Упр.438 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение Спишите, восстанавливая верное написание слов и пропущенную запятую. Объясните...

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение Спишите, восстанавливая верное написание слов и пропущенную запятую. Объясните...

Решение #3 (Учебник 2013)

Изображение Спишите, восстанавливая верное написание слов и пропущенную запятую. Объясните...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Используя слова два — пара — двое, составьте словосочетания с данными существительными. С какими словами не сочетается числительное два
Носок, чулок, ботинок, сапог, валенок, часы (наручные), сутки,зайчонок.
Два носка, пара носков, двое носков.
Два чулка, пара чулок, двое чулок.
Два ботинка, пара ботинок, двое ботинок.
Два сапога, пара сапог, двое сапог.
Два валенка, пара валенок, двое валенок.
Двое часов (наручных).
Двое суток.
Два зайчонка, пара зайчат, двое зайчат.
Числительное два не сочетается с именами существительными, употребляющимися только во множественном числе.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
Спишите, восстанавливая верное написание слов и пропущенную запятую. Объясните употребление букв н или нн, обозначая в соответствующих словах корень и суффикс.
Как нам ласкают взоры
Под лунным серебром
Балконные узоры
Обвитые плющом (о в окончании сущ. под удар. после шипящ.)
(И. Кобзев)
1. Нам – местоимение, указывает на предмет, не называя его.
2. Н. ф. – мы.
3. Постоянные признаки:
– личное.
4. Непостоянные признаки:
– во мн. ч.;
– в Д. п.
5. Дополнение.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.
1. Из орфоэпического словарика выпишите в таблицу по образцу пять страдательных причастий прошедшего времени, указывая правильное ударение в полной и кратких формах. Запомните правильное произношение этих слов.
Полное причастие
начатый

Краткое причастие
муж. р.
начат

ср. р.
начато

жен. р.
начата

мн. ч.
начаты
2. Устно составьте предложения с краткими причастиями мужского и женского рода. В чём различие в произношении этих форм причастий
Сын был при нят в первый класс. Дочь была принята? в художественную школу.
В кратких причастиях ударение в форме женского рода перемещается на окончание; в остальных случаях ударение остаётся на основе
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.