Упр.458 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)ИИ
Варианты решения:
Книги, которые всегда с намиМне близка мысль Юрия Олеши о том, что любимую книгу можно читать заново, каждый раз открывая в ней что-то неожиданное. На моей «золотой полке» тоже нашлось бы место для нескольких произведений.Одно из них — повесть Александра Пушкина «Капитанская дочка». Мне нравится, как в ней раскрывается характер Петра Гринёва. Герой совершает ошибки, но в трудных обстоятельствах старается сохранить верность слову и поступать по совести. Перечитывая повесть, я обращаю внимание не только на события, но и на то, как меняется Гринёв.Ещё я поставил бы на эту полку «Маленького принца» Антуана де Сент-Экзюпери. Эта сказка кажется простой, но заставляет задуматься о дружбе, заботе и ответственности. Особенно мне запомнилась история Маленького принца и его розы: она напоминает о том, что близких людей важно беречь.Эти книги хочется перечитывать, потому что они помогают лучше понимать людей и размышлять о собственных поступках. Поэтому им место на моей «золотой полке».
Полка для новых встречНа моей «золотой полке» стояли бы книги, к которым хочется возвращаться не только ради сюжета. При повторном чтении замечаешь детали, которым раньше не придал значения, и иногда совсем иначе смотришь на героев.Я поставил бы туда роман Александра Дюма «Три мушкетёра». В нём много опасных приключений, неожиданных встреч и остроумных диалогов. Но особенно мне нравится дружба героев: они умеют поддерживать друг друга даже тогда, когда положение кажется безнадёжным.Рядом с этим романом я поместил бы повесть Александра Грина «Алые паруса». Меня трогает история Ассоль, которая сумела сохранить веру в мечту, несмотря на насмешки окружающих. А поступок Грея показывает, что человек способен сам подарить другому счастье.Эти книги очень разные, но обе помогают мне увидеть, как много значат верность и надежда. Именно поэтому я хотел бы хранить их на своей «золотой полке» и время от времени открывать снова.
Книги вне времениУ каждого читателя своя «золотая полка». На моей стояла бы повесть Николая Гоголя «Тарас Бульба». В ней меня привлекают яркие картины жизни запорожских казаков и напряжённый сюжет. Судьбы Тараса и его сыновей заставляют задуматься о верности товарищам и о трудном нравственном выборе. При перечитывании я замечаю детали, которые помогают лучше понять характеры героев.Другое место на полке я отвёл бы книге Джеральда Даррелла «Моя семья и другие звери». Она совсем не похожа на повесть Гоголя: в ней много юмора и забавных наблюдений за животными. Мне нравится, с какой любознательностью автор рассказывает о природе острова Корфу. После этой книги хочется внимательнее присмотреться к миру вокруг.Я поместил бы эти произведения на «золотую полку», потому что к каждому из них можно вернуться в разном настроении. Одно побуждает размышлять о человеческих поступках, другое радует и пробуждает интерес к природе.
Встреча с любимой книгойКогда я думаю о своей «золотой полке», мне вспоминаются книги, которые помогли мне по-новому взглянуть на обычные вещи.Одно из таких произведений — повесть Рэя Брэдбери «Вино из одуванчиков». В ней рассказывается о лете, которое мальчик Дуглас проводит в родном городе. Мне нравится, что писатель умеет показать удивительное в повседневной жизни: в запахе травы, встречах с соседями, семейных разговорах. Эта книга напоминает мне, как важно замечать счастливые мгновения.Другое место на полке я отвёл бы роману Жюля Верна «Дети капитана Гранта». Вместе с его героями интересно путешествовать по разным странам и преодолевать трудности. Я люблю эту книгу за захватывающий сюжет и за то, что смелость героев сочетается с любознательностью.Я поставил бы эти произведения рядом, хотя они очень разные. Одно учит внимательнее смотреть на привычный мир, другое зовёт в далёкие путешествия. К обеим книгам мне хочется возвращаться, чтобы снова пережить радость открытий.
Полка любимых открытийМоя «золотая полка» началась бы с романа Артура Конан Дойла «Собака Баскервилей». Мне нравится следить за расследованием Шерлока Холмса и вместе с ним искать объяснение загадочным событиям.Рядом я поставил бы повесть Михаила Пришвина «Кладовая солнца». История Насти и Митраши увлекает меня, а описания природы помогают представить лес и болото. Эта книга напоминает, как важно беречь близких и быть внимательным к окружающему миру.Обе книги я хотел бы перечитывать: в первой снова замечать подсказки, а во второй — находить красивые описания и размышлять о поступках героев.
Книги, которые открываются зановоЯ хотел бы поставить на свою «золотую полку» роман Марка Твена «Приключения Тома Сойера». Мне нравится его весёлый и находчивый герой: даже покраску забора он превращает в увлекательное занятие. Но Том умеет не только проказничать. Он способен на смелый поступок, когда решает выступить свидетелем на суде.Ещё одна любимая книга — повесть Бориса Васильева «А зори здесь тихие…». История девушек-зенитчиц и старшины Васкова помогает мне представить, какой тяжёлой была война. Особенно трогает то, что у каждой героини были свои мечты и планы, которым не суждено было сбыться.Эти произведения вызывают разные чувства: первое заставляет улыбаться, второе — скорбеть и размышлять. Но оба дороги мне своими героями. Я поместил бы их на «золотую полку», чтобы возвращаться к ним и замечать то, что ускользнуло при прежнем чтении.
