Упр.4.233 ГДЗ Виленкин Жохов 6 класс Часть 2, Просвещение (Математика)

Перейти к решению:#1(2026)#2(2026)#3(2026)#4(2026) ИИ

Решение #1(Учебник 2026)

Изображение Найдите разность: а) -3/17 - (-9/17);   в) 7/13 - (-1/13);   д) 1/2 - 4/5;       ж) -3/4 - (-4/9); б) -8/17 - (-3/17);   г) -5/14 - 3/7;      е)...

Решение #2(Учебник 2026)

Изображение Найдите разность: а) -3/17 - (-9/17);   в) 7/13 - (-1/13);   д) 1/2 - 4/5;       ж) -3/4 - (-4/9); б) -8/17 - (-3/17);   г) -5/14 - 3/7;      е)...
Дополнительное изображение

Решение #3(Учебник 2026)

Изображение Найдите разность: а) -3/17 - (-9/17);   в) 7/13 - (-1/13);   д) 1/2 - 4/5;       ж) -3/4 - (-4/9); б) -8/17 - (-3/17);   г) -5/14 - 3/7;      е)...

Решение #4 (Учебник 2026)ИИ

Найдите разность дробей
1) а) −3/17 − (−9/17) = −3/17 + 9/17 = 6/17.
2) б) −8/17 − (−3/17) = −8/17 + 3/17 = −5/17.
3) в) 7/13 − (−1/13) = 7/13 + 1/13 = 8/13.
4) г) −5/14 − 3/7 = −5/14 − 6/14 = −11/14.
5) д) 1/2 − 4/5 = 5/10 − 8/10 = −3/10.
6) е) −2/3 − (−5/6) = −4/6 + 5/6 = 1/6.
7) ж) −3/4 − (−4/9) = −27/36 + 16/36 = −11/36.
8) з) 3/8 − 5/12 = 9/24 − 10/24 = −1/24.
а) 6/17; б) −5/17; в) 8/13; г) −11/14; д) −3/10; е) 1/6; ж) −11/36; з) −1/24.
а) 6/17;
б) −5/17;
в) 8/13;
г) −11/14;
д) −3/10;
е) 1/6;
ж) −11/36;
з) −1/24.
а) 6/17; б) −5/17; в) 8/13; г) −11/14; д) −3/10; е) 1/6; ж) −11/36; з) −1/24.
Разбор подготовлен с помощью ИИ. Несмотря на проверку, возможны неточности.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Виленкин, Жохов, Чесноков 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Найдите разность:
а) -3/17 - (-9/17); в) 7/13 - (-1/13); д) 1/2 - 4/5; ж) -3/4 - (-4/9);
б) -8/17 - (-3/17); г) -5/14 - 3/7; е) -2/3 - (-5/6); з) 3/8 - 5/12.

Для того, чтобы из данного числа вычесть другое, необходимо к уменьшаемому прибавить число, противоположное вычитаемому.
Для того, чтобы сложить два отрицательных числа, необходимо найти модули слагаемых и сложить модули слагаемых; перед полученным числом поставить знак «-».
Для того, чтобы сложить два числа с разными знаками, необходимо найти модули слагаемых и из большего модуля вычесть меньший модуль; перед полученным числом поставить знак слагаемого с большим модулем.
При сравнении модулей чисел опираемся на следующие правила:
- из двух натуральных чисел больше то, которое в натуральном ряду встречается раньше.
- из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та, у которой числитель больше, и меньше та, у которой числитель меньше.
- для того, чтобы сравнить две дроби с разными знаменателями, необходимо привести данные дроби к общему знаменателю; применить правило сравнения дробей с одинаковыми знаменателями.
Также при выполнении вычислений опираемся на следующие правила:
- для того, чтобы найти сумму (разность) двух дробей с одинаковыми знаменателями, необходимо сложить (вычесть) их числители, а знаменатель оставить прежним.
- для того, чтобы сложить (вычесть) две дроби с разными знаменателями, необходимо привести данные дроби к наименьшему общему знаменателю; применить правило сложения (вычитания) дробей с одинаковыми знаменателями.
а) -3/17—(-9/17)=-3/17+9/17=9/17-3/17=(9-3)/17=6/17
б) -8/17—(-3/17)=-8/17+3/17=-(8/17-3/17)=-(8-3)/17=-5/17
в) 7/13—1/13=7/13+1/13=(7+1)/13=8/13
г) -5/14-3/7=-5/14-(3•2)/(7•2)=-5/14-6/14=-5/14+(-6/14)=-(5/14+6/14)=-(5+6)/14=-11/14
д) 1/2-4/5=(1•5)/(2•5)-(4•2)/(5•2)=5/10-8/10=-(8/10-5/10)=-(8-5)/10=-3/10=-0,3
е) -2/3—5/6=-(2•2)/(3•2)+5/6=-4/6+5/6=5/6-4/6=(5-4)/6=1/6
ж) -3/4—(-4/9)=-(3•9)/(4•9)+(4•4)/(9•4)=-27/36+16/36=-(27/36-16/36)=-(27-16)/36==-11/36
з) 3/8-5/12=(3•3)/(8•3)-(5•2)/(12•2)=9/24-10/24=-(10/24-9/24)=-(10-9)/24=-1/24
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.