Уроки 10-11 Часть 1 ГДЗ Иванов Кузнецова 4 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 4 класс, Просвещение:
Если во время письма автор забыл что-то сообщить, то для того, чтобы не переписывать письмо и не нарушать последовательность изложения, в конце письма ставятся латинские буквы Р. S. Эти буквы расшифровываются как «постскриптум», что в переводе с латинского означает «после написанного».
Прочитай письмо, которое написал мальчик. В своём письме он часто использует постскриптум. Как ты думаешь, понравилось ли дедушке его письмо?
Дорогой дедушка! Спешу сообщить тебе о том, что учебный год я закончил на «хорошо» и «отлично». И что у меня начались каникулы. Собираюсь ехать к тебе. Я уже всё обдумал. Сначала мы с тобой пойдём в лес по ягоды. Потом на рыбалку. Раков я уже нисколечко не боюсь! Потом будем сидеть во дворе под орехом, потом на террасе, обвитой виноградом. Устроим шашечный турнир. Вот увидишь, дед, чемпионом на этот раз буду я! Передай бабушке, что я по ней соскучился и по её варенью тоже. Буду у вас не позднее воскресенья 27 июня.
На минутку прерву письмо. Пришёл мой приятель. Он только что вернулся с моря.
Постскриптум. Дорогой дедушка! Спешу сообщить тебе, что в этом месяце я уже не приеду к вам с бабушкой. Решил ехать на море. Мой друг привёз целую гору разноцветных ракушек и рачков, которые называются «морские коньки». И вдобавок как он загорел! Я тебе ещё напишу, но сейчас мама зовёт меня к телефону, позвонила двоюродная сестрёнка.
Пост-постскриптум. Дорогой дедушка! На море я решил не ехать. Сестра говорит, что там страшная жара. Лучше уж к вам, в горы. Ждите меня непременно в воскресенье.
Пост-пост-постскриптум. Началась гроза. Льёт. Как у вас в горах. Бр-р-р! Еду на море. Как только дождь пройдёт, отнесу письмо на почту. Обнимаю тебя.
Пост-пост-пост-постскриптум. Дождь перестал. Небо ясное, и даже взошла луна. Сижу у окна и дышу вовсю, пахнет резедой, как у вас в саду. Ждите! Обязательно приеду! Снова полил дождик. Помнишь, как в прошлом году? Садимся за обед — гроза. К борщу проглядывало солнышко. На второе шёл град. А к компоту — снова жарило солнце. Не сердись, дорогой дедушка, я не приеду! Обязательно приеду! Мне только показалось, что дождь. Это капал душ в ванной. Итак, до воскресенья!
Пост-пост-пост-пост-постскриптум. Снова нагнало тучи. Луны нет. Того и гляди, опять разразится гроза. Не жди меня, дедушка. Лучше я напишу тебе завтра. Или телеграфирую.
(По М. Сынтимбряну.
Перевод Е. Логиновской)
Какие правила написания писем нарушил мальчик? Попробуй исправить это письмо.
Я думаю, что дедушке понравится письмо, потому что его написал любимый внук. Но в то же время мальчик несколько раз менял своё решение. Это может расстроить дедушку.
Мальчик нарушил несколько правил при написании письма:
1. надо сначала принять решение, а потом писать об этом;
2. много постскриптумов, он может быть только один;
3.нет подписи и прощания.
Дорогой дедушка!
Спешу сообщить тебе о том, что учебный год я закончил на «хорошо» и «отлично». У меня начались каникулы. Я пока думаю, как мне лучше их провести.
Очень хочется приехать к тебе. Мы бы с тобой могли пойти в лес по ягоды, потом на рыбалку. Раков я уже нисколечко не боюсь! Потом можно сидеть во дворе под орехом, затем на террасе, обвитой виноградом. Хорошо бы устроить шашечный турнир.
Ещё мне хочется проехать на море. Мой друг привёз целую гору разноцветных ракушек и рачков, которые называются «морские коньки». И вдобавок как он загорел! Хотя моя сестра говорит, что на море страшная жара. Надо хорошо всё обдумать.
Погода у нас постоянно меняется. Вот только что прошёл дождь. Сижу у окна и дышу вовсю, пахнет резедой, как у вас в саду. И так хочется к вам!
А пока я в раздумьях, где провести каникулы. Я обязательно тебе обо всём напишу. Обнимаю тебя!
Твой внук.
Постскриптум. Передай бабушке, что я очень-очень по ней соскучился! И по её варенью тоже.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
