Упр.428 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)ИИ
Разбор 1 Творческое задание
Варианты решения:
1. Какие дополнения называются обособленными?
2. С помощью каких предлогов они присоединяются к другим словам?
3. Всегда ли дополнения с такими предлогами выделяются запятыми?
4. Как отличить обособленное дополнение от других членов предложения?
5. Как расставить знаки препинания в предложении с обособленным дополнением?
2. С помощью каких предлогов они присоединяются к другим словам?
3. Всегда ли дополнения с такими предлогами выделяются запятыми?
4. Как отличить обособленное дополнение от других членов предложения?
5. Как расставить знаки препинания в предложении с обособленным дополнением?
1. Какое значение могут иметь обособленные дополнения?
2. Влияет ли положение дополнения в предложении на его обособление?
3. Можно ли произнести предложение так, чтобы интонационно выделить дополнение?
4. Чем различаются предложения «Все, кроме меня, пошли на экскурсию» и «Кроме меня, на экскурсию пошёл брат»?
2. Влияет ли положение дополнения в предложении на его обособление?
3. Можно ли произнести предложение так, чтобы интонационно выделить дополнение?
4. Чем различаются предложения «Все, кроме меня, пошли на экскурсию» и «Кроме меня, на экскурсию пошёл брат»?
1. Какую роль играют слова «кроме», «помимо», «исключая» в составе обособленного дополнения?
2. Может ли дополнение с предлогом «вместо» не обособляться?
3. Как определить границы обособленного дополнения?
4. Как выделяется такое дополнение на письме, если оно стоит в конце предложения?
2. Может ли дополнение с предлогом «вместо» не обособляться?
3. Как определить границы обособленного дополнения?
4. Как выделяется такое дополнение на письме, если оно стоит в конце предложения?
1. В каких падежах могут стоять существительные в составе обособленных дополнений?
2. Из каких слов может состоять обособленное дополнение?
3. Как изменится смысл предложения, если убрать из него обособленное дополнение?
4. Как подчеркнуть обособленное дополнение при синтаксическом разборе предложения?
2. Из каких слов может состоять обособленное дополнение?
3. Как изменится смысл предложения, если убрать из него обособленное дополнение?
4. Как подчеркнуть обособленное дополнение при синтаксическом разборе предложения?
1. Как связаны по смыслу обособленное дополнение и слово, к которому оно относится?
2. Как различить значения включения и исключения в таких дополнениях?
3. Может ли обособленное дополнение относиться к подлежащему предложения?
2. Как различить значения включения и исключения в таких дополнениях?
3. Может ли обособленное дополнение относиться к подлежащему предложения?
1. Может ли обособленное дополнение выражаться местоимением?
2. Как расставляются знаки препинания, если в предложении есть два обособленных дополнения?
3. Как отличить обособленное дополнение от обособленного обстоятельства?
2. Как расставляются знаки препинания, если в предложении есть два обособленных дополнения?
3. Как отличить обособленное дополнение от обособленного обстоятельства?
1. Зависит ли обособление дополнения от его распространённости?
2. Как отличить дополнение с предлогом «кроме» от вводного сочетания «кроме того»?
3. Может ли одно обособленное дополнение пояснять другое?
2. Как отличить дополнение с предлогом «кроме» от вводного сочетания «кроме того»?
3. Может ли одно обособленное дополнение пояснять другое?
Разбор 2 Объясните особенности обособления дополнений с предлогами «кроме», «помимо», «вместо»,…
Варианты решения:
Тезисы1. Дополнения с предлогами кроме, помимо, вместо, исключая, за исключением, включая, наряду с, сверх и другими часто обособляются.
2. Они могут обозначать включение, исключение или замещение и находиться до или после слова, к которому относятся.
3. Обособленное дополнение и слово, к которому оно относится, могут быть разными членами предложения.
4. Дополнение с предлогом «кроме» в значении включения обычно не обособляется. Дополнение с предлогом «вместо» в значении «за», «взамен» не обособляется.Объяснение для одноклассникаДополнения с перечисленными предлогами часто выделяются запятыми, если уточняют, что включено в число названного, что исключено из него или чем оно замещено. Например: «Все ребята, за исключением Димы, пришли вовремя». Оборот «за исключением Димы» обозначает исключение. Он относится к подлежащему «все ребята», но сам является дополнением.Обособленное дополнение может стоять как после слова, к которому относится, так и перед ним: «Помимо учебников, мы взяли в библиотеке словари».Не всякое дополнение с такими предлогами обособляется. Если «кроме» имеет значение включения, запятая обычно не нужна: «Кроме русского языка мы изучаем литературу». Здесь «кроме» означает «вдобавок к». Если «вместо» употребляется в значении «взамен», дополнение тоже не обособляется: «Вместо сломанного карандаша я взял ручку».
