Упр.148 ГДЗ Разумовская 9 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2026)

Изображение 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.  Составьте схему...

Решение #2 (Учебник 2018)

Изображение 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.  Составьте схему...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 9 класс, Дрофа:
Задание учебника 2026 года
СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
Из упр. 89, 91, 128, 129 и 138 выпишите выделенные слова, поставив их в начальную форму, и словосочетания, употребив в них главное слово в начальной форме. Подготовьтесь к словарному диктанту.

Подниматься по лестнице, кавказская шашка, артиллеристы, беспокойный режиссёр, бесподобно, митинги, знаменитая гимназия, дивизион, господин полковник, первоклассный биолог, необыкновенно доверчивый, львиная храбрость, обаяние натуры, корыстные цели, хроническое отвращение, злопамятность, престарелый, профсоюзный, заполненный автобус, портфель, переполненный транспорт, классический пример, наследственные процессы, искусство двадцатого века, интуиция, церемония, благодарность, обратиться за помощью, преданность и порядочность, расставание, растаяли, муссон, биссектриса, тире, гаджет, радостно трепетавшие, суетливо копошиться, золотистые пчёлы, смолистый запах, миндальный аромат, сыроватый запах.
Задание учебника 2018 года
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.
Составьте схему последнего предложения. В чём особенность его строения?
Нависшие на ветвях пышные комья снега д..вили их (к) низу предавая им чудес(?)ный праз(?)ничный и холодный вид. По временам срывалась с в..ршины тоненькая веточка, и чрезвычайно ясно слышалось как она падая с лёгким треском задавала за другие ветви. Снег розовел на солнце и с..нел в тени. Мной овладело тихое очарование этого торжестве(н, нн)ого холодного безмолвия и мне к..залось что я чу(?)ствую как время медле(н, нн)о и бе..шумно проходит мимо меня. (А. Куприн)
2. Проведите морфемный и морфологический разбор причастий и деепричастий.
3. Проведите фонетический разбор выделенных слов.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.