Параграфы 29-30 ГДЗ Мединский Торкунов 8 класс (История)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Мединский, Торкунов 8 класс, Просвещение:
§ 29-30. Общество века реформ: «благородные» и «подлые»
Что Екатерина II хотела изменить в социальном устрой-стве российского общества?
Екатерина II хотела изменить социальное устройство российского общества, сделав его более упорядоченным, устойчивым и «разумным» в духе идей Просвещения. Она стремилась чётко разделить общество на сословия, закрепив за каждым из них определённые права и обязанности, чтобы каждое сословие «знало своё место» и служило государству наиболее полезным образом. Императрица хотела укрепить дворянство как опору самодержавия, создать в городах слой зажиточных и образованных «людей среднего рода» (купцов, предпринимателей, ремесленников), способных развивать экономику, а также упорядочить положение горожан через городское самоуправление. При этом Екатерина не планировала менять основы крепостного строя и не собиралась уравнивать сословия в правах, считая неравенство естественным и необходимым для государства.
Составьте рассказ об утре помещика с диалогами изображённых на картине персонажей.
Раннее утро в помещичьей усадьбе. Помещик, в домашнем халате, выходит в гостиную. Слуга почтительно кланяется: «С добрым утром, барин. Чай изволите?» — «Подавай, да скажи управляющему, чтоб был через четверть часа», — отвечает хозяин. Управляющий докладывает о работах в поле и о крестьянах: «Сев идёт, но людей не хватает». Помещик хмурится: «Прикажи ускорить, времени терять нельзя». В стороне стоит дворовая девушка, ожидая приказов. Утро начинается спокойно, но уже видно, что вся жизнь усадьбы подчинена воле помещика.
Подтвердите фактами, что при Екатерине II дворянство переживало свой золотой век.
При Екатерине началось генеральное межевание земель, в ходе которого появились карты с точными границами земельных владений и административных единиц. В результате межевания дворянские владения увеличились на 70 млн гектаров за счёт земель, на которые у их владельцев не имелось документов, и спорных участков — при условии согласия обеих сторон.
Дворяне имели возможность получать ссуды в Государственном заёмном банке на льготных условиях под залог имений. Проходили массовые раздачи населённых земель: в 1725-1762 гг. дворянам было пожаловано около 250 тыс. душ, в 1763-1796 гг. — 425 тыс., в 1797-1801 гг. — 300 тыс.
В царствование Екатерины дворяне обрели максимум привилегий, а императрица не желала что-либо менять в положении крепостных крестьян. Екатерининская Жалованная грамота дворянству (1785) подтверждала дарованное Манифестом Петра III о вольности дворянства право не служить или поступить на службу иностранных «союзных держав», провозглашала право собственности дворян на недра и леса; разрешала иметь предприятия, участвовать в торговле; освобождала от телесных наказаний, пыток и платежа личных податей; запрещала конфискацию наследственных имений даже при совершении тяжких преступлений.
Найдите в Интернете современную фотографию запечатлённых на картине мест. Какие изменения произошли?
В наше время усадьба Кусково сохранилась как музейный комплекс. Дворец отреставрирован, парк ухожен, пруд очищен и благо-устроен. Исчезла хозяйственная жизнь дворянской усадьбы: здесь больше нет крепостных и помещиков, а вместо них — посетители и экскурсоводы. Усадьба стала памятником культуры и истории, открытым для всех.
Как изменилась жизнь российских дворян во второй половине ХVIII в. в сравнении с петровским временем?
Получившие по манифесту 1762 г. «вольность» от обязательной службы офицеры и чиновники занялись устройством собственных дворянских гнёзд. Эпоха Екатерины II принесла в русские усадьбы уют и поэзию, философские споры в тиши библиотек и блеск балов и празднеств. Ворота богатых домов всегда были распахнуты для гостей. Полученные дворянами доходы не вкладывались в производство, а шли на обустройство усадеб, заграничные путешествия, покупку платьев или карет. Спрос на предметы роскоши стимулировал импорт промышленных изделий, но тормозил рост отечественной промышленности.
Объясните название картины. Выясните, представители белого или чёрного духовенства изображены на картине.
Картина называется «Под благовест», потому что изображён момент, когда раздаётся благовест — колокольный звон, созывающий верующих на богослужение. Он создаёт особое, тихое и духовное настроение. На картине изображены представители белого духовенства — приходские священники, так как они не монахи и живут среди мирян.
Охарактеризуйте особенности положения священно- и церковнослужителей.
Духовенство формально также являлось привилегированным сословием, хотя и уступавшим дворянству по объёму и качеству своих прав.