2. Они могут обозначать включение, исключение или замещение и находиться до или после слова, к которому относятся.
3. Обособленное дополнение и слово, к которому оно относится, могут быть разными членами предложения.
4. Дополнение с предлогом «кроме» в значении включения обычно не обособляется. Дополнение с предлогом «вместо» в значении «за», «взамен» не обособляется.Объяснение для одноклассникаДополнения с перечисленными предлогами часто выделяются запятыми, если уточняют, что включено в число названного, что исключено из него или чем оно замещено. Например: «Все ребята, за исключением Димы, пришли вовремя». Оборот «за исключением Димы» обозначает исключение. Он относится к подлежащему «все ребята», но сам является дополнением.Обособленное дополнение может стоять как после слова, к которому относится, так и перед ним: «Помимо учебников, мы взяли в библиотеке словари».Не всякое дополнение с такими предлогами обособляется. Если «кроме» имеет значение включения, запятая обычно не нужна: «Кроме русского языка мы изучаем литературу». Здесь «кроме» означает «вдобавок к». Если «вместо» употребляется в значении «взамен», дополнение тоже не обособляется: «Вместо сломанного карандаша я взял ручку».
Тезисы1. Дополнения с предлогами кроме, помимо, вместо, исключая, за исключением, включая, наряду с, сверх и другими часто выделяются запятыми.
2. Такие обороты имеют значение включения, исключения или замещения.
3. Оборот может находиться перед словом, к которому относится, или после него. При этом он и определяемое слово могут быть разными членами предложения.
4. Запятые обычно не нужны при «кроме» в значении включения и не ставятся при «вместо» в значении «за», «взамен».Объяснение для одноклассникаОбособленное дополнение на письме выделяется запятыми. Рассмотрим предложение: «На выставке были работы всех классов, включая восьмой». Оборот «включая восьмой» показывает, что восьмой класс входит в число названных классов. В предложении «Никто, кроме дежурного, не остался в кабинете» оборот, наоборот, обозначает исключение.Дополнение может стоять в разных местах предложения: «За исключением одного дуба, все деревья уже пожелтели». Здесь «все деревья» — подлежащее, а «за исключением одного дуба» — обособленное дополнение. Его можно поставить и после подлежащего: «Все деревья, за исключением одного дуба, уже пожелтели».Важно обращать внимание на значение предлога. В предложении «Кроме рисования она увлекается музыкой» слово «кроме» означает «вдобавок к», поэтому запятая обычно не ставится. В предложении «На ужин вместо супа подали кашу» предлог «вместо» имеет значение «взамен», поэтому оборот не обособляется.
2. Такие обороты имеют значение включения, исключения или замещения.
3. Оборот может находиться перед словом, к которому относится, или после него. При этом он и определяемое слово могут быть разными членами предложения.
4. Запятые обычно не нужны при «кроме» в значении включения и не ставятся при «вместо» в значении «за», «взамен».Объяснение для одноклассникаОбособленное дополнение на письме выделяется запятыми. Рассмотрим предложение: «На выставке были работы всех классов, включая восьмой». Оборот «включая восьмой» показывает, что восьмой класс входит в число названных классов. В предложении «Никто, кроме дежурного, не остался в кабинете» оборот, наоборот, обозначает исключение.Дополнение может стоять в разных местах предложения: «За исключением одного дуба, все деревья уже пожелтели». Здесь «все деревья» — подлежащее, а «за исключением одного дуба» — обособленное дополнение. Его можно поставить и после подлежащего: «Все деревья, за исключением одного дуба, уже пожелтели».Важно обращать внимание на значение предлога. В предложении «Кроме рисования она увлекается музыкой» слово «кроме» означает «вдобавок к», поэтому запятая обычно не ставится. В предложении «На ужин вместо супа подали кашу» предлог «вместо» имеет значение «взамен», поэтому оборот не обособляется.
Тезисы1. Дополнения с предлогами «кроме», «помимо», «вместо», «исключая», «за исключением», «включая», «наряду с», «сверх» и другими часто обособляются.
2. Они могут иметь значение включения, исключения или замещения.
3. Такие дополнения находятся перед словом, к которому относятся, или после него. Они и это слово могут быть разными членами предложения.
