Упр.391 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2023)
Решение #2(Учебник 2021)
Решение #3(Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
Учимся анализировать текстом.
1. Герой повести Ричи Достян «Два человека» мальчик Валька родился и вырос в Москве. У него умерли мать и отец. Бабушка увезла его к себе — в маленький подмосковный посёлок. Прочитайте отрывок из данной повести. Определите стиль речи. Озаглавьте отрывок.
Валька тосковал по Москве. Тосковал по жизни, в которой всё время что-то происходит.
Хотелось толкаться и спешить. Хотелось, чтобы кругом говорили о делах.
Но больше всего тянуло Вальку к улицам. Хотелось даже того, чего раньше очень не любил. Не любил он бывать на улице, когда все возвращаются с работы и народу так много, что просто темно идти, ничего не видишь, кроме портфелей и продуктовых сумок. Если повезёт и встретится собака, то целиком её тоже никак не увидишь — или нос мелькнёт, или хвост.
Лучше всего на улицах ранним утром. Волнующе пахнет политым асфальтом. Просторно. Никто не тычет мокрым луком в лицо. Никто не торчит над тобой. Видно, какие красивые дома, видно всё на витринах, а главное, машины видны. Какое это наслаждение стоять у края тротуара и ждать, пока все они пройдут!
Стиль речи: художественный.
Заголовок: Тоска по прежней жизни.
2. Понаблюдайте за построением и связью предложений; выделите все случаи повторов, оцените их уместность.
При построении текста автор использовал последовательный и параллельный способы связи предложений с повторами (тосковал – тосковал, хотелось – хотелось, не любил – не любил, никто – никто). Все повторы в тексте уместны, они усиливают, подчёркивают самое важное.
3. Спишите выделенные слова, распределяя их в две группы:
1) Слова с проверяемыми безударными гласными в корне.
Хотелось (хочется); спешить (спешка); говорили (говор; разговор); тянуло (тянет); темно (темень); целиком (целый); наслаждение (сладость).
2) Слова с непроверяемыми безударными гласными в корне.
Портфель, продуктовых, асфальтом, витринах.
Задание учебника 2021 года
Из учебников биологии и истории выпишите шесть предложений с количественными и порядковыми числительными. Подчеркните числительные как члены предложения. Выполните морфологический разбор одного числительного (на выбор).
До 98% массы клетки составляют углерод, водород, кислород и азот. В конце XVIII в. ученые с помощью опытов выяснили, что для нормального роста и развития растениям необходимы вода, минеральные и органические вещества. Лишайники – группа организмов, насчитывающая свыше 20 тысяч видов, яркий пример симбиотических отношений грибов с водорослями или цианобактериями. И наоборот, прибывающий после 22 декабря день свидетельствует о наступлении весны.
(Из учебника биологии)
Восточные славяне заселили в VI–VIII веках обширную территорию Восточной Европы от озера Ильмень на севере до Причерноморских степей на юге и от Карпатских гор на западе до Волги на востоке. На этой территории проживало 12 восточнославянских племенных союзов.
(Из учебника истории)
1. Двенадцать – числительное, обозначает количество.
2. Н. ф. – двенадцать.
3. Постоянные признаки:
– количественное;
– целое;
– простое.
4. Непостоянные признаки:
– в И. п.
5. Подлежащее.
Задание учебника 2013 года
Учимся собирать и систематизировать информацию.
Кратко сформулируйте основные признаки глагола и прилагательного, характерные для причастия. Для этого найдите соответствующую информацию в материале, выделенном цветом.
Признаки глагола у причастия:
– настоящее и прошедшее время;
– совершенный и несовершенный вид;
– возвратная форма;
– способность иметь при себе зависимое имя существительное или наречие;
– вопросы что делающий? что сделавший? и др., которые указывают на значение действия.
Признаки прилагательного у причастия:
– имеет те же окончания;
– изменяется по родам, числам, падежам;
– согласуется с именем существительным в роде, числе и падеже;
– отвечает на вопрос какой? (какая? какое? и т. д.).
