Упр.427 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)ИИ
Варианты решения:
План1. Образование Я. К. Грота.
2. Работа над словарём русского языка.
3. Подготовка собрания сочинений Державина.
4. Исследование русского правописания.
5. Особенности научной работы Грота.Яков Карлович Грот получил образование в Царскосельском лицее, который окончил с золотой медалью. Позднее он стал там профессором словесности.Одним из главных научных интересов Грота была лексикография — составление словарей. Учёный считал, что словарь должен сохранять богатство языка и делать его доступным для всех. Он участвовал в создании нового академического словаря русского языка, а в 1880-е годы возглавил эту работу. Грот разработал для словаря систему помет.Учёный занимался и изучением литературных произведений. С 1860 года он готовил к изданию сочинения Державина. В собрание вошли разные редакции и варианты произведений, а также историко-литературные и биографические комментарии. Приёмы работы с текстами, разработанные Гротом, пригодились и другим исследователям.Важное место в его трудах занимало русское правописание. В книге «Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне», вышедшей в 1873 году, Грот рассмотрел его историю и теорию. Ведущим принципом он считал этимологический, предполагающий сохранение единого написания морфемы. На основе своих исследований учёный создал практическое руководство «Русское правописание», изданное в 1885 году.Во всех областях Грот стремился изучить материал как можно полнее и отличался тщательностью и добросовестностью.
2. Работа над словарём русского языка.
3. Подготовка собрания сочинений Державина.
4. Исследование русского правописания.
5. Особенности научной работы Грота.Яков Карлович Грот получил образование в Царскосельском лицее, который окончил с золотой медалью. Позднее он стал там профессором словесности.Одним из главных научных интересов Грота была лексикография — составление словарей. Учёный считал, что словарь должен сохранять богатство языка и делать его доступным для всех. Он участвовал в создании нового академического словаря русского языка, а в 1880-е годы возглавил эту работу. Грот разработал для словаря систему помет.Учёный занимался и изучением литературных произведений. С 1860 года он готовил к изданию сочинения Державина. В собрание вошли разные редакции и варианты произведений, а также историко-литературные и биографические комментарии. Приёмы работы с текстами, разработанные Гротом, пригодились и другим исследователям.Важное место в его трудах занимало русское правописание. В книге «Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне», вышедшей в 1873 году, Грот рассмотрел его историю и теорию. Ведущим принципом он считал этимологический, предполагающий сохранение единого написания морфемы. На основе своих исследований учёный создал практическое руководство «Русское правописание», изданное в 1885 году.Во всех областях Грот стремился изучить материал как можно полнее и отличался тщательностью и добросовестностью.
План1. Изучение правописания и создание практического руководства.
2. Исследовательская работа над сочинениями Державина.
3. Вклад Грота в составление словаря.
4. Черты учёного.Яков Карлович Грот интересовался вопросами русского правописания, которое в XIX веке ещё не было полностью систематизировано. Он изучил его историю и изложил свои взгляды в книге «Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне». На основе этого исследования в 1885 году учёный создал руководство «Русское правописание». Ведущим принципом письма Грот считал этимологический: морфема должна по возможности сохранять единый графический облик.Другой областью интересов Грота была текстология. Готовя к изданию сочинения Державина, он изучал варианты и ранние редакции произведений, снабжал их подробными комментариями. Это было первое в России академическое собрание сочинений писателя. Приёмы работы с текстами, применённые Гротом, позднее использовали и другие исследователи.Учёный внёс большой вклад и в лексикографию. Он считал, что словарь должен сохранять богатство языка и помогать людям им пользоваться. В 1880-е годы Грот возглавил работу над академическим словарём русского языка. Одним из достоинств этого труда стала разработанная им система помет.Каким бы вопросом ни занимался Грот, он стремился охватить материал как можно полнее и изучал его тщательно и добросовестно.
2. Исследовательская работа над сочинениями Державина.
3. Вклад Грота в составление словаря.