4. Дополнение с «кроме» в значении включения обычно не обособляется, а с «вместо» в значении «за», «взамен» — не обособляется.ОбъяснениеДополнение с одним из названных предлогов часто выделяется запятыми. Оно может обозначать, например, исключение: «Ничего, кроме тихого шелеста листьев, не было слышно». Оборот «кроме тихого шелеста листьев» относится к дополнению «ничего» и стоит после него.Если дополнение стоит в начале или в конце предложения, оно отделяется одной запятой: «За исключением нескольких книг, весь груз уже погрузили в машину». Оборот относится к подлежащему «весь груз», хотя сам является дополнением. Его можно поставить и после подлежащего: «Весь груз, за исключением нескольких книг, уже погрузили в машину».При постановке запятых важно учитывать значение предлога. Сравним: «Кроме хлеба, в магазине ничего не осталось» и «Кроме хлеба мы купили молоко». В первом предложении «кроме» обозначает исключение: остался только хлеб. Во втором предлог имеет значение включения: мы купили и хлеб, и молоко, поэтому дополнение обычно не обособляется.В предложении «На праздник вместо сестры пришёл брат» запятая не нужна: «вместо» означает «за», «взамен».
2. Они могут иметь значение включения, исключения или замещения.
3. Такие дополнения находятся перед словом, к которому относятся, или после него. Они и это слово могут быть разными членами предложения.
4. Дополнение с «кроме» в значении включения обычно не обособляется, а с «вместо» в значении «за», «взамен» — не обособляется.ОбъяснениеДополнение с одним из названных предлогов часто выделяется запятыми. Оно может обозначать, например, исключение: «Ничего, кроме тихого шелеста листьев, не было слышно». Оборот «кроме тихого шелеста листьев» относится к дополнению «ничего» и стоит после него.Если дополнение стоит в начале или в конце предложения, оно отделяется одной запятой: «За исключением нескольких книг, весь груз уже погрузили в машину». Оборот относится к подлежащему «весь груз», хотя сам является дополнением. Его можно поставить и после подлежащего: «Весь груз, за исключением нескольких книг, уже погрузили в машину».При постановке запятых важно учитывать значение предлога. Сравним: «Кроме хлеба, в магазине ничего не осталось» и «Кроме хлеба мы купили молоко». В первом предложении «кроме» обозначает исключение: остался только хлеб. Во втором предлог имеет значение включения: мы купили и хлеб, и молоко, поэтому дополнение обычно не обособляется.В предложении «На праздник вместо сестры пришёл брат» запятая не нужна: «вместо» означает «за», «взамен».
Тезисы1. Дополнения с предлогами «кроме», «помимо», «вместо», «исключая», «за исключением», «включая», «наряду с», «сверх» и другими часто обособляются.
2. Они обозначают включение, исключение или замещение и могут стоять до слова, к которому относятся, или после него.
3. Дополнение и слово, к которому оно относится, могут быть разными членами предложения.
4. При значении включения дополнение с «кроме» обычно не обособляется. При значении «за», «взамен» дополнение с «вместо» не обособляется.Объяснение для одноклассникаПри обособлении дополнение выделяется запятыми. Например: «В соревновании участвовали все желающие, включая гостей». Оборот «включая гостей» указывает, что гости входят в число участников.В предложении «Ни одна птица, исключая воробья, не подлетела к кормушке» оборот обозначает исключение. Его можно поставить и перед словом, к которому он относится: «Исключая воробья, ни одна птица не подлетела к кормушке». Оборот в обоих случаях является дополнением, а «ни одна птица» — подлежащим.Чтобы решить, нужны ли запятые, надо учитывать значение предлога. В предложении «Кроме яблок мы собрали груши» слово «кроме» означает «вдобавок к»: собрали и яблоки, и груши. Поэтому запятая обычно не ставится. В предложении «Сегодня вместо учителя урок провёл его коллега» предлог «вместо» означает «за», поэтому дополнение не обособляется.
2. Они обозначают включение, исключение или замещение и могут стоять до слова, к которому относятся, или после него.
3. Дополнение и слово, к которому оно относится, могут быть разными членами предложения.
4. При значении включения дополнение с «кроме» обычно не обособляется. При значении «за», «взамен» дополнение с «вместо» не обособляется.Объяснение для одноклассникаПри обособлении дополнение выделяется запятыми. Например: «В соревновании участвовали все желающие, включая гостей». Оборот «включая гостей» указывает, что гости входят в число участников.В предложении «Ни одна птица, исключая воробья, не подлетела к кормушке» оборот обозначает исключение. Его можно поставить и перед словом, к которому он относится: «Исключая воробья, ни одна птица не подлетела к кормушке». Оборот в обоих случаях является дополнением, а «ни одна птица» — подлежащим.Чтобы решить, нужны ли запятые, надо учитывать значение предлога. В предложении «Кроме яблок мы собрали груши» слово «кроме» означает «вдобавок к»: собрали и яблоки, и груши. Поэтому запятая обычно не ставится. В предложении «Сегодня вместо учителя урок провёл его коллега» предлог «вместо» означает «за», поэтому дополнение не обособляется.
