Упр.390 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2023)#2(2023)#3(2023)#4(2021)#5(2013)

Решение #1(Учебник 2023)

Изображение УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ  1. Внимательно прочитайте текст, затем...

Решение #2(Учебник 2023)

Изображение УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ  1. Внимательно прочитайте текст, затем...

Решение #3(Учебник 2023)

Изображение УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ  1. Внимательно прочитайте текст, затем...

Решение #4(Учебник 2021)

Изображение УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ  1. Внимательно прочитайте текст, затем...

Решение #5(Учебник 2013)

Изображение УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ  1. Внимательно прочитайте текст, затем...
Загрузка...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
Учимся создавать текст
Выберите любое из четырёх предложений. По данному началу составьте небольшой текст, используя в нём параллельную связь с повтором. Выбранное предложение употребите как начало абзацев (или их конец).
1) Коля такой смелый...
2) Оля так много знает интересного...
3) Как хорошо жилось на турбазе!..
4) Наш класс очень дружный...
Ответ 1
Как хорошо жилось на турбазе! Там мы ходили в походы по маршрутам разной сложности. Там мы играли в пейнтбол и катались верхом на лошадях. Там мы проводили соревнования в верёвочном парке.
Ответ 2
Коля такой смелый, что даже в самые холодные дни зимой он первый выбегает на улицу, чтобы принять участие в снежных битвах с друзьями. В морозные утра, когда дети собираются во дворе, Коля такой смелый, что всегда выступает командиром вооруженных снежными метельками отрядов. Он смело направляет свою команду к победе и вдохновляет их веселыми криками.
Ответ 3
Наш класс очень дружный, и это чувствуется во всем. Мы проводим время вместе, как одна большая семья. Наш класс очень дружный, и это помогает нам справляться с любыми трудностями. Наш класс очень дружный, и благодаря этой дружбе мы создаем незабываемые воспоминания и вместе переживаем самые веселые моменты школьной жизни.
Задание учебника 2021 года
УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ
1. Внимательно прочитайте текст, затем перескажите его, комментируя каждый пример.
В речи имена числительные выполняют различную роль, то есть могут быть разными членами предложения. Сочетание числительного с существительным чаще всего является одним членом предложения:
Семь и одиннадцать — восемнадцать. Разделите пятнадцать на пять. Он учится в восьмой школе. Входят семь богатырей.
А. С. Пушкин родился в тысяча семьсот девяносто девятом году.

В речи имена числительные выполняют различную роль: могут быть разными членами предложения. Сочетание числительного с существительным чаще всего является одним членом предложения.
Семь и одиннадцать – восемнадцать. В предложении ставиться тире, так как подлежащее и сказуемое выражено одной частью речи.
Разделите пятнадцать на пять. Словосочетание пятнадцать на пять отвечает на вопрос косвенного падежа и является дополнением.
Он учится в восьмой школе. Числительное восьмой отвечает на вопрос «какой?» и относится к существительному «школе».
Входят семь богатырей. Сочетание «семь богатырей» является подлежащим.
А. С. Пушкин родился в тысяча семьсот девяносто девятом году. Дата рождения связана со словом «году» и является обстоятельством.

2. По аналогии с примерами из текста составьте и запишите предложения, в которых имена числительные выполняют функции разных членов предложения.
Два и пять – семь.
Сто разделите на двадцать.
Я вышла на пятой остановке.
На торжественную линейку вышло двадцать пять первоклассников.
Папа родился в тысяча девятьсот восемьдесят третьем году.
Задание учебника 2013 года
Прочитайте ещё раз слова В. И. Даля (упр. 389). Объясните, как вы понимаете их смысл.

«Часть речи, причастная к глаголу, в образе прилагательного» – так сказал В. И. Даль о причастии. Действительно, эта часть речи сочетает в себе признаки и глагола, и прилагательного.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.