Приходское духовенство (как посвящённые в духовный сан священнослужители, так и не имевшие его церковнослужители) по экономическому положению было близко к крестьянству и рядовому городскому населению. В больших городах имелись богатые приходы, где причт (люди, служившие в каждом храме) получал доходы от пожертвований и заказных служб. Принадлежавшие Церкви земельные участки и здания сдавались в аренду или использовались самими церковнослужителями для торговых заведений. Большинство сельских батюшек жили бедно.
С одной стороны, светская власть вместе с Синодом требовала от сельского батюшки контроля над прихожанами и исполнения указов, иной раз нарушавших традиционные отношения священника и паствы. С другой — образ жизни и круг повседневных забот сближали его с тяглыми жителями и делали выразителем их интересов.
Почему, на ваш взгляд, художник изобразил крестьянина в изношенном, рваном одеянии?
Художник изобразил крестьянина в изношенной и рваной одежде, чтобы подчеркнуть тяжёлую и бедную жизнь крестьянства. Такой внешний вид показывает постоянный труд, нужду и отсутствие возможности улучшить своё положение. Это также выражение сочувствия художника к простому народу.
Как вы думаете, почему порка крепостных была обыденным явлением в деревне ХVIII в.?
Порка крепостных была обыденным явлением, потому что крепостные считались собственностью помещика. У хозяина была почти неограниченная власть над ними, включая право телесных наказаний. Закон плохо защищал крестьян, а насилие рассматривалось как способ поддержания порядка и послушания.
На основе источника охарактеризуйте взаимоотношения помещиков и их крепостных.
Источник показывает крайне недоверчивые и враждебные отношения между помещиками и крепостными. Помещик считает крестьян ленивыми, лживыми и неблагодарными, не видит в них равных людей. Такие взгляды оправдывали жёсткое обращение и наказания, а сами отношения строились на страхе, принуждении и полном социальном неравенстве.
Как отличалось положение различных категорий крестьян?
Над государственными крестьянами не было помещичьей власти; им было проще отправиться на заработки или перейти в другое сословие; они считались подданными и приносили присягу императору, имели свои мирское сельское и волостное самоуправление и сословный суд, где заседателями были выборные из самих крестьян.
Государственные крестьяне платили подушную подать и исполняли повинности — постойную, рекрутскую, подводную; содержали и обслуживали почтовые станции; строили дороги, мосты и крепости.
Дворцовые крестьяне, в отличие от государственных, принадлежали монарху. Они обеспечивали всем необходимым императорские резиденции. Губернаторам и воеводам запрещалось вмешиваться в дела дворцовых крестьян, дворцовыми сёлами или целыми волостями командовали управители, большей частью из отставных офицеров. Но именно эти земли чаще всего жаловали дворянам за заслуги.
Приписные крестьяне вместо уплаты подушной подати работали на казённых рудниках и заводах определённое время в году, занимаясь неквалифицированным трудом: копали землю, возили руду, дрова или уголь.
Положение крепостных крестьян было самым тяжёлым. По закону хозяин не мог только убить крепостного; он распоряжался его имуществом, имел право продавать крестьян, даже разлучая матерей с малолетними детьми. Денежные обязательства крепостных являлись недействительными, а сами они не считались подданными империи, потому что не присягали императору.
Кто такие «среднего рода люди»?
Екатерина II желала, чтобы в России появился слой зажиточных и просвещённых граждан, или «среднего рода людей», о чём писала в «Наказе» 1767 г.: «Сей род людей, о котором говорить надлежит и от которого государство много добра ожидает, если твёрдое на добронравии и поощрении к трудолюбию основанное положение получит, есть средний. Оный, пользуясь вольностью, не причисляется ни ко дворянству, ни к хлебопашцам. К сему роду людей причесть должно всех тех, кои, не быв дворянином, ни хлебопашцем, упражняются в художествах, в науках, в мореплавании, в торговле и ремёслах».
1. Какие изменения в положении дворян произошли во второй половине ХVIII в.?
Во второй половине XVIII века дворянство переживало «золотой век». После Манифеста Петра III 1762 г. дворяне были освобождены от обязательной службы, что позволило им заниматься хозяйством и личной жизнью. При Екатерине II были расширены их земельные владения, увеличилось число крепостных, пожалованных дворянам. Жалованная грамота дворянству 1785 г. закрепила их широкие привилегии: право собственности на землю и недра, освобождение от телесных наказаний и податей, защита имений от конфискации, право заниматься торговлей и предпринимательством, а также участие в дворянском самоуправлении.
2. Почему, несмотря на принадлежность к привилегированному сословию, рядовые представители духовенства нередко поддерживали выступления крестьян против властей?
