Упр.477 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2024)
Решение #2(Учебник 2023)
Решение #3(Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2024 года
РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
1. Понаблюдайте, как пишутся производные предлоги, соотносимые с самостоятельными частями речи. Объясните, в чём различие в значении сопоставляемых слов. В каких случаях выделенные слова не являются членами предложения? Докажите.
I.1) Вследствие (= из-за) засухи река обмелела. — В следствие (во что?) по делу о нарушении экологии реки подключилось много людей.
2) Отец беспокоился насчёт (= о) моего здоровья. — На счёт (на что?) банка поступали деньги.
3) Навстречу (= ко) мне выбежала собака. — На (на что?) встречу с друзьями я не рассчитывал.
4) Несмотря на дождь, прогулка состоялась. — Он прошёл, не смотря (= не глядя) на нас.
5) Ввиду (= из-за) экзамена поездки прекратились. — Надо иметь в виду это обстоятельство.
II. 1) В течение отпуска я не смог посетить музей. — В течении реки много изгибов.
2) В продолжение года Иван не видел друга. — В продолжении сериала играют те же артисты.
3) В заключение конференции был дан концерт. — В заключении эксперта содержался положительный вывод.
2. Составьте и запишите свои предложения с указанными производными предлогами.
Обратите внимание на то, что предлоги, вошедшие в первую группу, пишутся слитно, а те, что даны во второй группе, пишутся раздельно.
Запомните правописание производных предлогов.
3. Каким способом образованы слова отпуск и изгиб? Докажите.
4. С помощью ресурсов Интернета уточните лексическое значение подчёркнутых слов. Какие из них являются заимствованными? По каким признакам об этом можно судить?
Задание учебника 2023 года
1. Прочитайте тексты. Найдите признаки, указывающие на особенности внешности героев, объясните способ их выражения. При этом старайтесь обращать внимание на состояние тех, от чьего лица описывается герой, а также на условия общения.
1) В передней раздался короткий звонок. Бабушка вышла из кухни и открыла дверь. На площадке лестницы стоял мальчик, которого бабушка ещё не видела. Он слегка поклонился и вежливо спросил: «Извините, пожалуйста. Тут живёт Гриша Уточкин?» «Ту-ут», — протянула бабушка, подозрительно оглядывая гостя. Сам мальчик произвёл на неё довольно приятное впечатление. Он был одет в тщательно отутюженные брюки и чистенькую жёлтую тенниску с короткими рукавчиками. На груди у него алел шёлковый галстук, золотистые волосы его были аккуратно расчёсаны на пробор. При всём этом он держал под мышкой очень грязную и рваную ватную стёганую куртку. В другой его руке был зажат конец верёвки, привязанной к ошейнику криволапой, неопределённой масти собаки с торчащей клочьями шерстью. Вот эта стёганка и собака заставили бабушку насторожиться.
...Мальчик привязал конец верёвки к перилам лестницы и постучал в указанную бабушкой дверь.
Гриша, коренастый, с копною взъерошенных волос и суровым выражением лица, пилил в это время какую-то дощечку, прижав её коленкой к сиденью стула. (По Ю. Сотнику)
2) Вхожу и вижу: на диване рядом с мамой сидит какая-то девочка. Только взглянул на неё, сразу понял — красавица. Личико кругленькое, носик пуговкой, а больше я ничего не заметил — в глазах какой-то туман. Не помню, как я подошёл, как поздоровался, ведь у меня до этих пор ни одной знакомой девочки не было. (Г. Скребицкий)
2. Из второго текста выпишите все местоимения и выполните морфологический анализ трёх из них (на выбор).
Задание учебника 2018 года
Пользуясь материалом на с. 197, объясните употребление частицы не:
а) при наличии двойного отрицания;
б) в вопросительно-восклицательных предложениях.
Приведите аналогичные примеры и запишите их.
1) И какой же русский не любит быстрой езды! (Н. Гоголь) 2) Нельзя не любить своей Родины. 3) Кто только не побывал в Москве! Да и невозможно не посетить её! 4) И кто не знает стихов Пушкина! 5) Я не мог не проведать друга. 6) Чего только не случается в море! (А. Грин) 7) Павел не мог не заметить, что кто-то здесь уже побывал. 8) Ты не должен не замечать своих товарищей.
