Упр.212 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ.  Сравните научный и официально-деловой стили,...

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ.  Сравните научный и официально-деловой стили,...

Решение #3 (Учебник 2013)

Изображение УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ.  Сравните научный и официально-деловой стили,...
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
1. Спишите предложение, вставляя пропущенные слова.
1) Грамматическую основу предложения составляют подлежащее и сказуемое.
2) Предложения, в которых две грамматические основы и более, называются сложными предложениями.
2) Если члены предложения отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову, то их называют однородными.
4) Слово или сочетание слов, которое называет того, к кому обращаются с речью, называют обращением и на письме выделяют запятыми.

2. По аналогии с примерами из первой части упражнения составьте и запишите два предложения, разъясняя в них значение терминов имя существительное, обстоятельство.
Часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? называется именем существительным.
Второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое или другой член, обозначая место, время, причину или цель действия называется обстоятельством.

УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ.
Сравните научный и официально-деловой стили, отметьте в них общее и различное. Начните ответ примерно так:
У научного и официально-делового стилей много общего. Оба они относятся к... речи и используются в похожих ситуациях:... (где? с кем ).
Различаются они характером предмета речи (о чём ) и задачами общения (с какой целью ): ... .

У научного и официально-делового стилей много общего. Оба они относятся к книжной речи и используются в похожих ситуациях: в официальной обстановке с широким кругом лиц.
Различаются они характером предмета речи и задачами общения: задача речи научного стиля состоит в том, чтобы сообщить обобщённые сведения о мире, которые помогут его узнать и понять (сообщение + объяснение); задача речи делового стиля состоит в том, чтобы сообщить конкретные сведения из практической жизни, которые помогут человеку что-то сделать (сообщение + инструкция).

1. Как правильно? В случае затруднения проверьте себя по толковому словарику учебника.
фотография
неудачная
неудачливая

пирог
сытый
сытный

характер
скрытый
скрытный
Неудачная фотография.
Сытный пирог.
Скрытный характер.

2. Составьте и запишите словосочетания с теми прилагательными, которые вы не использовали при выполнении первого задания.
Неудачливая девушка, сытый ребенок, скрытый намек.

3. Ещё раз обратившись к схемам, запишите однокоренные прилагательные и объясните, почему они имеют разные лексические значения.
Неудачная; неудачливая; сытый; сытный; скрытый; скрытный.
Однокоренные прилагательные имеют разное лексическое значение, зависящее от суффикса.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.