Несмотря на формальную принадлежность к привилегированному сословию, приходское духовенство по уровню жизни было близко к крестьянам. Большинство сельских священников жило бедно, зависело от платы прихожан за требы и нередко само занималось крестьянским трудом. Священники испытывали давление со стороны помещиков, которые могли обращаться с ними жестоко. Образ жизни и повседневные заботы сближали духовенство с крестьянами, поэтому оно нередко выражало интересы паствы и сочувствовало народному недовольству.
3. Составьте в тетради таблицу «Обязанности различных категорий крестьян в России во второй половине ХVIII в.».
4. Какие изменения произошли в российских городах во второй половине ХVIII в.?
Во второй половине XVIII века города получили правовое оформление как «общество градское» по Жалованной грамоте городам 1785 г. Горожане получили права на имущество, торговлю и предпринимательство, было введено городское самоуправление (городские думы). Купечество разделили на гильдии, отменили подушную подать для купцов, заменив её налогом с капитала. Однако большинство городов оставались малыми и полусельскими, а городской образ жизни был развит лишь в немногих центрах.
5. Удалось ли Екатерине II, на ваш взгляд, создать категорию «среднего рода людей»? Свой ответ подтвердите фактами.
Частично удалось. В результате реформ появились купцы, мещане, предприниматели, учёные, ремесленники, получившие имущественные и правовые гарантии. Жалованная грамота городам и свобода предпринимательства способствовали росту зажиточных горожан. Однако социальный престиж дворянства сохранялся, а большинство горожан оставалось бедным и мало защищённым, поэтому «средний род людей» сформировался лишь в ограниченных масштабах.
6. Используя Интернет, подберите изображения, иллюстрирующие жизнь и занятия представителей одного из сословий второй половины ХVIII в. (на выбор).
Прочитайте отрывок из инструкции помещика своему приказчику в ХVIII в. Ответьте на вопросы и выполните задание.
Господскую мою пашню под сев озимой ржи и пшеницы, вывезя прежде на оную навоз… и класть оный подесятинно, смотря по земле: где земля добротнее и сочнее, тут реже, а где выпахивается и ко урожаю хуже, на оную чаще; и разбивши порядочным образом, не давая… долго лежать и сохнуть, тотчас запахивать… и пахать глубже, дабы истребить травяные коренья… А под яровой сев ежегодно к будущей весне землю вспахивать с осени. А во время… рекрутских наборов… в рекруты без ведома моего никого не отдавать, а… прислать ко мне всем крестьянам список… приложа при том и мирской приговор, кого следует отдать.
Крестьянам между моими работами давать на их собственное изделие дни четверг, пятницу и субботу еженедельно… также и праздники оставлять на их волю; а когда нужда востребует, то, брав и у них дни, опосля возвращать им из моих.
1. Почему помещики заботились о лучшей обработке полей?
Помещики были заинтересованы в высокой урожайности, так как доходы от продажи хлеба росли, а крестьяне должны были платить налоги и выполнять повинности.
2. Какие меры принимались для повышения урожайности?
Использовались удобрения (навоз), глубокая вспашка, своевременная обработка земли, чередование озимых и яровых посевов, осенняя вспашка.
3. Что такое «мирской приговор»?
Это решение крестьянского схода, принятое всей общиной по важным вопросам (например, рекрутский набор).
4. Почему в необходимых случаях помещики учитывали решения «мира»?
Потому что община отвечала за распределение повинностей и порядок в деревне, а без её согласия управлять крестьянами было сложнее.
5. Равноценными ли были дни, которые помещик забирал, а затем возвращал крестьянам? Ответ обоснуйте.
Нет. Забранные дни часто приходились на важное для крестьян время, а возвращённые — на менее удобные периоды, поэтому они не были равноценными.
6. Сравните эту инструкцию с приведённой в тексте параграфа инструкцией Т. Текутьева. В чём состоит их главное различие?
Инструкция помещика носит хозяйственный, рациональный характер и предполагает сотрудничество с общиной. Инструкция Т. Текутьева выражает презрительное и враждебное отношение к крестьянам, рассматривая их как ленивых и порочных.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Екатерина II хотела изменить социальное устройство российского общества, сделав его более упорядоченным, устойчивым и «разумным» в духе идей Просвещения. Она стремилась чётко разделить общество на сословия, закрепив за каждым из них определённые права и обязанности, чтобы каждое сословие «знало своё место» и служило государству наиболее полезным образом. Императрица хотела укрепить дворянство как опору самодержавия, создать в городах слой зажиточных и образованных «людей среднего рода» (купцов, предпринимателей, ремесленников), способных развивать экономику, а также упорядочить положение горожан через городское самоуправление. При этом Екатерина не планировала менять основы крепостного строя и не собиралась уравнивать сословия в правах, считая неравенство естественным и необходимым для государства.
Похожие решебники
Популярные решебники 8 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.