Урок 39 Часть 1 ГДЗ Иванов Кузнецова 3 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 3 класс, Просвещение:
Урок 39.
Давай подумаем
Прочитай предложения.
Найди известные тебе члены предложения.
Зелёная листва шелестит на ветках.
Пушистые снежинки ложатся на землю.
Красный шар летит по небу.
Какие вопросы можно задать к членам предложения, которые остались?
1) Зелёная листва шелестит на ветках.
Пушистые снежинки ложатся на землю.
Красный шар летит по небу.
2) К оставшимся членам предложения можно задать вопросы: зеленая – какая?, пушистые – какие?, красный – какой?.
Упр. 1. Прочитай записанные парами вопросы и ответы. Как ты думаешь, к какому члену предложения заданы вопросы? Найди лишнюю пару. Объясни, почему она лишняя.
Какие орехи принесла белка бельчатам? — Белка принесла бельчатам лесные орехи.
Какая белка юркнула в листву? — Рыжая белка юркнула в листву.
В какую листву юркнула рыжая белка? — Рыжая белка юркнула в зелёную листву.
Куда юркнула рыжая белка? — Рыжая белка юркнула в дупло.
Чьё дупло скрывала листва? — Листва скрывала беличье дупло.
Спиши ответ на второй вопрос и подчеркни члены предложения.
1) Вопросы: какие?, какая?, какую?, чье? заданы к имени прилагательному, а куда? относится к обстоятельству. Поэтому 4 вопрос является лишним.
2) Рыжая белка юркнула в листву.
Упр. 2. Спиши предложения. Подчеркни в них грамматическую основу, затем второстепенный член предложения, который зависит от подлежащего. Что он обозначает в данных предложениях?
Лесное озеро покрылось рябью. Это шаловливый ветер выбежал из чащи. Пугливые водомерки устремились к берегу. Они испугались свежего ветерка.
1) Лесное озеро покрылось рябью. Это шаловливый ветер выбежал из чащи. Пугливые водомерки устремились к берегу. Они испугались свежего ветерка.
2) Второстепенный член, который зависит от подлежащего, описывает его.
Упр. 3. Спиши текст, ставя прилагательные в нужную форму. Каким членом предложения являются эти прилагательные? Подчеркни.
На (лесной) лужайке цветут (пёстрый) цветы. (Красный) мак поднял головку. Качается (хрупкий) стебелёк (голубая) незабудки. На (малиновый) кашку сел (мохнатый) шмель. В траве прыгает (зелёный) кузнечик. (Разноцветный) бабочки порхают от цветка к цветку.
1) На лесной (лужайке какой?) лужайке цветут пёстрые (цветы какие?) цветы. Красный (мак какой?) мак поднял головку. Качается хрупкий (стебелек какой?) стебелёк голубой (незабудки какой?) незабудки. На малиновую (кашку какую?) кашку сел мохнатый (шмель какой?) шмель. В траве прыгает зелёный (кузнечик какой?) кузнечик. Разноцветные (бабочки какие?) бабочки порхают от цветка к цветку.
2) Прилагательные из скобок являются определением.
Упр. 4. Прочитай слова. Выпиши в тетрадь только те, которые могут отвечать на вопросы определения.
красивый, из реки, гладкий, бабушкин, осенью, выходит, смешной, каменный, заячий, лето, убегает, волшебный, праздник, под кустом, медленно, позавчера
Проверь себя: нужно выписать семь слов.
Давай подумаем
Сравни предложения.
Звучит мелодия. — Звучит нежная мелодия.
Я вижу дворец. — Я вижу великолепный дворец.
Как ты думаешь, для чего нужны определения, какую работу они выполняют в предложении?
Слова, которые могут отвечать на вопросы определения: Красивый, гладкий, бабушкин, смешной, каменный, заячий, волшебный.
1) В каждой паре первые предложения без имени прилагательного, а вторые имеют его.
2) Определения нужны для того, чтобы описать одушевленный или неодушевленный предмет, сделать предложения более точными и красочными.
Упр. 5. Прочитай текст. Помоги ему стать более точным, красочным и ярким. Что для
этого необходимо сделать?
Росла берёзка. У неё был ствол. На ветвях шелестели листочки. Весной прилетали птицы. Они строили гнёзда. Появлялись птенцы.
1) Чтобы текст тал более точным и красочным, нужно добавить в него имя прилагательное (определение).
2) Росла белая берёзка. У неё был тоненький ствол. На ветвях шелестели зеленые листочки. Весной прилетали голосистые птицы. Они строили большие гнёзда. Появлялись красивые птенцы.
Популярные решебники 3 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.