4. Черты учёного.Яков Карлович Грот интересовался вопросами русского правописания, которое в XIX веке ещё не было полностью систематизировано. Он изучил его историю и изложил свои взгляды в книге «Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне». На основе этого исследования в 1885 году учёный создал руководство «Русское правописание». Ведущим принципом письма Грот считал этимологический: морфема должна по возможности сохранять единый графический облик.Другой областью интересов Грота была текстология. Готовя к изданию сочинения Державина, он изучал варианты и ранние редакции произведений, снабжал их подробными комментариями. Это было первое в России академическое собрание сочинений писателя. Приёмы работы с текстами, применённые Гротом, позднее использовали и другие исследователи.Учёный внёс большой вклад и в лексикографию. Он считал, что словарь должен сохранять богатство языка и помогать людям им пользоваться. В 1880-е годы Грот возглавил работу над академическим словарём русского языка. Одним из достоинств этого труда стала разработанная им система помет.Каким бы вопросом ни занимался Грот, он стремился охватить материал как можно полнее и изучал его тщательно и добросовестно.
План1. Представление Грота о назначении словаря.
2. Труды учёного по русскому правописанию.
3. Издание произведений Державина.
4. Отношение Грота к научной работе.Яков Карлович Грот стремился сохранить богатство русского языка и сделать его доступным людям. Поэтому важное место в его деятельности занимала работа над словарём. В 1880-е годы учёный возглавил создание академического словаря русского языка и разработал для него систему помет.Грота интересовало и правописание, которое в XIX веке ещё не было полностью систематизировано. В книге «Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне» он исследовал его историю и теорию. Учёный считал ведущим этимологический принцип, связанный с сохранением единого написания морфемы. Позднее, в 1885 году, вышло его практическое руководство «Русское правописание».Научные интересы Грота были связаны и с литературой. Он подготовил первое в России академическое собрание сочинений писателя — Державина. В него вошли варианты и ранние редакции произведений, а также подробные комментарии. Принципы работы с текстами, применённые Гротом, использовались и в дальнейшем.Учёный отличался добросовестностью: он стремился собрать как можно больше материала и тщательно изучить его.
2. Труды учёного по русскому правописанию.
3. Издание произведений Державина.
4. Отношение Грота к научной работе.Яков Карлович Грот стремился сохранить богатство русского языка и сделать его доступным людям. Поэтому важное место в его деятельности занимала работа над словарём. В 1880-е годы учёный возглавил создание академического словаря русского языка и разработал для него систему помет.Грота интересовало и правописание, которое в XIX веке ещё не было полностью систематизировано. В книге «Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне» он исследовал его историю и теорию. Учёный считал ведущим этимологический принцип, связанный с сохранением единого написания морфемы. Позднее, в 1885 году, вышло его практическое руководство «Русское правописание».Научные интересы Грота были связаны и с литературой. Он подготовил первое в России академическое собрание сочинений писателя — Державина. В него вошли варианты и ранние редакции произведений, а также подробные комментарии. Принципы работы с текстами, применённые Гротом, использовались и в дальнейшем.Учёный отличался добросовестностью: он стремился собрать как можно больше материала и тщательно изучить его.
План1. Издание сочинений Державина.
2. Представления Грота о задачах словаря.
3. Теоретический и практический труды о правописании.
4. Научные качества исследователя.Яков Карлович Грот интересовался как литературой, так и русским языком. С 1860 года он готовил к печати сочинения Державина. Учёному было важно показать историю произведений: он включил в издание их ранние редакции и варианты, сопроводил тексты историко-литературными и биографическими примечаниями. Этот труд стал первым в России академическим собранием сочинений писателя.Грот занимался и составлением словаря. Он полагал, что словарь должен не только сохранять богатство языка, но и открывать к нему доступ. В 1880-е годы учёный возглавил работу над академическим словарём русского языка. Существенным достоинством словаря стала разработанная им система помет.Грот изучал историю и теорию русского правописания. В XIX веке его правила ещё не были полностью приведены в систему. Учёный изложил свои взгляды в книге «Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне», а затем создал практическое руководство «Русское правописание». Ведущим он признавал этимологический принцип, в основе которого лежит сохранение единого написания морфемы.Во всех своих трудах Грот стремился полно собрать и тщательно изучить материал. Его работы отличались научной добросовестностью.
