Упр.569 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2025)#2(2025)#3(2020)#4(2020)#5(2015)

Решение #1(Учебник 2025)

Изображение Прочитайте отрывок из стихотворения Ю. Яковлева. Спиши те, раскрывая скобки. Над какой...

Решение #2(Учебник 2025)

Изображение Прочитайте отрывок из стихотворения Ю. Яковлева. Спиши те, раскрывая скобки. Над какой...

Решение #3(Учебник 2020)

Изображение Прочитайте отрывок из стихотворения Ю. Яковлева. Спиши те, раскрывая скобки. Над какой...

Решение #4(Учебник 2020)

Изображение Прочитайте отрывок из стихотворения Ю. Яковлева. Спиши те, раскрывая скобки. Над какой...

Решение #5(Учебник 2015)

Изображение Прочитайте отрывок из стихотворения Ю. Яковлева. Спиши те, раскрывая скобки. Над какой...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
В скобках записаны формы имён числительных, которые соответствуют нормам литературного языка. Прочитайте текст вслух. О каких растениях говорится в тексте?
Самыми высокими растениями являются австралийские эвкалипты. Они достигают 150 (ста пятидесяти) метров. Ель вырастает до 60 (шестидесяти) метров, сосна — до 48 (сорока восьми) метров. Берёзка бывает высотой около 36 (тридцати шести) метров, а дуб — до 25 (двадцати пяти) метров. Богат и разнообразен мир живой природы, и человек должен беречь6 его.

В тексте говорится о высоте разных деревьев: австралийских эвкалиптов, ели, сосны, берёзки и дуба.
Беречь
1. Беречь – охранять от кого-либо или чего-либо, хранить.
2. Многозначное слово.
3. Прямое значение.
4. Синонимы: охранять сохранять, защищать. Антонимы: растрачивать, расходовать.
5. Исконно русское.
6. Общеупотребительное.
7. Нейтральное.
8. Активный словарный запас.
9. Фразеологизмы: беречь как зеницу ока; беречь пуще глаза.
Задание учебника 2020 года
Прочитайте отрывок из стихотворения Ю. Яковлева. Спиши те, раскрывая скобки. Над какой орфограммой вы работали? Какую пословицу использует автор? К чему призывает?
Помните, ребята,
Правило одно:
Сам барабан
(Не)забарабанит,
Медная труба
Сама трубить
(Не)станет!
И если огонька
Нет, как говорится,
Сам по себе
Костёр (не)разгорится...
(Не)течёт вода
Под лежачий камень,
Чтоб она текла —
Камень сдвинь руками.

Мы работали над орфограммой «Правописание не с глаголами»
Автор использует пословицу «Под лежачий камень вода не течёт». Автор призывает упорно трудиться, чтобы достигнуть высоких результатов и успехов в своём деле.
Задание учебника 2015 года
Сгруппируйте безличные глаголы по признаку: а) обозначают явление природы; б) передают состояние человека.
1. Нигде не дыш..т(?)ся вольней родных лугов, родных полей. (Н. Некрасов) 2. Не сидит(?)ся в хате тесной, не
лежит(?)ся на печи. (Н. Некрасов) 3. Уже давно смерилось. 4. С вечера всё спит(?)ся, на дворе темно. (А. Фет)
5. Сладко дремл..т(?)ся в кроватке. (А. Блок) 6. К утру посвежело. 7. Вечерело. Горы были уже в тени. 8. Подморозило, лужи затянулись ледяной коркой. 9. Больного знобило бы ещё больше, если бы не лекарство. 10. Скоро стемнеет. 11. Опять легко выожило.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.