Тезисы1. Дополнения с предлогами «кроме», «помимо», «вместо», «исключая», «за исключением», «включая», «наряду с», «сверх» и другими часто обособляются.
2. Они обозначают включение, исключение или замещение; могут стоять перед словом, к которому относятся, или после него.
3. Дополнение и это слово могут быть разными членами предложения.
4. При значении включения оборот с «кроме» обычно не обособляется, а с «вместо» в значении «за», «взамен» — не обособляется.ОбъяснениеОбособленное дополнение выделяется запятыми. Например: «Все цветы, за исключением роз, уже распустились». Оборот указывает на исключение. Он относится к подлежащему «все цветы», но сам является дополнением. Его можно поставить и перед подлежащим: «За исключением роз, все цветы уже распустились».Значение предлога влияет на постановку запятой. В предложении «Кроме лыж он взял коньки» предлог «кроме» означает «вдобавок к», поэтому дополнение обычно не обособляется. В предложении «Вместо заболевшего товарища дежурил Петя» предлог «вместо» имеет значение «за», и запятая не нужна.
2. Они обозначают включение, исключение или замещение; могут стоять перед словом, к которому относятся, или после него.
3. Дополнение и это слово могут быть разными членами предложения.
4. При значении включения оборот с «кроме» обычно не обособляется, а с «вместо» в значении «за», «взамен» — не обособляется.ОбъяснениеОбособленное дополнение выделяется запятыми. Например: «Все цветы, за исключением роз, уже распустились». Оборот указывает на исключение. Он относится к подлежащему «все цветы», но сам является дополнением. Его можно поставить и перед подлежащим: «За исключением роз, все цветы уже распустились».Значение предлога влияет на постановку запятой. В предложении «Кроме лыж он взял коньки» предлог «кроме» означает «вдобавок к», поэтому дополнение обычно не обособляется. В предложении «Вместо заболевшего товарища дежурил Петя» предлог «вместо» имеет значение «за», и запятая не нужна.
Тезисы1. Дополнения с предлогами «кроме», «помимо», «вместо», «исключая», «за исключением», «включая», «наряду с», «сверх» и другими часто обособляются.
2. Они имеют значение включения, исключения или замещения и могут стоять перед словом, к которому относятся, или после него.
3. Дополнение и слово, к которому оно относится, могут быть разными членами предложения.
4. При значении включения дополнение с «кроме» обычно не обособляется; с «вместо» в значении «за», «взамен» оно не обособляется.ОбъяснениеОбособленное дополнение на письме выделяется запятыми. Например: «Ничто, кроме фонаря у крыльца, не освещало двор». Оборот «кроме фонаря у крыльца» обозначает исключение и относится к подлежащему «ничто», хотя сам является дополнением. Оборот можно поставить и перед подлежащим: «Кроме фонаря у крыльца, ничто не освещало двор».Дополнение может иметь значение включения: «В поход отправились все туристы, включая руководителя группы». Руководитель тоже входит в число участников похода.Постановка запятых зависит от значения предлога. В предложении «Кроме истории я интересуюсь географией» предлог «кроме» означает «вдобавок к», поэтому запятая обычно не ставится. В предложении «На собрании вместо председателя выступил секретарь» предлог «вместо» означает «за», и дополнение не обособляется.
2. Они имеют значение включения, исключения или замещения и могут стоять перед словом, к которому относятся, или после него.
3. Дополнение и слово, к которому оно относится, могут быть разными членами предложения.
4. При значении включения дополнение с «кроме» обычно не обособляется; с «вместо» в значении «за», «взамен» оно не обособляется.ОбъяснениеОбособленное дополнение на письме выделяется запятыми. Например: «Ничто, кроме фонаря у крыльца, не освещало двор». Оборот «кроме фонаря у крыльца» обозначает исключение и относится к подлежащему «ничто», хотя сам является дополнением. Оборот можно поставить и перед подлежащим: «Кроме фонаря у крыльца, ничто не освещало двор».Дополнение может иметь значение включения: «В поход отправились все туристы, включая руководителя группы». Руководитель тоже входит в число участников похода.Постановка запятых зависит от значения предлога. В предложении «Кроме истории я интересуюсь географией» предлог «кроме» означает «вдобавок к», поэтому запятая обычно не ставится. В предложении «На собрании вместо председателя выступил секретарь» предлог «вместо» означает «за», и дополнение не обособляется.
Тезисы1. Дополнения с предлогами «кроме», «помимо», «вместо», «исключая», «за исключением», «включая», «наряду с», «сверх» и другими часто обособляются. Они выражают включение, исключение или замещение.
