Упр.26 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)ИИ
Варианты решения:
План1. Сила человеческого слова.
2. Когда слово и молчание становятся предательством.
3. Последствия добрых и злых слов.
4. Умение вовремя говорить и молчать.
5. Слова, указывающие путь.Краткий пересказВ. Сухомлинский говорит о том, что слово может быть настоящим поступком: оно способно поддержать человека или причинить ему боль. Молчание тоже бывает предательством, если нужно заступиться за кого-то и сказать правду. Но и слово может стать предательством, когда человек выдаёт доверенную ему тайну.Автор призывает думать о том, что и когда мы говорим. По нашим словам люди судят о нас самих. Сухомлинский советует стремиться к тому, чтобы наши слова помогали другим и несли добро, справедливость и красоту.Моё отношениеЯ согласен с напутствием писателя. Доброе слово может придать человеку уверенности, а обидное — надолго его огорчить. Например, если у одноклассника что-то не получилось, лучше поддержать его, чем смеяться над ошибкой. Я думаю, важно не только следить за своей речью, но и не молчать, когда кто-то нуждается в защите.
2. Когда слово и молчание становятся предательством.
3. Последствия добрых и злых слов.
4. Умение вовремя говорить и молчать.
5. Слова, указывающие путь.Краткий пересказВ. Сухомлинский говорит о том, что слово может быть настоящим поступком: оно способно поддержать человека или причинить ему боль. Молчание тоже бывает предательством, если нужно заступиться за кого-то и сказать правду. Но и слово может стать предательством, когда человек выдаёт доверенную ему тайну.Автор призывает думать о том, что и когда мы говорим. По нашим словам люди судят о нас самих. Сухомлинский советует стремиться к тому, чтобы наши слова помогали другим и несли добро, справедливость и красоту.Моё отношениеЯ согласен с напутствием писателя. Доброе слово может придать человеку уверенности, а обидное — надолго его огорчить. Например, если у одноклассника что-то не получилось, лучше поддержать его, чем смеяться над ошибкой. Я думаю, важно не только следить за своей речью, но и не молчать, когда кто-то нуждается в защите.
План1. Слово как поступок.
2. Сила речи и молчания.
3. Ответственность человека за свои слова.
4. Добрые слова — путеводные звёзды.Краткий пересказВ. Сухомлинский размышляет о влиянии слова на человека. Оно может принести радость и надежду, а может вызвать слёзы и отчаяние. По словам автора, и молчание, и разговор способны оказаться предательством: нельзя молчать, когда нужно честно высказаться, но нельзя и разглашать чужую тайну.Писатель напоминает, что даже по одному сказанному слову о нас могут составить мнение. Он призывает выбирать слова, которые освещают путь другим людям и несут добро.Моё отношениеЯ согласен с напутствием Сухомлинского. Нельзя относиться к словам легкомысленно, ведь сказанное уже не заберёшь обратно. Например, человек может рассказать другу доверенную ему тайну и потерять его доверие. Поэтому, прежде чем говорить, стоит подумать о последствиях своих слов.
2. Сила речи и молчания.
3. Ответственность человека за свои слова.
4. Добрые слова — путеводные звёзды.Краткий пересказВ. Сухомлинский размышляет о влиянии слова на человека. Оно может принести радость и надежду, а может вызвать слёзы и отчаяние. По словам автора, и молчание, и разговор способны оказаться предательством: нельзя молчать, когда нужно честно высказаться, но нельзя и разглашать чужую тайну.Писатель напоминает, что даже по одному сказанному слову о нас могут составить мнение. Он призывает выбирать слова, которые освещают путь другим людям и несут добро.Моё отношениеЯ согласен с напутствием Сухомлинского. Нельзя относиться к словам легкомысленно, ведь сказанное уже не заберёшь обратно. Например, человек может рассказать другу доверенную ему тайну и потерять его доверие. Поэтому, прежде чем говорить, стоит подумать о последствиях своих слов.
План1. Слово и молчание как человеческие поступки.
2. Возможные последствия сказанного.
3. Выбор между разговором и молчанием.
4. Слова, освещающие путь людям.Краткий пересказВ. Сухомлинский считает, что к речи нужно относиться так же ответственно, как к поступкам. Слова способны вернуть человеку надежду, придать ему сил, но могут и глубоко его ранить. Иногда предательством становится молчание, когда необходимо высказаться честно и прямо. А порой, напротив, предать человека можно, не сохранив его тайну.Автор советует прислушиваться к другим, чтобы понимать, когда им нужно наше слово, а когда лучше промолчать. По речи окружающие судят о человеке. Писатель призывает делать свои слова добрыми и справедливыми, чтобы они помогали людям находить верный путь.Моё отношениеЯ согласен с Сухомлинским: говорить нужно не только искренне, но и тактично. Например, если друг расстроен после ссоры, необязательно сразу давать ему советы. Иногда важнее сначала выслушать его, а затем сказать несколько спокойных слов. Так он почувствует, что не остался со своей бедой один.
