Упр.572 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение Ниже приведены некоторые слова и сочетания, которыми могут начинаться части повествования или отдельные предложения. Запишите их, сгруппировав в зависимости от...

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение Ниже приведены некоторые слова и сочетания, которыми могут начинаться части повествования или отдельные предложения. Запишите их, сгруппировав в зависимости от...

Решение #3 (Учебник 2013)

Изображение Ниже приведены некоторые слова и сочетания, которыми могут начинаться части повествования или отдельные предложения. Запишите их, сгруппировав в зависимости от...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
510 Учимся говорить на лингвистическую тему.
Расскажите, в чём сходство и в чём различие причастного и деепричастного оборотов.

Cходство: и причастный, и деепричастный оборот включают в себя зависимые слова.
Различие: деепричастный оборот всегда выделяется запятыми на письме, а причастный – в зависимости от того, находится он до или после определяемого слова; деепричастный оборот зависит от глагола, а причастный – от существительного или местоимения; деепричастный оборот в предложении является обстоятельством, а причастный – определением.

Ниже приведены некоторые слова и сочетания, которыми могут начинаться части повествования или отдельные предложения. Запишите их, сгруппировав в зависимости от возможного места в тексте: 1) в завязке; 2) в развитии действия; 3) в кульминации; 4) в развязке. Какова роль этих средств в повествовании
И тут, но тут, а тут, спустя, однажды, немного погодя, как-то раз, неожиданно, через некоторое время, вот так, дело было, вдруг, наконец, но вот (и вот).

1) Однажды, как-то раз, дело было.
2) Но тут, спустя, немного погодя, через некоторое время.
3) И тут, неожиданно, вдруг.
4) А тут, вот так, наконец, но вот (и вот).
Эти слова и сочетания связывают части повествования, помогают в построении связного текста.

Можно ли считать данный фрагмент текста описанием места? Определите функциональную разновидность языка. В чём особенность этого текста? Обратите внимание на глаголы. Как автору удалось обойтись без слов есть, имеется. находится?
Издали, с пригорка, спокойно поглядывают на приезжего длинные бревенчатые дома, вытянувшиеся в цепочку. С противоположной стороны подпирает село высокий холм. На холме шумит берёзовая роща. Под холмом — ключ. Над ним небольшой теремковый сруб. Между лесами затеряны поля, засеянные рожью, пшеницей и льном.
(По Ю. Куранову)

Тип текста – описание места, стиль текста – художественный.
В тексте использованы глаголы поглядывают, подпирает, шумит, которые употреблены в переносном значении. Глаголы есть, имеется, находится не подходят к стилю данного текста, они заменены тире и кратким причастием.
Причастные обороты делают описание более живым и точным.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.