2. Такое дополнение может стоять до слова, к которому относится, или после него. Они могут быть разными членами предложения.
3. С «кроме» в значении включения дополнение обычно не обособляется, а с «вместо» в значении «за», «взамен» — не обособляется.ОбъяснениеОбособленное дополнение выделяется запятыми: «На столе не было ничего, кроме тетради». Оборот обозначает исключение и относится к подлежащему «ничего». Он может стоять и перед ним: «Кроме тетради, на столе не было ничего».Но при «кроме» в значении «вдобавок к» запятая обычно не нужна: «Кроме тетради я положил в сумку учебник». При «вместо» в значении «взамен» дополнение тоже не обособляется: «Вместо старой карты повесили новую».
2. Такое дополнение может стоять до слова, к которому относится, или после него. Они могут быть разными членами предложения.
3. С «кроме» в значении включения дополнение обычно не обособляется, а с «вместо» в значении «за», «взамен» — не обособляется.ОбъяснениеОбособленное дополнение выделяется запятыми: «На столе не было ничего, кроме тетради». Оборот обозначает исключение и относится к подлежащему «ничего». Он может стоять и перед ним: «Кроме тетради, на столе не было ничего».Но при «кроме» в значении «вдобавок к» запятая обычно не нужна: «Кроме тетради я положил в сумку учебник». При «вместо» в значении «взамен» дополнение тоже не обособляется: «Вместо старой карты повесили новую».
Решение #3(Учебник 2020)
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5(Учебник 2020)
Решение #6(Учебник 2020)
Решение #7 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
Обращения в современной речиЯ заметил, что выбор обращения зависит от ситуации и от того, насколько хорошо люди знакомы. В Интернете друзья часто обращаются друг к другу по имени: «Маша, посмотри это видео». В переписке с незнакомыми людьми можно использовать имя, указанное в профиле, или имя и отчество.В магазине покупатель может сказать: «Подскажите, пожалуйста, где найти молоко?» Если нужно обратиться ко всем сотрудникам, уместно сказать: «Уважаемые работники магазина, спасибо за помощь!»В транспорте я слышал обращения «молодой человек», «девушка». Например: «Молодой человек, вы выходите на следующей остановке?» Иногда обращение можно не употреблять: «Извините, вы выходите?»Мы с одноклассником обсудили наблюдения и согласились, что обращение должно быть уважительным и подходить к обстановке. Даже привычное слово может прозвучать грубо, если произнести его раздражённым тоном. Поэтому важны не только сами слова, но и интонация.
Обращения в современной речиЯ заметила, что люди выбирают обращения в зависимости от того, к кому они обращаются. В общем чате можно написать: «Ребята, когда мы встречаемся?» Такое обращение подходит для дружеского общения. А в письме учителю уместны имя и отчество: «Наталья Сергеевна, здравствуйте!»В магазине продавец может сказать: «Уважаемые покупатели, касса номер два открыта». Это вежливое обращение сразу ко всем посетителям. В транспорте кондуктор иногда обращается к пассажирам: «Пассажиры, приготовьте билеты». Такое обращение понятно и подходит для деловой обстановки.Мы с одноклассницей пришли к выводу, что вежливое обращение помогает установить контакт и показывает уважение к собеседнику. При этом важно учитывать, общаешься ты с друзьями или с незнакомыми людьми.
Обращения в современной речиМы с одноклассником заметили, что в разных ситуациях люди обращаются друг к другу по-разному.В Интернете участник обсуждения может написать: «Друзья, поделитесь советом». Такое обращение помогает привлечь внимание сразу нескольких человек и создаёт дружелюбный тон. Однако к незнакомому человеку я бы не стал обращаться «дружище»: это может показаться слишком фамильярным.В магазине покупатель иногда говорит: «Продавец, взвесьте, пожалуйста, яблоки». Мне кажется, вежливее попросить без обращения: «Будьте добры, взвесьте яблоки».В транспорте водитель может объявить: «Уважаемые пассажиры, оплатите проезд». А пассажиры порой говорят друг другу: «Мужчина, передайте, пожалуйста, за проезд». По-моему, в такой ситуации тоже можно обойтись вежливой просьбой без обращения.Мы пришли к выводу, что важно не только выбрать подходящее слово, но и говорить спокойно и доброжелательно.