2. Представления Грота о задачах словаря.
3. Теоретический и практический труды о правописании.
4. Научные качества исследователя.Яков Карлович Грот интересовался как литературой, так и русским языком. С 1860 года он готовил к печати сочинения Державина. Учёному было важно показать историю произведений: он включил в издание их ранние редакции и варианты, сопроводил тексты историко-литературными и биографическими примечаниями. Этот труд стал первым в России академическим собранием сочинений писателя.Грот занимался и составлением словаря. Он полагал, что словарь должен не только сохранять богатство языка, но и открывать к нему доступ. В 1880-е годы учёный возглавил работу над академическим словарём русского языка. Существенным достоинством словаря стала разработанная им система помет.Грот изучал историю и теорию русского правописания. В XIX веке его правила ещё не были полностью приведены в систему. Учёный изложил свои взгляды в книге «Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне», а затем создал практическое руководство «Русское правописание». Ведущим он признавал этимологический принцип, в основе которого лежит сохранение единого написания морфемы.Во всех своих трудах Грот стремился полно собрать и тщательно изучить материал. Его работы отличались научной добросовестностью.
План1. Изучение произведений Державина.
2. Труды по русскому правописанию.
3. Работа над академическим словарём.
4. Черты Грота-исследователя.Научные интересы Якова Карловича Грота охватывали и литературу, и язык. Готовя сочинения Державина, он включил в них разные редакции произведений и подробные комментарии. Это было первое в России академическое собрание сочинений писателя.Грот исследовал историю и теорию правописания, а в 1885 году издал практическое руководство «Русское правописание». Ведущим он считал этимологический принцип: морфема сохраняет на письме единый облик.Учёный также руководил созданием академического словаря и разработал для него систему помет. Грот стремился к полноте исследования и тщательно изучал материал.
2. Труды по русскому правописанию.
3. Работа над академическим словарём.
4. Черты Грота-исследователя.Научные интересы Якова Карловича Грота охватывали и литературу, и язык. Готовя сочинения Державина, он включил в них разные редакции произведений и подробные комментарии. Это было первое в России академическое собрание сочинений писателя.Грот исследовал историю и теорию правописания, а в 1885 году издал практическое руководство «Русское правописание». Ведущим он считал этимологический принцип: морфема сохраняет на письме единый облик.Учёный также руководил созданием академического словаря и разработал для него систему помет. Грот стремился к полноте исследования и тщательно изучал материал.
План1. Замысел нового словаря русского языка.
2. Подготовка сочинений Державина.
3. Исследование истории правописания.
4. Возвращение к работе над словарём и создание руководства.
5. Отношение Грота к научному труду.В 1850-е годы Яков Карлович Грот участвовал в работе Академии наук над новым словарём русского языка. По мнению учёного, словарь должен был сохранять языковое богатство и помогать людям пользоваться им.С 1860 года Грот готовил к печати сочинения Державина. Учёный не только собрал произведения поэта, но и показал их ранние редакции и варианты, снабдил тексты историко-литературными и биографическими примечаниями. Позднее разработанные им принципы издания текстов применяли и другие исследователи.Грота занимали также вопросы правописания. В 1873 году вышла его книга «Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне». Учёный исследовал историю и теорию письма и пришёл к выводу, что ведущим в русском правописании является этимологический принцип. Его основа — сохранение единого графического облика морфемы.В 1880-е годы Грот возглавил возобновившуюся работу над академическим словарём и разработал для него систему помет. А в 1885 году появилось его практическое руководство «Русское правописание», основанное на более раннем исследовании.Интересы Грота были разнообразны, но в каждом деле он проявлял тщательность и добросовестность, стремился изучить материал как можно полнее.
2. Подготовка сочинений Державина.
3. Исследование истории правописания.
4. Возвращение к работе над словарём и создание руководства.
