Упр.367 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)ИИ
Заголовок: «Птицы рядом с человеком».Главная мысль текста: человеку важно сохранять связь с природой даже в городе; птицы могут стать его питомцами, но выбирать их нужно с учётом условий жизни.
Решение #3(Учебник 2020)
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
1. Общие черты портрета. И на балу, и во время наказания солдата полковник показан румяным, с белыми усами и бакенбардами. Эти детали помогают Ивану Васильевичу узнать в строгом начальнике того самого человека, которым он недавно любовался.2. На балу. Улыбка полковника, его танец с дочерью создают впечатление доброго и любящего отца. Старомодные сапоги с квадратными носками тоже вызывают симпатию: рассказчику кажется, что полковник экономит на себе ради дочери.3. После бала. Та же наружность приобретает иной смысл. Грузная фигура и твёрдая походка подчёркивают властность полковника, наблюдающего за жестоким наказанием. Он сердится не из-за страданий солдата, а потому, что один из исполнителей, по его мнению, недостаточно сильно ударил несчастного.4. Восприятие героя и смысл названия. Иван Васильевич видит, что приятная внешность и нежность к дочери могут сочетаться с жестокостью. Поэтому его прежнее восхищение сменяется ужасом и недоумением. Названия «Отец и дочь» и «Дочь и отец» сосредоточили бы внимание на семейных отношениях. Название «После бала» подчёркивает событие, которое заставило рассказчика по-новому взглянуть на полковника и окружающую жизнь.
1. Внешность и обстановка. Румяное лицо, белые усы и бакенбарды полковника заметны в обеих сценах. На балу они дополняют праздничный образ, а во время наказания солдата помогают узнать в суровом начальнике недавнего участника танца. Знакомые черты словно связывают два эпизода и усиливают контраст между ними.2. Детали портрета. На балу улыбка полковника располагает к нему, а старые сапоги заставляют рассказчика предположить, что тот заботится о дочери больше, чем о себе. После бала твёрдая походка и грузная фигура подчёркивают его власть над происходящим. Страдания солдата не останавливают полковника: он следит за исполнением наказания.3. Перемена взгляда. Сначала Иван Васильевич восхищён полковником и готов видеть в нём только хорошее. Но увиденная жестокость заставляет рассказчика усомниться в своём впечатлении: ласковый отец оказывается человеком, способным равнодушно причинять боль.4. Смысл названия. Варианты «Отец и дочь» и «Дочь и отец» указывали прежде всего на отношения полковника и Вареньки. Название «После бала» выделяет утреннее событие, изменившее взгляды Ивана Васильевича. Для Толстого важно не только показать семейные отношения, но и заставить читателя задуматься о жестокости, скрытой за внешним благополучием.
1. Неизменные черты. Полковник не превращается после бала в другого человека: у него то же румяное лицо, те же белые усы и бакенбарды. Именно поэтому Ивану Васильевичу так трудно совместить два впечатления о нём.2. Полковник на балу. Улыбка и танец с Варенькой открывают в нём любящего отца. Рассказчик замечает старомодные сапоги и предполагает, что полковник не тратит лишних денег на себя, чтобы дочь могла хорошо одеваться. Влюблённому юноше всё в отце Вареньки кажется прекрасным.3. Полковник во время наказания. Твёрдая походка и грузная фигура теперь подчёркивают не добродушие, а силу и власть. Полковник идёт рядом с истязаемым солдатом и следит, чтобы удары наносились достаточно сильно. Иван Васильевич потрясён: человек, недавно казавшийся ему таким сердечным, руководит жестокой расправой.4. Значение названия. Варианты «Отец и дочь» и «Дочь и отец» выдвигали бы на первый план семейную связь героев. Название «После бала» обращает внимание на событие, перевернувшее представления рассказчика о жизни и повлиявшее на его дальнейшую судьбу. Толстой показывает, как за праздничной красотой может скрываться жестокость.
1. Постоянные черты. Румяное лицо, белые усы и бакенбарды полковника упоминаются в обеих сценах. Толстой сохраняет эти приметы, чтобы читатель ясно видел: на балу и во время наказания перед нами один и тот же человек.2. Выражение характера. На балу улыбка полковника кажется Ивану Васильевичу проявлением душевной теплоты. Старые сапоги тоже трогают рассказчика: он предполагает, что отец отказывает себе в дорогих вещах ради нарядов дочери. Во время наказания внимание привлекают грузная фигура и твёрдая походка полковника. Теперь он выглядит как начальник, уверенно распоряжающийся расправой над солдатом.3. Оценка поступков. Праздничная обстановка и любовь к Вареньке располагают Ивана Васильевича к её отцу. Но после бала он видит, как полковник следит за наказанием и даже ударяет солдата, который, по его мнению, слишком слабо бьёт наказуемого. Оттого прежняя симпатия сменяется ужасом: заботливый отец оказывается способен на жестокость.4. Смысл названия. Названия «Отец и дочь» и «Дочь и отец» обещали бы рассказ прежде всего о семейных отношениях. Название «После бала» переносит внимание на утро, когда праздничное впечатление столкнулось с жестокой действительностью. Именно это событие стало переломным для рассказчика и заставило его иначе взглянуть на полковника и окружающую жизнь.