Обращения в современной речиМы с одноклассницей обсудили, как люди привлекают внимание собеседника. Оказалось, что даже в похожих ситуациях обращения могут звучать по-разному.В Интернете я видел, как автор сообщения начинает его словами: «Участники группы, помогите найти книгу». Такое обращение понятно всем читателям и никого не выделяет. А слова «эй, ты!» в переписке с незнакомым человеком могут показаться грубыми.В магазине покупатель иногда обращается к сотруднику по имени, прочитав его на бейдже: «Ольга, подскажите, пожалуйста, сколько стоит этот товар?» Мне кажется, это вежливо, если говорить спокойно и уважительно.В автобусе я слышал, как женщина обратилась к ребёнку: «Мальчик, держись крепче за поручень». Такое обращение было уместным: она хотела предупредить его об опасности.Я думаю, что вежливое обращение должно помогать общению, а не задевать человека. Поэтому важно учитывать ситуацию и выбирать уважительные слова.
Обращения в современной речиЯ заметила, что в Интернете собеседники нередко обращаются друг к другу по сетевому имени: «Лисёнок, спасибо за совет!» Это удобно, если настоящее имя человека неизвестно.В магазине я слышала просьбу: «Кассир, проверьте, пожалуйста, цену». В транспорте пассажир сказал соседке: «Девочка, тебе помочь с сумкой?» Эти обращения звучали спокойно и доброжелательно.Мы с одноклассницей решили, что вежливое обращение помогает привлечь внимание, не обижая собеседника. При этом важно учитывать возраст человека и обстановку.
Обращения в современной речиОбращение помогает привлечь внимание человека, но при его выборе важно учитывать обстановку. Мы с одноклассником обсудили примеры, которые встретили в разных ситуациях.В Интернете автор блога может написать: «Подписчики, какую тему обсудим в следующий раз?» Это обращение подходит для разговора со всеми читателями. В личной переписке лучше обратиться к человеку по имени, если оно известно.В магазине я слышал объявление: «Покупатели, обратите внимание на расписание работы в праздничные дни». Такое обращение уместно, потому что сообщение предназначено всем посетителям.В автобусе водитель сказал: «Граждане, проходите в салон, не задерживайтесь у дверей». Слово «граждане» звучит официально, но в этом случае оно понятно и никого не обижает.По-моему, вежливое обращение должно соответствовать ситуации и не быть слишком фамильярным. При этом уважение проявляется и в том, как человек произносит просьбу.
Обращения в современной речиМы с одноклассником заметили, что обращение зависит от того, кому и зачем говорят.В Интернете можно написать в чате: «Одноклассники, напомните домашнее задание». В магазине я услышал: «Татьяна Викторовна, сколько стоят груши?» Покупатель прочитал имя продавца на табличке. В автобусе пассажирка сказала ребёнку: «Малыш, садись рядом с мамой».Мне кажется, эти обращения уместны: они помогают привлечь внимание и звучат уважительно. А вот незнакомого взрослого называть «приятель» не стоит: такое обращение слишком фамильярно.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Бархударов, Крючков, Максимов 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Перед чтением текста об обособлении дополнений задайте вопросы, ответы на которые вы ожидаете найти. Прочитайте текст. Сравните свои вопросы и информацию, представленную в тексте. Оправдались ли ваши ожидания? Представьте содержание текста в виде тезисов. Назовите особенности обособления дополнений с предлогами кроме, помимо, вместо, исключая, включая, наряду с, сверх и др. Определите стилистическую принадлежность этих предложений. С опорой на тезисы изложите содержание данного текста однокласснику. Проиллюстрируйте содержание текста своими примерами.
Часто обособляются дополнения с предлогами кроме, помимо, вместо, исключая, за исключением, включая,
наряду с, сверх и др., имеющие значение включения, исключения, замещения, например: 1) В Мещёрском крае
нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха. (К. Паустовский) 2) Мы, помимо судовых работ, занимались ещё погрузкой угля. (М. Горький)
Такие дополнения могут стоять и после слова, к которому они относятся, и перед ним. В предложении обособленные дополнения и слова, к которым они относятся, могут быть разными членами, например: Зсу исключением отдельных учеников, все в нашем классе учатся хорошо. Все — подлежащее, а за исключением отдельных учеников — обособленное дополнение.
Если предлог кроме имеет значение включения, то обычно дополнение с ним не обособляется, например: Кроме физики мне надо было изучить теорию по астрономии.
Если предлог вместо имеет значение «за», «взамен», то дополнение с ним не обособляется, например: В коляску вместо Ворона запрягли Бурого. (Л. Толстой)
Вопросы перед чтением текста об обособлении дополнений
1. Какие дополнения в русском языке обособляются?
2. С какими предлогами дополнения часто обособляются?
3. В каких случаях дополнения не обособляются?
4. Как обособленные дополнения располагаются относительно слова, к которому они относятся?
5. Какие примеры использования обособленных дополнений можно найти?