Книги для повторного чтенияНа своей «золотой полке» я оставил бы место для романа Александра Пушкина «Дубровский». Меня волнует судьба Владимира Дубровского: несправедливость заставляет его бороться с окружающим миром. Каждый раз я по-новому задумываюсь о его поступках.Рядом стояла бы повесть Владислава Крапивина «Мальчик со шпагой». Мне нравятся её герои, которые учатся дружить и защищать слабых. Эту книгу хочется перечитывать, чтобы снова встретиться с ними и подумать о том, что значит быть верным своим убеждениям.
Решение #3(Учебник 2019)
Решение #4(Учебник 2019)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Бархударов 9 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте текст. Озаглавьте его. Определите, к какой функциональной разновидности языка и к какому функционально-смысловому типу речи относится этот текст. Спишите, соблюдая правила правописания. Дополните текст своим рассказом о ваших любимых книгах.
Золотая полка это та на которую ставятся любимые книги. Я давно мечтаю об этом завести золотую полку. В мечтах мне рисуется именно полка никак не шкаф а именно одна полка один если можно так выразиться этаж шкафа. < ... >
Парадоксально но наиболее замечательные книги, которые мы в течение жизни постоянно перечитываем забываются не удерживаются в памяти.’ Казалось бы должно быть наоборот книга произведшая на вас впечатление да ещё читанная не однажды должна была бы запомниться во всех подробностях. Нет этого не происходит. Разумеется мы знаем о чём в основном идёт в этой книге речь но как раз подробности для нас неожиданны новы — не только подробности но и целые куски общей конструкции. Безусловно так замечательную книгу мы читаем каждый день как бы заново и в этом удивительная судьба авторов замечательных книг они не ушли не умерли они сидят за своими письменными столами или стоят за конторками, они вне времени3.
(Ю. Олеша. «Ни дня без строчки»)
Функциональная разновидность языка: публицистический стиль.
Функционально-смысловой тип речи: рассуждение.
Золотая полка
Золотая полка – это та, на которую ставятся любимые книги. Я давно мечтаю об этом: завести золотую полку. В мечтах мне рисуется именно полка, никак не шкаф, а именно одна полка, один, если можно так выразиться, этаж шкафа. < … >
Парадоксально, но наиболее замечательные книги, которые мы в течение жизни постоянно перечитываем, забываются, не удерживаются в памяти. Казалось бы, должно быть наоборот: книга, произведшая на вас впечатление, да ещё читанная не однажды, должна была бы запомниться во всех подробностях. Нет, этого не происходит. Разумеется, мы знаем, о чём в основном идёт в этой книге речь, но как раз подробности для нас неожиданно новы – не только подробности, но и целые куски общей конструкции. Безусловно, так замечательную книгу мы читаем каждый день как бы заново, и в этом удивительная судьба авторов замечательных книг: они не ушли, не умерли, они сидят за своими письменными столами или стоят за конторками, они вне времени. (Ю. Олеша. «Ни дня без строчки»)
Мои любимые книги
Любимая книга есть, наверное, у каждого человека. Она может быть одна, но чаще таких книг несколько. Есть такие книги и уменя.
Моей любимой книгой является "Гарри Поттер" Джоана Кэтлин Роулинг. Именно она привила мне любовь к чтению. Благодаря этой книге мне хочется открывать новые книги в поисках незабываемых впечатлений.
Моим любимым автором является Михаил Афанасьевич Булгаков, его повесть «Собачье сердце» произвела на меня неизгладимое впечатление. Книга «Собачье сердце» учит нас быть милосердными и благодарными любому, кто пытается нам помочь. У Шарика была возможность прожить жизнь в образе самого могущественного и умного существа на земле, но он выбрал другой путь преображения, за что и поплатился. Кроме того, автор произнес внушительный приговор в адрес любой попытки человека исковеркать естественный ход вещей. Искусственный человек не смог претендовать на звание полноценного члена общества в полной мере, потому что личность делает воспитание в семье и социуме, а не операция. В повести мы видим горькую сатиру на попытку советской власти сделать новое общество революционным, а не эволюционным путем.
Фантастическое произведение Александра Беляева «Глава профессора Доуэля» стало моей любимой книгой после того, как я окунулся в его атмосферу. Удивительно, что главным героем романа является не человек, а только его часть – голова, как это и заявлено в названии произведения. Профессор Доуэль — великий ученый, ставящий научные эксперименты. У него был помощник, Керн, который не побоялся обернуть смерть Доуэля себе на руку. Керн желал прославиться, присвоив себе достижения другого человека, но по счастливому стечению обстоятельств ему это не удалось. Нашлись люди, готовые разоблачить лжеца и открыть истину, несмотря на все трудности.
Мне кажется, что этот, с одной стороны, развлекательный роман с фантастическим сюжетом можно читать, чтобы отдохнуть и расслабиться, но, с другой стороны, он ненавязчиво учит одной простой истине: правда всегда восторжествует.
Вот эти книги я поставил бы на свою золотую полку.
(Вне) времени3
I. (Вне) времени3 – существительное. (Вне чего?) вне времени.
Н. ф. – время.
II. Пост.: нариц., неодуш., ср. р., разноскл.
Непост.: в ед. ч., Р. п.
III. Они (каковы?) вне времени.
[Парадоксально], но [наиболее замечательные книги, (которые мы в течение жизни постоянно перечитываем), забываются, не удерживаются в памяти]4. (Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, с различными видами связи: сочинительной и подчинительной; состоит из двух частей; первая часть по строению – простое, односоставное, безличное, нераспространённое предложение; вторая часть – СПП с придаточным определительным, которое находится внутри главного)
Задание учебника 2019 года
Составьте таблицу «Виды знаков препинания в русском языке». Обсудите структуру и содержание таблицы с одноклассниками.