1. На балу полковник кажется Ивану Васильевичу добрым и искренним человеком. Его улыбка располагает к себе, а старые сапоги заставляют предположить, что он экономит на себе ради дочери.2. Во время наказания грузная фигура и твёрдая походка подчёркивают властность полковника. Он спокойно следит за жестокой расправой. Румяное лицо, белые усы и бакенбарды остаются прежними, но теперь рассказчику трудно поверить, что этот начальник и ласковый отец на балу — один человек. Восхищение сменяется ужасом.3. Названия «Отец и дочь» и «Дочь и отец» ограничивали бы смысл рассказа семейной темой. Название «После бала» выделяет событие, которое открыло Ивану Васильевичу жестокую сторону жизни и изменило его судьбу.
1. Внешность. Румяное лицо, белые усы и бакенбарды полковника видны и на балу, и утром. Повтор этих деталей делает контраст особенно сильным: перед Иваном Васильевичем один и тот же человек, но в разных обстоятельствах.2. Поведение. На балу полковник улыбается, танцует с Варенькой. Его старые сапоги рассказчик воспринимает как знак отцовской любви: возможно, полковник экономит на себе ради дочери. А во время наказания солдата твёрдая походка и грузная фигура подчёркивают силу и уверенность начальника. Он не останавливает расправу, а требует, чтобы солдата били как следует.3. Впечатление рассказчика. На балу Иван Васильевич смотрит на полковника глазами человека, влюблённого в его дочь. Утром он поражён жестокостью увиденного и уже не может восхищаться этим человеком по-прежнему. Случившееся повлияло и на его чувство к Вареньке, и на решение не поступать на военную службу.4. Название. «Отец и дочь» или «Дочь и отец» — такие названия направляли бы внимание главным образом на близость полковника и Вареньки. «После бала» напоминает о переломном событии: именно после праздничной ночи герой увидел то, что изменило его представления о людях и жизни.
1. Сходство. В обеих сценах у полковника румяное лицо, белые усы и бакенбарды. Эти приметы помогают понять, что жестоким наказанием руководит тот самый человек, с которым рассказчик встретился на балу.2. Различия. На балу улыбка полковника кажется доброй, а старые сапоги наводят Ивана Васильевича на мысль о его заботе о дочери. Во время наказания грузная фигура и твёрдая походка подчёркивают власть полковника. Рассказчик видит, как тот следит за жестокой расправой, и вместо восхищения испытывает ужас.3. Название. Варианты «Отец и дочь» и «Дочь и отец» указывали бы прежде всего на семейные отношения. Название «После бала» выделяет событие, которое заставило героя пересмотреть свои взгляды на людей и жизнь.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Бархударов, Крючков, Максимов 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Объяснительный диктант. Сформулируйте главную мысль текста. Озаглавьте его. Определите, к какой функциональной разновидности языка принадлежит текст, аргументируйте свой ответ. Запишите текст под диктовку. Устно объясните расстановку знаков препинания. При самопроверке составьте схемы предложений с однородными членами и с обобщающим словом при однородных членах.
Все мы — дети природы. Живя в деревнях, мы постоянно соприкасались с животными. Осенью и весной мы видели пролетающих журавлей и диких гусей. Соседями у нас были ласточки, сороки, чибисы, жаворонки. В берёзах летом слышалась флейта иволги, весной на границе леса и поля чуфыкали тетерева, а в бору бормотали древние бородатые глухари.
Перебираясь в город, человек всё это сразу теряет. Важно и в городе иметь рядом хоть что-то живое. < ... >
На ком же остановить вниманье? < ... >
Птица в клетке. Для крупных птиц, например, сов, орлов, соколов, в клетке житьё не радостное, а для вас оно обязательно будет обременительно-хлопотным. Таких птиц добрые люди обычно держат потому, что спасли и вырастили выпавшего из гнезда птенца или раненую птицу. Привязанность к этим питомцам бывает большой, и она обычно взаимная. Чаще всего такие воспитанники обретаются в домах деревенских. Всех в изумленье приводят хромоногий журавль, следующий за хозяином дома, или совушка, грач, ворона, отличающие своего друга в людской толпе. < ... >
В городе разумней держать птиц некрупных: канарейку, щегла, чижика, соловья, скворца, снегиря. Можно назвать несколько десятков птиц, способных принимать клетку как естественное жилище и радовать нас видом своим, поведеньем и песней.
(В. Песков. «Песенка в клетке»)
Главная мысль текста: Соприкосновение с природой и животными, особенно с птицами, важно для человека, даже если он живёт в городе, так как это приносит радость и гармонию в повседневную жизнь.
Заголовок: Птицы как часть жизни человека.
Функциональная разновидность языка: Текст принадлежит к публицистическому стилю.
Аргументация: Текст сочетает элементы информативности и эмоциональности, характерные для публицистического стиля. Он направлен на широкую аудиторию и призван вызвать интерес и эмоциональный отклик, а также подвести к размышлениям о значении природы и животных в жизни человека.