5. Отношение Грота к научному труду.В 1850-е годы Яков Карлович Грот участвовал в работе Академии наук над новым словарём русского языка. По мнению учёного, словарь должен был сохранять языковое богатство и помогать людям пользоваться им.С 1860 года Грот готовил к печати сочинения Державина. Учёный не только собрал произведения поэта, но и показал их ранние редакции и варианты, снабдил тексты историко-литературными и биографическими примечаниями. Позднее разработанные им принципы издания текстов применяли и другие исследователи.Грота занимали также вопросы правописания. В 1873 году вышла его книга «Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне». Учёный исследовал историю и теорию письма и пришёл к выводу, что ведущим в русском правописании является этимологический принцип. Его основа — сохранение единого графического облика морфемы.В 1880-е годы Грот возглавил возобновившуюся работу над академическим словарём и разработал для него систему помет. А в 1885 году появилось его практическое руководство «Русское правописание», основанное на более раннем исследовании.Интересы Грота были разнообразны, но в каждом деле он проявлял тщательность и добросовестность, стремился изучить материал как можно полнее.
План1. Изучение правописания.
2. Работа со словарём.
3. Издание сочинений Державина.
4. Научная добросовестность Грота.Яков Карлович Грот исследовал историю и теорию русского правописания. Ведущим он считал этимологический принцип, по которому морфема сохраняет единый облик на письме. На основе своих исследований учёный создал руководство «Русское правописание».Грот занимался и составлением словаря. Он стремился сохранить в нём богатство языка и сделать его доступным читателям. В 1880-е годы учёный возглавил работу над академическим словарём и разработал систему помет.Подготовленное Гротом собрание сочинений Державина включало разные редакции произведений и подробные комментарии. Впоследствии другие исследователи использовали его принципы работы с текстами.Каждому делу Грот отдавался полностью, тщательно и добросовестно изучая материал.
2. Работа со словарём.
3. Издание сочинений Державина.
4. Научная добросовестность Грота.Яков Карлович Грот исследовал историю и теорию русского правописания. Ведущим он считал этимологический принцип, по которому морфема сохраняет единый облик на письме. На основе своих исследований учёный создал руководство «Русское правописание».Грот занимался и составлением словаря. Он стремился сохранить в нём богатство языка и сделать его доступным читателям. В 1880-е годы учёный возглавил работу над академическим словарём и разработал систему помет.Подготовленное Гротом собрание сочинений Державина включало разные редакции произведений и подробные комментарии. Впоследствии другие исследователи использовали его принципы работы с текстами.Каждому делу Грот отдавался полностью, тщательно и добросовестно изучая материал.
Решение #3(Учебник 2020)
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
1. Привет, Даша, как прошли твои выходные?
2. Дорогие мама и папа, спасибо вам за заботу и поддержку!
3. Уважаемая Елена Сергеевна, поздравляю Вас с Днём учителя!
2. Дорогие мама и папа, спасибо вам за заботу и поддержку!
3. Уважаемая Елена Сергеевна, поздравляю Вас с Днём учителя!
1. Коля, приглашаю тебя в субботу на школьный концерт.
2. Любимые родители, сегодня я хочу рассказать вам о нашей поездке с классом.
3. Уважаемый Иван Петрович, благодарю Вас за интересную экскурсию в музей.
2. Любимые родители, сегодня я хочу рассказать вам о нашей поездке с классом.
3. Уважаемый Иван Петрович, благодарю Вас за интересную экскурсию в музей.
1. Привет, Миша, давно хотел спросить тебя о книге, которую ты посоветовал.
2. Родные мои, пишу вам из летнего лагеря и скучаю по дому.
3. Уважаемая Ольга Николаевна, прошу Вас подсказать, какую тему выбрать для школьного проекта.
2. Родные мои, пишу вам из летнего лагеря и скучаю по дому.
3. Уважаемая Ольга Николаевна, прошу Вас подсказать, какую тему выбрать для школьного проекта.
1. Аня, предлагаю вместе подготовиться к школьной олимпиаде.
