Упр.526 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
1. Спишите, подчёркивая отрицательные местоимения как члены предложения. Что обозначают данные местоимения?
1) Седьмые сутки дождь не умолкает (умолк),
И некому его остановить.
Всё чаще мысль угрюмая мелькает (мельком),
Что всю деревню может затопить (топит).
2) Но, глядя вдаль и вслушиваясь в звуки,
Я ни о чём ещё не сожалел (жаль)...
3) Никем на свете не гонимый,
Я в этот порт явился (явка) сам...
4) Радуюсь громкому лаю,
Листьям, корове, грачу,
И ничего не желаю,
И ничего не хочу (хочет). (Н. Рубцов)
2. Обведите кружком другие местоимения и укажите их разряд.
3. Обозначьте безударные корни в глаголах; подберите, где это возможно, проверочные слова.
1. Спишите текст, восстанавливая пропущенные знаки препинания. Составьте схемы предложений.
На вечере встречи с поэтом раздалась реплика из зала: «Маяковский, ваши стихи не волнуют, не греют, не заражают». Владимир Владимирович Маяковский ответил: «Мои стихи не море, не печка и не чума».
Схема обоих предложений одинаковая.
А: «П».
2. Прочитайте вслух записанный текст. Определите, прямое и переносное значение каких глаголов остроумно использовал В. В. Маяковский, отвечая на реплику. Проверьте себя по толковому словарику учебника.
Волновать: прямое значение – приводить в колебательное движение, вызывать волны; переносное значение – приводить в душевное волнение, эмоционально затрагивать.
Греть: прямое значение – излучать, отдавать тепло; переносное значение – радовать.
Заражать: прямое значение – передавать заразу кому-либо; переносное значение – охватить, увлечь кого-либо.
526 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Выделите причастные и деепричастные обороты. Разберите по составу все причастия и деепричастия.
Дрофа — ст..пная птица, обычно зимующая в Крыму. Эти птицы (не) хотели верить, что вып..л глубокий снег.
Перел..тев через горный хр..бет, они кружились (над) поб..реж..ем ста..ми в по..сках (не) заснеже(н, нн)ой земли, где могли бы поп..стись неделю, пока (не) ста..л снег.
Напрасно. (Не) было ни клочка, (не) закута(н, нн)ого в белый сав..н.
Выт..нув ноги и шею, они н..сились даже и над морем, точно решившись в отчаян..е перемахнуть через всё море. Пор..жё(н, нн)ые (не) оглядност..ю моря, возвращались снова к бе..приютному пляжу, облиза(н, нн)ому слабым пр..боем.
(По С. Сергееву-Ценскому)
2. Установите лексическое значение выделенного слова по любому толковому словарю.
3. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о дрофе и подготовьте небольшое сообщение об этой птице.
2.
Саван – 1. погребальное одеяние из белой ткани для покойников; 2. (перен., поэт.) белый покров (снега, зимы).
3.
Дрофа – птица крупного размера, поэтому раньше на нее охотились. В наши дни птиц осталось совсем мало, дрофы занесены в Красную книгу России.
Длина тела птиц может достигать 105 см, а вес 16 кг. У дрофы большие крылья, их размах может колебаться от 190 до 260 см.
Окраска пестрая, сочетает коричневые, белые, черные, рыжие и серые цвета.
Дрофы обитают в степях и полупустынях на территории Евразии, иногда могут встречаться и в более северных районах. Эти птицы, в зависимости от места проживания, могут быть оседлыми, частично перелетными или перелетными.
Рацион дроф довольно разнообразен – они охотно поедают как растительную, так и животную пищу. Из растительной пищи предпочитают листья, молодые побеги растений, семена, цветки и соцветия. Животная пища – это насекомые и их личинки, а также черви и улитки. Иногда дрофы могут поедать ящериц, лягушек и мышей.
Дрофы активны в дневное время. Обычно они медленно ходят по земле, поедая свежую зелень, жучков и кузнечиков. Дрофа отлично летает, но предпочитает ходить по земле. Скорость полета дрофы достигает 50 км/ч.