Прочитайте текст. Сравните свои вопросы и информацию, представленную в тексте. Оправдались ли ваши ожидания?
Часто обособляются дополнения с предлогами кроме, помимо, вместо, исключая, за исключением, включая, наряду с, сверх и др., имеющие значение включения, исключения, замещения, например: 1) В Мещер-ском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха. (К. Паустовский) 2) Мы, помимо судовых работ, занимались ещё погрузкой угля. (М. Горький)
Такие дополнения могут стоять и после слова, к которому они относятся, и перед ним. В предложении обособленные дополнения и слова, к которым они относятся, могут быть разными членами, например: За исключением отдельных учеников, все в нашем классе учатся хорошо. Все – подлежащее, а за исключением отдельных учеников – обособленное дополнение.
Если предлог кроме имеет значение включения, то обычно дополнение с ним не обособляется, например: Кроме физики мне надо было изучить теорию по астрономии.
Если предлог вместо имеет значение "за", "взамен", то дополнение с ним не обособляется, например: В коляску вместо Ворона запрягли Бурого. (Л. Толстой)
Оправдались ли ваши ожидания?
Да, мои ожидания оправдались. Текст ответил на все мои вопросы, предоставив информацию о случаях обособления и не обособления дополнений, предлогах, с которыми они используются, и примерах их использования.
Стилистическая принадлежность
Текст относится к научному стилю, так как он предоставляет правила и примеры, объясняет языковые явления и использует специализированную терминологию.
Тезисы содержания текста с примерами
1. Часто обособляются дополнения с предлогами, имеющими значение включения, исключения, замещения (например: кроме, помимо, вместо, исключая, за исключением, включая, наряду с, сверх).
o Например: "Мы, помимо судовых работ, занимались ещё погрузкой угля." (Горький)
o "В городе, кроме музеев и театров, есть много интересных мест для прогулок."
2. Обособленные дополнения могут стоять как после, так и перед словом, к которому они относятся.
o Например: "За исключением отдельных учеников, все в нашем классе учатся хорошо."
o "Все, за исключением нескольких учеников, пришли на урок вовремя."
3. В предложении обособленные дополнения и слова, к которым они относятся, могут быть разными членами.
o Например: "За исключением отдельных учеников, все в нашем классе учатся хорошо."
o "Мы, включая преподавателей, приняли участие в обсуждении."
4. Дополнения с предлогом "кроме" не обособляются, если предлог имеет значение включения.
o Например: "Кроме физики мне надо было изучить теорию по астрономии."
o "Кроме математики и физики, мне нужно подготовиться к экзаменам по литературе и истории."
5. Дополнения с предлогом "вместо" не обособляются, если предлог имеет значение "за" или "взамен".
o Например: "В коляску вместо Ворона запрягли Бурого." (Толстой)
o "Вместо старой мебели мы купили новую."
Особенности обособления дополнений с предлогами кроме, помимо, вместо, исключая, включая, наряду с, сверх и др.
• Обособляются дополнения с предлогами, имеющими значения включения, исключения, замещения.
o Например: "Мы, помимо судовых работ, занимались ещё погрузкой угля." (Горький)
o "В городе, кроме музеев и театров, есть много интересных мест для прогулок."
• Могут стоять как после, так и перед словом, к которому они относятся.
o Например: "За исключением отдельных учеников, все в нашем классе учатся хорошо."
o "Все, за исключением нескольких учеников, пришли на урок вовремя."
• Не обособляются, если предлог "кроме" имеет значение включения и предлог "вместо" имеет значение "за" или "взамен".
o Например: "Кроме физики мне надо было изучить теорию по астрономии."
o "Вместо старой мебели мы купили новую."
Задание учебника 2020 года
Проведите наблюдения над обращениями при общении: а) в Интернете; б) в магазине; в) в транспорте. Обсудите в парах собранный вами материал и подготовьте небольшое сообщение на тему «Обращения в современной речи».
Вариант ответа 1
Обращение в современной России
После распада СССР и советской культуры этикетная система оказалась вновь в неустойчивом состоянии. Начиная с 90-х годов в официальной обстановке стали возрождаться обращения сударь, сударыня, господин, госпожа.
Обращение же товарищ постепенно начало выходить из повседневного обращения людей друг к другу, его продолжают использовать военные, члены партий коммунистического направления.
В последнее время обращение господин воспринимается как норма на заседаниях Думы, по телевидению, в среде бизнесменов, предпринимателей, преподавателей и т.д. Ученые, преподаватели, врачи, юристы отдают предпочтение словам коллеги, друзья.