2. Мама и папа, завтра я вернусь домой немного позже обычного.
3. Мария Ивановна, разрешите поздравить Вас с наступающим Новым годом!
2. Мама и папа, завтра я вернусь домой немного позже обычного.
3. Мария Ивановна, разрешите поздравить Вас с наступающим Новым годом!
1. Света, как тебе новый фильм?
2. Дорогие родители, у меня всё хорошо.
3. Уважаемый Сергей Викторович, благодарю Вас за помощь в учёбе.
2. Дорогие родители, у меня всё хорошо.
3. Уважаемый Сергей Викторович, благодарю Вас за помощь в учёбе.
1. Здравствуй, Лена, расскажи, какие книги ты прочитала за каникулы.
2. Мои дорогие, сегодня я впервые побывал на занятии кружка рисования.
3. Уважаемая Татьяна Николаевна, хочу сообщить Вам, что выбрал тему для сочинения.
2. Мои дорогие, сегодня я впервые побывал на занятии кружка рисования.
3. Уважаемая Татьяна Николаевна, хочу сообщить Вам, что выбрал тему для сочинения.
1. Ира, помнишь нашу поездку в лес?
2. Любимые мама и папа, я скоро приеду домой.
3. Анна Павловна, желаю Вам крепкого здоровья!
2. Любимые мама и папа, я скоро приеду домой.
3. Анна Павловна, желаю Вам крепкого здоровья!
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Бархударов, Крючков, Максимов 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте. Определите, к какой функциональной разновидности языка принадлежит текст. Какие характерные для неё слова и выражения есть в нём? Составьте план текста. Подготовьте рассказ о научных интересах академика Я. Грота. Q Найдите предложения с однородными и обособленными
членами. Составьте схемы этих предложений.
Яков Карлович Грот (1812—1893)
Яков Карлович Грот родился в Петербурге 15 (27) декабря 1812 года. < ... > Он поступил в Царскосельский лицей всего через 9 лет после того, как его закончили Пушкин и Дельвиг, когда предания о них и их товарищах были ещё так свежи... < ... > При выпуске из Лицея в июне 1832 года получил первую золотую медаль. < ... >
В 50-е годы складывается лексикографическая концепция Грота. Словарь, с точки зрения учёного, «должен быть святилищем языка, хранить всё богатство его и содержать открытый к нему доступ». < ... > Академия наук начала работу над новым словарём русского языка, включился в неё и Я. К. Грот, ставший профессором словесности в родном ему Царскосельском лицее. < ... > Эта работа была свёрнута, она возобновилась только в 80-е годы. Руководить было поручено Я. К. Гроту, который к тому времени стал вице-президентом Академии наук. < ... > Достоинством словаря является блестяще разработанная Гротом
система помет. < ... >
С 1860 года он готовил к изданию «Сочинения Державина с объяснительными примечаниями». < ... > Это издание представляет собой первое в России академическое собрание сочинений писателя, включающее варианты и ранние редакции произведений, содержащее глубокий историко-литературный и биографический комментарий. < ... > Новые принципы текстологии, разработанные Я. К. Гротом при подготовке сочинений Державина, были успешно использованы в дальнейшем. < ... >
В 1873 году вышла книга Я. К. Грота «Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне». < ... > Работа Грота посвящена истории и теории русского правописания, которое в XIX веке оставалось не до конца систематизированным. < ... > Ведущим принципом русского правописания Грот признаёт этимологический. < ... > В основе этого принципа — сохранение на письме единства графического облик морфемы. < ... > В 1885 году вышло в свет практическое руководство Грота «Русское правописание». Оно было создано на основе теоретических положений, выдвинутых учёным в "Спорных вопросах...". < ... >
Во всём, что исследовал Я. К. Грот, проявлялись присущие ему черты учёного: стремление к максимальной полноте охвата материала, тщательная его разработка, добросовестность.
(Н. Николина. «Великие имена: русские лингвисты»)
Текст принадлежит к научно-биографическому подстилю. Это выражается в описании жизни и деятельности учёного Якова Карловича Грота, упоминании его научных достижений и влияния на лексикографию и правописание русского языка.
