Упр.435 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
1. Запишите словосочетания, раскрывая скобки. Числа замените словами. Объясните, почему эти словосочетания являются именными.
2 (ребята), 5 (болгарин), 2 (учительница), 3 (мужчина), 7 (котёнок), 6 (телёнок), 2 (сани), 3 (ножницы), 4 (сутки), 4 (солдат), 6 (подруга), 4 (студент), 5 (студентка).
2. С собирательными числительными двое, трое, четверо составьте и запишите предложения, подчеркните числительные как члены предложения.
1.
Двое ребят, пятеро болгар, две учительницы, трое мужчин, семеро котят, шестеро телят, двое саней, трое ножниц, четверо суток, четверо солдат, шесть подруг, четверо студентов, пять студенток.
Эти словосочетания являются именными, так как в них главным является слово, принадлежащее к именной части речи (сущ.).
2.
У костра сидели двое туристов и кипятили воду в котелке. Мы ждали письма трое суток. Четверо учеников закончили учебный год отличниками.
1. Прочитайте текст. Найдите личные местоимения, укажите их падеж и, если есть, число.
Когда над головой замелькали звёзды, я (И. п., ед. ч.) понял, что вышел на большую поляну. Наткнувшись на камень, я (И. п., ед. ч.) сел на него (В. п., ед. ч.) поудобней и стал дожидаться утра. Сижу на камне и слушаю ночь. Мне (Д. п., ед. ч.) бы сейчас уснуть, да сидишь на камне, как петух на насесте. Когда открыл глаза – рядом стояли олени!
Вот когда я (И. п., ед. ч.) по-настоящему окаменел. Передо мной (Т. п., ед. ч.) редкостные тугайские олени... Когда-то их (Р. п., мн. ч.) было много, и они (И. п., мн. ч.) украшали леса. Теперь увидеть их (В. п., мн. ч.) так же трудно, как тигра или барса.
(Н. Сладков)
2. В каких предложениях и почему пропущены личные местоимения? Обязательно ли употреблять местоимения в таких предложениях?
Предложения, в которых пропущены личные местоимения: Сижу на камне и слушаю ночь. Когда открыл глаза – рядом стояли олени! В таких предложениях употреблять местоимения необязательно, т. к. из контекста понятно, о ком идёт речь, а также для того, чтобы избежать повторов местоимения.
3. Запишите этот текст под диктовку.
1. Выпишите только грамматические основы предложений; определите, чем выражены в них сказуемые.
1) Её глаза были заплаканы, (А. Пушкин) 2) Деревья в садах так плотно склеены тьмою. (М. Горький) 3) Все мысли их были сосредоточены в это время на самих себе. (Н. Гоголь)
2. Объясните, почему в этих причастиях пишется одна буква н.
3. Выполните лексический разбор выделенного слова.
