Параграф 4 РТ ГДЗ Ведюшкин Бовыкин 7 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Ведюшкин, Бовыкин 7 класс, Просвещение:
Глава II. Европа в XVI-XVII вв.: традиции и новизна
§ 4. Сельский и городской мир в эпоху зарождения капитализма
1. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, описывают явления, появившиеся в раннее Новое время. Вычеркните термин, выпадающий из данного ряда.
Меркантилизм, натуральное хозяйство, протекционизм, аграрная революция.
Лишним термином в данном ряду является натуральное хозяйство. В то время как меркантилизм, протекционизм и аграрная революция являются явлениями, характерными именно для раннего Нового времени и зарождающегося капитализма, натуральное хозяйство преобладало в Средние века и в описываемый период постепенно вытеснялось товарно-денежными отношениями.
2. Установите соответствие между терминами и их определениями, проставив нужные буквы в таблицу. (При необходимости обратитесь к словарю, размещённому в конце учебника.)
Термин
1) Мануфактура
2) Прибыль
3) Протекционизм
4) Аграрная
5) Специализация
Определение
А) Проводившаяся государством политика защиты внутреннего рынка и собственных производителей путём введения низких пошлин на экспорт и высоких — на импорт
Б) Форма организации производства, ориентированная на рынок, основанная на ручном труде, разделении труда и кооперации
В) Превышение доходов от продажи товаров над затратами на производство и продажу этих товаров
Г) Сосредоточение на каком-либо одном виде сельскохозяйственной революция деятельности, развитие производства той продукции, которую можно выгодно продать
Д) Изменения в сельском хозяйстве, позволившие резко увеличить его хозяйства (сельского) производительность (путём улучшения систем землепользования, развития ферм, внедрения новых культур)
Ответ: 1 - Б, 2 - В, 3 - А, 4 - Д, 5 - Г
3. Рассмотрите картину французского художника Луи Ленёна «Семейство молочницы» (по QR-коду/ссылке), ответьте на вопрос и выполните задания.
1) Предположите, какие чувства испытывают герои картины.
Герои картины, вероятно, испытывают чувство усталости от тяжелого повседневного труда, но при этом сохраняют достоинство и спокойствие. Их лица отражают серьезность жизни крестьян, которая в то время была постоянной борьбой с природой и нуждой.
2) Какие средства использует художник для того, чтобы донести эти чувства до зрителя?
Художник использует реалистичные детали быта (простая одежда, грубая утварь), землистые, неяркие цвета и сосредоточенные взгляды персонажей, чтобы подчеркнуть их связь с землей и суровость их доли.
3) Придумайте историю об этой семье, о её жизни (возможно это сделать от имени отдельных персонажей). Расскажите эту историю в классе.
Мы — семья молочницы из окрестностей Парижа. После того как началась "революция цен", хлеб стал стоить в пять раз дороже, и нам приходится продавать почти всё молоко на рынке, чтобы заплатить налоги сеньору и купить хоть немного зерна. Мы надеемся, что наш труд поможет нам пережить этот тяжелый год и не превратиться в бродяг.
4. Хлынувший в Европу после начала Великих географических открытий поток драгоценных металлов привёл к тому, что они стали стоить значительно дешевле, чем до того, а продукты питания и другие товары, напротив, дороже.
1) Укажите, о каком процессе, характерном для раннего Нового времени, идёт речь.
Речь идёт о процессе, получившем название «революция цен» — резком росте цен на товары из-за обесценивания золота и серебра, хлынувших из Нового Света.
2) Историки нередко считают, что данный процесс изменил весь ход европейской истории.
Подготовьте аргументы за и против этого тезиса и запишите их в таблицу.
5. Обсудите в классе, с чем было связано появление в Европе капитализма. Было ли оно случайным или закономерным?
Появление капитализма было закономерным процессом, связанным с развитием в Европе товарно-денежного хозяйства, банковской системы и механизмов кредита, которые складывались веками. Рост населения увеличивал спрос на товары, а поток драгоценных металлов из колоний обеспечил экономику необходимыми средствами для расширения производства. Важным фактором стала также защита частной собственности от произвола властей: государи были вынуждены договариваться с банкирами и купцами, чтобы получать займы на ведение войн.
Как бы развивалась история Европы, если бы этого не произошло? Аргументируйте свою позицию.
Если бы этого не произошло, Европа, скорее всего, осталась бы традиционным обществом, подобным восточным державам, где любые новшества подавлялись старыми порядками, что в итоге привело бы к экономическому и техническому отставанию.
6. Рассмотрите картину голландского живописца Хендрика Моммерса «Вид Нового моста в Париже со статуей Генриха IV» (по QR-коду/ссылке).
Новый мост пересекает остров Сите (центральную и старейшую часть города), соединяя его с обоими берегами реки Сены. Используя дополнительные источники информации (энциклопедии и др.), ответьте на вопросы.
1) В каком году было закончено строительство Нового моста?
Строительство Нового моста было полностью закончено в 1607 году.
2) В чём была уникальность моста для европейской архитектуры того времени?
Уникальность моста заключалась в том, что он был первым в Париже мостом без домов на нём. Это открывало великолепный вид на Сену и город, что считалось необычным для европейской архитектуры того времени. Также он был первым мостом с тротуарами для пешеходов и мощением.
3) Чем заняты люди, изображённые на мосту? Какую роль играл Новый мост в жизни парижан?
Люди на мосту торгуют, гуляют, встречаются и наблюдают за жизнью города. Мост играл роль центра общественной жизни и главной прогулочной зоны Парижа; современники описывали его как место «постоянной давки», где можно было встретить бесконечное число людей.
4) Представителей каких социальных слоёв изобразил художник на картине?
На картине представлены практически все социальные слои: аристократы в каретах, зажиточная буржуазия в нарядных платьях, торговцы, ремесленники и городская беднота.
7. Каковы основные признаки мануфактуры, отличающие её от ремесленной мастерской? (Укажите не менее трёх признаков.)
● Разделение труда: каждый рабочий выполняет лишь 1-2 определенные операции, а не изготавливает изделие целиком
● Большой объём производства: мануфактуры создавались для массового выпуска товаров, что приводило к падению их цены
● Использование наёмного труда: владелец мануфактуры нанимал лично свободных работников за заработную плату
8. В чём состояли различия между двумя типами мануфактур: рассеянной и централизованной?
Различие между типами мануфактур заключалось в организации процесса: на централизованной мануфактуре все работники и оборудование были собраны под одной крышей. В случае рассеянной мануфактуры предприниматель раздавал сырьё (например, шерсть) ремесленникам, которые трудились у себя дома в сельских или городских мастерских, а затем забирал и продавал готовые изделия.
