Параграф 10 ГДЗ Арсентьев Данилов 9 класс (История)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Арсентьев, Данилов, Левандовский 9 класс, Просвещение:
Тема 2. Правление Николая I
§ 10. Реформаторские и консервативные тенденции во внутренней политике Николая I
Каковы были главные направления внутренней поли-тики Николая I?
Главным направлением внутренней политики Николая I стало укрепление центральной власти, поддержка дворянства, а также борьба против революционной угрозы.
Как ограничения в наследовании крупных имений, введённые Николаем I, сдерживали процесс обнищания дворянства?
Крупные имения запрещалось дробить между наследниками, таким образом наследник оставался богатым дворянином.
1. Какие цели преследовало правительство, создав III отделение императорской канцелярии?
Вопросы политического сыска и выявления входили в ведение III отделения императорской канцелярии.
2. Чем занималось II отделение?
Задачей II отделения канцелярии стало упорядочение законодательства (кодификация законов) и подготовка единого Свода законов.
3. Объясните, в чём состояла работа по кодификации законов.
Работа по кодификации законов при Николае I заключалась в систематизации и упорядочивании всех действующих правовых актов Российской империи, накопившихся за многие десятилетия. Целью было устранение противоречий в законодательстве и создание чёткой юридической базы для укрепления самодержавия и мобилизации государственных ресурсов.
Каковы были её результаты?
Результатом этой масштабной деятельности стало создание единого свода законов, что в учебнике названо одним из крупнейших успехов правления Николая I. Кодификация позволила значительно усилить централизацию управления и бюрократический контроль над страной, хотя она и не изменила основы существующего строя — самодержавия и крепостничества.
4. Почему в правление Николая резко возросла численность чиновников?
Николай стремился усилить централизацию управления, установить всеобъемлющий контроль над всеми областями развития огромной страны. Было увеличено количество государственных ведомств, расширены штаты чиновников, возникла особая прослойка бюрократии.
5. Какие меры предпринимались с целью контроля за «состоянием умов»?
Бюрократический контроль осуществлялся и за печатью. Николай I поставил её под жёсткий контроль цензуры. Николай ещё более усилил контроль над обществом, опасаясь проникновения «революционной заразы» и в Россию. Прежде всего это могло происходить через печать и систему просвещения и образования, поэтому в их отношении был издан целый ряд запретительных мер.
6. Дайте общую оценку внутренней политики Николая I.
Главным направлением внутренней политики Николая I стало укрепление центральной власти, поддержка дворянства, а также борьба против революционной угрозы.
1. В связи с чем последние годы правления Николая I называют «мрачным семилетием»?
Последние годы правления Николая были названы “мрачным семилетием”, потому что в это время Николай ещё более усилил контроль над обществом, опасаясь проникновения «революционной заразы» и в Россию.
2. Почему Николай I уделял много внимания укреплению положения дворянства?
Николай I считал дворянство главной опорой трона и важнейшим инструментом в борьбе с «революционной заразой», поэтому его политика была направлена на консолидацию этого сословия и защиту его привилегий. Император стремился предотвратить размывание дворянства выходцами из других слоев общества и сохранить за ним исключительный доступ к управлению и качественному образованию.
Какие меры были для этого предприняты?
В 1828 г. был издан указ, по которому поступление в средние и высшие учебные заведения стало привилегией только детей дворян и чиновников. Крестьянским детям было разрешено обучаться только в приходских училищах с простейшими предметами. Образовательная политика была направлена на формирование «нравственности, основанной на религиозных началах», чтобы исключить вольнодумство.
Оцените эффективность каждой из этих мер.
С точки зрения сохранения стабильности режима эти меры были крайне эффективны, так как позволили законсервировать сословный строй и на время подавить общественное недовольство. Однако в долгосрочной перспективе они оказались деструктивными, так как искусственно сдерживали интеллектуальное и экономическое развитие страны, создавая социальный разрыв, который в итоге привел к технико-экономическому отставанию России от Запада.
3. Составьте в тетради таблицу «Попытки решения крестьянского вопроса при Николае I». Таблица должна содержать важнейшие меры Николая I, предпринятые для решения крестьянского вопроса, объяснение их сути и последствия этих мер.
4. Узнайте, используя дополнительные источники информации, какие писатели и журналисты подверглись гонениям цензуры в 1830-1840-е гг. Подготовьте сообщение на эту тему.
В 1830-1840-е гг. ужесточение цензурной практики шло по нарастающей. Бурно развивалась и множилась ведомственная цензура, бдительно охранявшая корпоративные интересы. На издателей градом сыпались обвинения и доносы в неблагонадежности. В конце 1830 г. была приостановлена «Литературная газета» А. А. Дельвига, в 1832 г. запрещен журнал И. В. Киреевского «Европеец», в 1834 г. – журнал Н. А. Полевого «Московский телеграф», в 1836 г. – издания H. И. Надеждина: журнал «Телескоп» и газета «Молва». Ожесточенную борьбу с передовыми идеями в русской литературе и журналистике вел С. С. Уваров, в 1833 г. занявший пост министра народного просвещения.