2. Возможные последствия сказанного.
3. Выбор между разговором и молчанием.
4. Слова, освещающие путь людям.Краткий пересказВ. Сухомлинский считает, что к речи нужно относиться так же ответственно, как к поступкам. Слова способны вернуть человеку надежду, придать ему сил, но могут и глубоко его ранить. Иногда предательством становится молчание, когда необходимо высказаться честно и прямо. А порой, напротив, предать человека можно, не сохранив его тайну.Автор советует прислушиваться к другим, чтобы понимать, когда им нужно наше слово, а когда лучше промолчать. По речи окружающие судят о человеке. Писатель призывает делать свои слова добрыми и справедливыми, чтобы они помогали людям находить верный путь.Моё отношениеЯ согласен с Сухомлинским: говорить нужно не только искренне, но и тактично. Например, если друг расстроен после ссоры, необязательно сразу давать ему советы. Иногда важнее сначала выслушать его, а затем сказать несколько спокойных слов. Так он почувствует, что не остался со своей бедой один.
План1. Слово как человеческий поступок.
2. Предательство словом и молчанием.
3. Влияние речи на людей.
4. Добрые слова, указывающие путь.Краткий пересказВ. Сухомлинский пишет о том, что слова бывают так же важны, как поступки. Они могут поддержать человека, вселить в него веру или, наоборот, причинить ему боль. Молчание тоже имеет значение: оно становится предательством, если человек боится сказать правду. Но и сказанное может оказаться предательством, когда кто-то раскрывает чужую тайну.Автор призывает нас быть внимательными к собеседнику и понимать, когда говорить, а когда молчать. Он напоминает, что по речи судят о человеке. Наши слова должны помогать людям, нести добро и справедливость.Моё отношениеЯ согласен с писателем. Мне кажется, важно думать не только о том, что мы говорим, но и о том, как это звучит для другого человека. Например, замечание можно высказать спокойно, не унижая собеседника. Тогда человек скорее прислушается к нему и не почувствует обиды.
2. Предательство словом и молчанием.
3. Влияние речи на людей.
4. Добрые слова, указывающие путь.Краткий пересказВ. Сухомлинский пишет о том, что слова бывают так же важны, как поступки. Они могут поддержать человека, вселить в него веру или, наоборот, причинить ему боль. Молчание тоже имеет значение: оно становится предательством, если человек боится сказать правду. Но и сказанное может оказаться предательством, когда кто-то раскрывает чужую тайну.Автор призывает нас быть внимательными к собеседнику и понимать, когда говорить, а когда молчать. Он напоминает, что по речи судят о человеке. Наши слова должны помогать людям, нести добро и справедливость.Моё отношениеЯ согласен с писателем. Мне кажется, важно думать не только о том, что мы говорим, но и о том, как это звучит для другого человека. Например, замечание можно высказать спокойно, не унижая собеседника. Тогда человек скорее прислушается к нему и не почувствует обиды.
План1. Поступки, совершённые словом.
2. Как речь действует на людей.
3. Ответственность за сказанное и несказанное.
4. Напутствие автора.Краткий пересказСухомлинский рассуждает о том, как много может значить слово. Оно утешает и вдохновляет, но может и тяжело обидеть. Предательством бывает и молчание вместо правды, и разглашение тайны. По речи человека судят о нём самом. Автор советует говорить так, чтобы слова помогали людям и служили добру.Моё отношениеЯ согласен с писателем. Неосторожная насмешка может надолго лишить человека уверенности в себе. Поэтому важно замечать, как наши слова отзываются в душе собеседника.
2. Как речь действует на людей.
3. Ответственность за сказанное и несказанное.
4. Напутствие автора.Краткий пересказСухомлинский рассуждает о том, как много может значить слово. Оно утешает и вдохновляет, но может и тяжело обидеть. Предательством бывает и молчание вместо правды, и разглашение тайны. По речи человека судят о нём самом. Автор советует говорить так, чтобы слова помогали людям и служили добру.Моё отношениеЯ согласен с писателем. Неосторожная насмешка может надолго лишить человека уверенности в себе. Поэтому важно замечать, как наши слова отзываются в душе собеседника.
План1. Слово и его воздействие на душу человека.
2. Предательство словом и молчанием.
3. Необходимость быть внимательным к собеседнику.