Характерные слова и выражения
• Научные термины: "лексикографическая концепция", "система помет", "текстология", "этимологический принцип".
• Даты и события: "50-е годы", "в 80-е годы", "в 1873 году", "в 1885 году".
• Научные должности: "профессор словесности", "вице-президент Академии наук".
План текста:
1. Введение
2. Лексикографическая деятельность Грота
3. Работа над сочинениями Державина
4. Вопросы русского правописания
5. Практическое руководство "Русское правописание"
6. Личностные качества Грота
Рассказ о научных интересах академика Грота
Яков Карлович Грот родился 15 (27) декабря 1812 года в Петербурге. Своё образование он начал в Царскосельском лицее, который закончил в 1832 году с первой золотой медалью. В 50-е годы у Грота сложилась лексикографическая концепция, согласно которой словарь должен быть хранителем и святилищем языка, содержать всё его богатство и обеспечивать открытый доступ к нему. Академия наук начала работу над новым словарём русского языка, и Яков Карлович активно включился в этот проект, став профессором словесности в Царскосельском лицее.
Эта работа была приостановлена, но возобновилась в 80-е годы, когда Грот стал вице-президентом Академии наук. Одним из достоинств словаря стала разработанная им система помет. В 1860 году он начал подготовку к изданию "Сочинений Державина с объяснительными примечаниями", что стало первым академическим собранием сочинений писателя в России, включающим варианты и ранние редакции произведений, с глубоким историко-литературным и биографическим комментарием.
В 1873 году Грот опубликовал книгу "Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне", посвящённую истории и теории русского правописания. Он признал ведущим принципом русского правописания этимологический, что означает сохранение единства графического облика морфемы. В 1885 году вышло его практическое руководство "Русское правописание", созданное на основе теоретических положений, изложенных в "Спорных вопросах...".
Во всех своих исследованиях Яков Карлович Грот проявлял тщательность, добросовестность и стремление к максимальной полноте охвата материала, что делает его значимой фигурой в области русской лексикографии и правописания.
Схемы предложений
Он поступил в Царскосельский лицей всего через 9 лет после того, как его закончили Пушкин и Дельвиг, когда предания о них и их товарищах были ещё так свежи...
Словарь, с точки зрения учёного, "должен быть святилищем языка, хранить всё богатство его и содержать открытый к нему доступ".
Академия наук начала работу над новым словарём русского языка, включился в неё и Я. К. Грот, ставший профессором словесности в родном ему Царскосельском лицее.
Это издание представляет собой первое в России академическое собрание сочинений писателя, включающее варианты и ранние редакции произведений, содержащее глубокий историко-литературный и биографический комментарий.
Новые принципы текстологии, разработанные Я. К. Гротом при подготовке сочинений Державина, были успешно использованы в дальнейшем.
Работа Грота посвящена истории и теории русского правописания, которое в XIX веке оставалось не до конца систематизированным.
Оно было создано на основе теоретических положений, выдвинутых учёным в "Спорных вопросах...".
Во всём, что исследовал Я. К. Грот, проявлялись присущие ему черты учёного: стремление к максимальной полноте охвата материала, тщательная его разработка, добросовестность.
Задание учебника 2020 года
I. Составьте, используя различные обращения, первые предложения писем, которые вы написали бы друг другу, родителям, учителю.
II. Прочитайте главу III «Песни про купца Калашникова» М. Лермонтова. Найдите обращения. Какие обращения употребляет каждый из героев «Песни...». Чем вы объясните различия в этих обращениях?
І. Привет, братишка!
Здравствуйте, дорогие мои родители!
Уважаемый Игорь Александрович!
ІІ. Алая заря, добрые молодцы, православный царь, детинушка, удалой боец, сын купеческий, братцы мои, други кровные, добрый молодец, ребята удалые, гусляры молодые, голоса заливные.
Различия в обращениях объясняются отношением героев поэмы друг к другу и их статусом в произведении.
