всеми радостями и трудностями.
Ответ 3
Знакомьтесь: мой друг, имя которого звучит как мелодия в сердце. Мы встретились в тот день, когда судьба соединила наши пути. С первого взгляда я понял/поняла, что передо мной особенный человек.
Мой друг — тот, кто всегда рядом, когда нужна поддержка и помощь. Он/она разделяет со мной радости и горести, веселится с моими успехами и всегда готов/готова поддержать в сложных моментах.
Мы провели вместе множество незабываемых моментов: увлекательные приключения, серьёзные разговоры, смешные шутки. Мы доверяем друг другу свои секреты, знаем друг друга как никто другой.
Мой друг — это человек, с которым можно проводить часы, даже не говоря ни слова. Мы понимаем друг друга без лишних объяснений, делимся тем, что происходит внутри наших душ.
Я горжусь, что у меня есть такой друг, который всегда верен и искренен. Он/она делает мою жизнь ярче, насыщеннее и интереснее. Мой друг — это не просто человек, а ценнейший дар судьбы.
1. Выпишите из предложений причастия прошедшего времени, обозначая в них суффиксы и окончания. Устно укажите, каким членом предложения является каждое из этих причастий.
1) Чёрное небо над бесконечными снегами России мерцало переливающимися крещенскими звёздами, и я, живший до сих пор только на юге, был очарован никогда ещё мною не виданной красотой северной морозной ночи. (В. Катаев) 2) В середине комнаты стоял стол, покрытый оборванной чёрной клеёнкой, из-под которой во многих местах виднелись края, изрезанные перочинными ножами. (Л. Толстой) 3) Родина! Свет предосенний неомрачённого дня. Жёлтым потерянным сеном чуть золотится стерня. (А. Жигулин) 4) Но в этой тишине глубокой, питающей дремоту дум, местами слышен одинокий переливающийся шум. (П. Вяземский) 5) Падавший снег останавливался и повисал в воздухе, чтобы послушать звон, лившийся золотыми ручьями на дома. (К. Паустовский)
2. Выпишите все остальные причастия. Проведите полный морфологический разбор одного из них (см. порядок морфологического разбора).
3. Сделайте вывод о том, какими членами предложения обычно бывают полные и краткие причастия.
4. Выполните словообразовательный разбор выделенных слов.