4. Слова, ведущие к добру.Краткий пересказСухомлинский показывает, какую большую силу имеет человеческая речь. Добрые слова помогают преодолеть сомнения и дают силы, а злые могут причинить боль и лишить надежды. Человек отвечает не только за сказанное: иногда нужно открыто выступить против несправедливости, а иногда — сохранить доверенную тайну.Писатель напоминает, что речь многое говорит о самом человеке. Он призывает стремиться к тому, чтобы наши слова указывали людям верный путь и несли в себе добро и справедливость.Моё отношениеЯ согласен с этим напутствием. Например, когда человек готовится к трудному выступлению, искренние слова поддержки помогают ему справиться с волнением. Но важно, чтобы за добрыми словами стояло настоящее желание помочь. Тогда им будут верить и они действительно принесут пользу.
2. Предательство словом и молчанием.
3. Необходимость быть внимательным к собеседнику.
4. Слова, ведущие к добру.Краткий пересказСухомлинский показывает, какую большую силу имеет человеческая речь. Добрые слова помогают преодолеть сомнения и дают силы, а злые могут причинить боль и лишить надежды. Человек отвечает не только за сказанное: иногда нужно открыто выступить против несправедливости, а иногда — сохранить доверенную тайну.Писатель напоминает, что речь многое говорит о самом человеке. Он призывает стремиться к тому, чтобы наши слова указывали людям верный путь и несли в себе добро и справедливость.Моё отношениеЯ согласен с этим напутствием. Например, когда человек готовится к трудному выступлению, искренние слова поддержки помогают ему справиться с волнением. Но важно, чтобы за добрыми словами стояло настоящее желание помочь. Тогда им будут верить и они действительно принесут пользу.
План1. Разная сила слова.
2. Верность и предательство в речи и молчании.
3. Ответственность перед собеседником.
4. Слова как ориентир в жизни.Краткий пересказСухомлинский сравнивает слово с поступком: им можно и помочь человеку, и навредить. Нельзя отмалчиваться, когда нужно сказать правду, как нельзя и выдавать доверенную тайну. Важно понимать, когда собеседник нуждается в разговоре, а когда — в молчании. По речи судят о самом человеке. Автор призывает говорить так, чтобы слова несли добро, справедливость и красоту.Моё отношениеЯ согласен с автором: слова могут менять настроение и поступки людей. Если искренне поблагодарить человека за помощь, он почувствует, что его старания важны.
2. Верность и предательство в речи и молчании.
3. Ответственность перед собеседником.
4. Слова как ориентир в жизни.Краткий пересказСухомлинский сравнивает слово с поступком: им можно и помочь человеку, и навредить. Нельзя отмалчиваться, когда нужно сказать правду, как нельзя и выдавать доверенную тайну. Важно понимать, когда собеседник нуждается в разговоре, а когда — в молчании. По речи судят о самом человеке. Автор призывает говорить так, чтобы слова несли добро, справедливость и красоту.Моё отношениеЯ согласен с автором: слова могут менять настроение и поступки людей. Если искренне поблагодарить человека за помощь, он почувствует, что его старания важны.
Решение #3(Учебник 2020)
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
В этих строках говорится о большой силе слова. Жестокие слова могут глубоко ранить человека, лишить его уверенности и надежды. А слова поддержки помогают справиться с бедой и найти силы жить дальше.Слово способно не только повлиять на одного человека, но и объединить многих людей ради общего дела. Например, перед сражением командир может вдохновить солдат своей речью. Я думаю, поэт призывает нас бережно относиться к словам и помнить об их последствиях.
Я понимаю эти строки как напоминание об ответственности за сказанное. Сравнивая слова с ранами и судом, поэт показывает, что они могут причинить боль или вынести суровый приговор. Недаром обиду, нанесённую словом, порой трудно забыть.Но слово может стать и оружием в борьбе за справедливость. Честная, убедительная речь способна пробудить в людях смелость и решимость действовать вместе. Поэтому важно думать не только о том, что мы говорим, но и о том, к чему наши слова могут привести.
В этом отрывке слово показано как огромная сила, особенно важная в тяжёлые минуты. Оно может прозвучать беспощадно, как приговор, или нанести человеку душевную рану. Строку о плене я понимаю так: слова могут выражать непримиримую вражду.Но речь может и спасти человека, вернув ему надежду. А обращённое ко многим людям слово способно поднять их на защиту Родины, повести за собой в бой. Поэт напоминает, что слово — это не просто звук: оно влияет на чувства и поступки людей.