В современном языке нет определенных правил употребления обращения, культура обращения находится на распутье. Из-за того, что нет установленных правил, каждый обращается к кому и как хочет, иногда не думая о тактичности и уместности сказанного.
Обращение «гражданин, гражданка», как правило, властное обращение сотрудника полиции. Оно очень характерно для официальной обстановки. Некоторых оно оскорбляет, для других это обращение хотя и строго, но вежливо.
Обращение «мужчина», «женщина» основным образом слышим от уст работников сферы обслуживания. В этих словах применяется только принадлежность человека к какому-либо полу. Чаще употребляемыми стали обращения «девушка», «женщина». Именно их используют при обращении к незнакомым людям 85% опрашиваемых.
Обращение «девушка» уже вышло за возрастные границы и стало особенно распространённым. Оно является аналогом комплимента: о своей молодости или моложавости приятно слышать каждой женщине. Как раз, поэтому многие находят это обращение наиболее подходящим для представительниц прекрасной половины, но как несообразно всё же звучит оно применимо к женщине лет 50 и старше.
Слово «женщина» – это диалектная форма, прибывшая из южных регионов России. Вообще говоря, слово «женщина» относительно новое, появилось оно только в 16 веке, вначале было обозначением женщины низшего сословия. Обращение «женщина», «мужчина», получившие распространение в последние время в роли обращения, нарушают норму речевого этикета, свидетельствуют о недостаточной культуре говорящего. В таком случае предпочтительнее начинать разговор без обращений, используя обезличенные формы: будьте любезны…, будьте добры…, извините…
Вариант ответа 2
Обращение в современном мире
В первой четверти XXI века сформировались свои, определённые, нормы для каждой ситуации общения. К примеру, в Интернете существуют свои нормы обращения, на улице - другие, в знакомом коллективе - третьи.
Обращение связано с речевым этикетом, т.е. умением культурно и грамотно общаться с людьми. Главная функция обращения - привлечь к себе внимание.
Наиболее культурным в России считается обращение к незнакомому человеку на Вы. Однако очень часто люди обращаются к незнакомым людям на «ты». Особенно часто это можно услышать от старшего поколения по отношению к молодёжи. Ещё обращение на «ты», а также различные неформальные - а иногда и крайне грубые - формы можно увидеть в Интернете.
С обращением по полу в современной России всё не очень хорошо. Есть вроде как считающиеся официальными слова «мужчина», «женщина». Однако с точки зрения речевого этикета они являются грубыми и подчёркивающими как возраст, так и пол того, к кому обращаются. Подобное обращение является не совсем культурным. Существуют их аналоги. Это обращение «девушка» и «молодой человек». Но они тоже подчёркивают, прежде всего, возраст того, к кому обращаются. Эти обращения, тем не менее, являются более приемлемыми с точки зрения речевого этикета, нежели обращения «мужчина», «женщина».
Наиболее распространёнными в России являются безличные обращения: «извините пожалуйста», «можно спросить», «не могли бы вы подсказать...».
Вариант ответа 3
В современной речи обращения играют значительную роль, отражая наши отношения и эмоции в общении с другими людьми. Обращения могут быть формальными, как "Вы" или "Господин/Госпожа," выражающими уважение и дистанцию, или интимными, такими как "ты," отражающими близость и доверие.
Сегодня мы все чаще обращаемся к незнакомцам и прохожим на улице с формальным "Вы," показывая таким образом уважение и следуя общепринятым правилам вежливости. Однако, среди друзей, коллег и близких мы часто используем более интимные обращения, что помогает укрепить наши отношения и создать дружескую или доверительную обстановку.
Кроме того, в современной речи можно наблюдать разнообразные новые формы обращения, такие как "бро" или "сестра," которые используются среди молодежи для подчеркивания дружелюбия и признания взаимности.
Необходимо помнить, что выбор обращения может влиять на восприятие нас собеседником и на успех коммуникации. Важно быть внимательным к контексту и культурным особенностям, чтобы не вызвать недопонимание или неприятные эмоции. С учетом этого правильный выбор обращения способствует гармоничным и успешным взаимоотношениям в современной речи.
Вариант ответа 4
Обращения в современной речи играют важную роль в установлении коммуникативных связей. Они отражают уровень уважения, интимности и отношения между собеседниками. В повседневной речи мы используем различные обращения, такие как "дорогой", "уважаемый", "коллега", "друг", что помогает установить нужную эмоциональную окраску в общении. Вместе с тем современное общество становится более открытым и неформализованным, что отражается в речи. Возникают новые формы обращения, такие как "бро", "чувак", "сестричка", которые подчеркивают близость и дружественность. Однако важно помнить о культурных нормах и учитывать контекст общения, чтобы избежать недопонимания и обид.