Все мы – дети природы. (Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными местоимением и сущ. в И. п.) Живя в деревнях, мы постоянно соприкасались с животными. (Запятая стоит после деепричастного оборота) Осенью и весной мы видели пролетающих журавлей и диких гусей. Соседями у нас были ласточки, сороки, чибисы, жаворонки. (Запятые стоят между однородными подлежащими) В берёзах летом слышалась флейта иволги, весной на границе леса и поля чуфыкали тетерева, а в бору бормотали древние бородатые глухари. (Запятые отделяют друг от друга простые предложения в составе сложного)
Перебираясь в город, человек всё это сразу теряет. (Запятая стоит после деепричастного оборота) Важно и в городе иметь рядом хоть что-то живое. < ... >
На ком же остановить вниманье? < ... >
Птица в клетке. Для крупных птиц, например, (вводное слово обособляется) сов, орлов, соколов, (запятые стоят между однородными дополнениями) в клетке житьё не радостное, (запятые отделяют друг от друга простые предложения в составе сложного) а для вас оно обязательно будет обременительно-хлопотным. Таких птиц добрые люди обычно держат потому, что спасли и вырастили выпавшего из гнезда птенца или раненую птицу. (Запятые отделяют друг от друга простые предложения в составе сложного) Привязанность к этим питомцам бывает большой, и она обычно взаимная. (Запятые отделяют друг от друга простые предложения в составе сложного) Чаще всего такие воспитанники обретаются в домах деревенских. Всех в изумленье приводят хромоногий журавль, следующий за хозяином дома, (запятыми обособляется причастный оборот, стоящий после определяемого слова) или совушка, грач, (запятые стоят между однородными подлежащими) ворона, (запятой обособляется причастный оборот, стоящий после определяемого слова) отличающие своего друга в людской толпе. < ... >
В городе разумней держать птиц некрупных: (двоеточие стоит после обобщающего слова) канарейку, щегла, чижика, соловья, скворца, снегиря. (Запятые стоят между однородными дополнениями) Можно назвать несколько десятков птиц, способных принимать клетку как естественное жилище и радовать нас видом своим, (запятыми обособляется причастный оборот, стоящий после определяемого слова) (запятые стоят между однородными дополнениями) поведеньем и песней.
Осенью и весной мы видели пролетающих журавлей и диких гусей.
Соседями у нас были ласточки, сороки, чибисы, жаворонки.
В берёзах летом слышалась флейта иволги, весной на границе леса и поля чуфыкали тетерева, а в бору бормотали древние бородатые глухари.
Для крупных птиц, например, сов, орлов, соколов, в клетке житьё не радостное, а для вас оно обязательно будет обременительно-хлопотным.
Таких птиц добрые люди обычно держат потому, что спасли и вырастили выпавшего из гнезда птенца или раненую птицу.
Всех в изумленье приводят хромоногий журавль, следующий за хозяином дома, или совушка, грач, ворона, отличающие своего друга в людской толпе.
В городе разумней держать птиц некрупных: канарейку, щегла, чижика, соловья, скворца, снегиря.
Можно назвать несколько десятков птиц, способных принимать клетку как естественное жилище и радовать нас видом своим, поведеньем и песней.
Задание учебника 2020 года
Прочитайте описания полковника в рассказе Л. Толстого «После бала». Найдите в них обособленные определения. Какие детали портрета они высвечивают? Сравните портретные штрихи в описании полковника на балу и в сцене наказания. Почему, как вам кажется, Л. Толстой отказался от таких вариантов названия, как «Отец и дочь», «Дочь и отец»?
Вариант ответа 1
Твердой, подрагивающей походкой; отец, со своим румяным лицом и белыми усами и бакенбардами; высокая, грузная фигура; красивый, статный, высокий и свежий; ласковая радостная улыбка.
Полковник внешне замечательно выглядит, безупречно себя ведет в обществе. Но стоит ему попасть на плац, как все меняется: он становится властным, надменным и жестоким.
Толстой не зря выбрал название «После бала»: именно этот момент стал переломным в произведении.
Вариант ответа 2
На балу главный герой видит полковника выдающимся мужчиной, который знает светские манеры и превосходно себя ведёт в обществе. Особый акцент в сцене бала герой делает на старых сапогах полковника - ради того, чтобы вывозить дочь в общество, её отец не покупает себе новые сапоги, тратя деньги на Варю.
На следующее утро Иван Васильевич снова увидел полковника. Но уже на военном поле, где происходило наказание татарина. И то, каким жестоким и безжалостным он был. В описании это подчёркивается тем, что и в сцене бала, и в сцене наказания главный герой упоминает румяное лицо и белые усы и бакенбарды полковника - т.е. это один и тот же человек, ведущий себя по-разному в противоположных ситуациях.
Толстой назвал свой рассказ «После бала», так как именно после бала произошло ключевое событие в рассказе - главный герой увидел отца своей возлюбленной в ином свете, и его любовь начала угасать.