В этих строках меня особенно заставляет задуматься сравнение слова с раной. Рану можно не увидеть, но человек всё равно будет страдать. Так и насмешка или несправедливое обвинение могут надолго остаться в памяти.Поэт говорит и о другой стороне слова: вовремя сказанное доброе слово помогает человеку не опустить руки, а сильная речь объединяет людей и побуждает их действовать. Значит, речь может не только выражать мысли, но и менять жизнь людей. Поэтому прежде чем говорить, стоит подумать о том, какие чувства вызовут наши слова.
Я думаю, поэт сравнивает слово с оружием: оно может быть беспощадным и причинять боль. Но слово способно и придать человеку силы, когда ему трудно. А горячая, убедительная речь может увлечь за собой множество людей. Значит, говорить нужно ответственно: от наших слов многое зависит.
Я понимаю эти строки так: сказанное человеком может иметь серьёзные последствия. Например, ложное обвинение способно разрушить дружбу и причинить несправедливую боль. А вовремя произнесённая просьба о помощи может спасти того, кто попал в беду.Слова бывают решительными и беспощадными, когда речь идёт о борьбе с врагом. Но они могут и объединять людей: услышав призыв защитить родную землю, многие готовы действовать вместе. Поэт заставляет задуматься о том, как важно выбирать слова и пользоваться их силой во благо.
В этих строках слово действует почти как поступок. Оскорбление может сломить человека, а обещание не бросать его в беде — вернуть надежду. Суровые слова о плене выражают решимость сражаться до конца. Поэт показывает: речь способна не только задеть одного человека, но и поднять целые полки на борьбу.
Решение #6(Учебник 2015)
Решение #7(Учебник 2015)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Составьте простой план и перескажите кратко основное содержание текста из упр. 25. Запишите два последних абзаца. Выполните взаимопроверку. Как вы относитесь к напутствию В. Сухомлинского?
Согласны ли вы с ним?
Простой план текста:
1. Влияние слова на человека и его эмоции.
2. Возможность слова быть как положительным, так и отрицательным.
3. Мудрое использование слов.
4. Влияние слова на восприятие человека.
5. Слова как путеводные звезды.
6. Призыв к доброте, справедливости и красоте в словах.
Краткий пересказ:
Текст описывает, как человеческие слова могут оказывать огромное влияние на других людей и их эмоции. Слово может быть нежным, как цветок, или острым, как нож. Оно может ободрить или ранить, вдохновить или привести в уныние. Мудрое и доброе слово доставляет радость, тогда как глупое и злое приносит беду. Важно уметь различать моменты, когда нужно говорить, а когда молчать. Слова могут сформировать мнение о человеке и оставить неизгладимое впечатление. Автор призывает стремиться к тому, чтобы слова были путеводными звездами, несущими добро, справедливость и красоту.
Отношение к напутствию В. Сухомлинского:
Я полностью согласен с напутствием В. Сухомлинского. Слова действительно обладают огромной силой и могут существенно влиять на людей и их восприятие. Важно использовать слова мудро, чтобы они приносили пользу, вдохновляли и поддерживали, а не ранили и разрушали. Осознание этой ответственности помогает стать более внимательным и чутким в общении с другими людьми, способствуя созданию гармоничных и доверительных отношений.
Задание учебника 2020 года
Напишите, как вы понимаете смысл отрывка из стихотворения В. Шефнера.
Есть слова — словно раны, слова — словно суд, —
С ними в плен не сдаются и в плен не берут.
Словом можно убить, словом можно спасти,
Словом можно полки за собой повести.
Вариант ответа 1
Эти строки В. Шефнера говорят о том, что слово обладает большой силой и влиянием на человека. Слово может принести человеку счастье и радость, вдохновить на подвиг, но также может и ранить, причинить боль. Обидеть другого человека легко, но стоит ли? Давайте говорить добрые слова, идущие от сердца, это отличный способ сделать наш мир лучше.
Вариант ответа 2
В своём стихотворении писатель В Шефнер хотел подчеркнуть необыкновенную силу слова. Слова могут приносить человеку боль и обиду. Словом можно осудить человека, часто – несправедливо. Оскорбительные, злые, саркастические слова способны убить человека в прямом и переносном смысле.
Но слова бывают и другие! Это добрые, ласковые, ободряющие, подкрепляющие слова. Они как живой источник. Такие слова нужны всем, чтобы выразить любовь, дружбу, совет, поддержать в трудную минуту и разделить радость в минуту счастливую.
А бывают слова, которые побуждают человека к действию. Это слова-призывы. Они способны подтолкнуть человека к великим свершениям. Без них, пожалуй, не досталась бы нашей стране Великая Победа.
Задание учебника 2015 года
Подготовьтесь записать под диктовку текст упр. 25. Подчеркните в приставках и в корнях слов орфограммы.
