Упр.358 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2025)#2(2023)#3(2019)

Решение #1(Учебник 2025)

Изображение 1. Выразительно прочитайте предложения, выделяя интонацией уточняющие члены предложения.  1)...

Решение #2(Учебник 2023)

Изображение 1. Выразительно прочитайте предложения, выделяя интонацией уточняющие члены предложения.  1)...

Решение #3(Учебник 2019)

Изображение 1. Выразительно прочитайте предложения, выделяя интонацией уточняющие члены предложения.  1)...
Дополнительное изображение
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
358. Из предыдущего текста выпишите все примеры, обозначая в них обособленные и необособленные обстоятельства. Укажите также, чем они выражены в каждом случае.
1. Дождь лил, ровно и однообразно шумя по траве и деревьям. (деепричастный оборот)
2. Маленький паровоз, пыхтя, (одиночное деепричастие) втаскивал на запасной путь долгожданный второй эшелон.
3. Татьяна любит не шутя. (одиночное деепричастие)
4. Он работал спустя рукава. (фразеологизм)
5. С раннего утра, несмотря на запрещение подходить к цепи, (существительное в косвенном падеже с предлогом и зависимыми словами) начальники не могли отбиться от любопытных.
6. Вследствие этого происшествия, (существительное в косвенном падеже с предлогом и зависимыми словами) Василий уже более не видался со своим родителем.
7. Четыре месяца тому назад я, согласно его предписаниям, (существительное в косвенном падеже с предлогом и зависимыми словами) покинул шхуну.
Используя примеры, перескажите текст.
Обособленные обстоятельства в русском языке могут быть выражены четырьмя способами: одиночными деепричастиями, деепричастными оборотами, существительными в косвенных падежах с предлогами и наречиями. При этом обстоятельства обособляются в двух основных случаях: если они представлены деепричастными оборотами или одиночными деепричастиями, при условии, что эти деепричастия не превратились в наречия образа действия и не входят в состав фразеологических сочетаний; обстоятельства обособляются, если они выражены существи-тельными с такими предлогами, как «несмотря на», «невзирая на», «согласно», «благодаря», «вопреки», «при наличии», «при отсутствии», «за неимением», «по причине», «ввиду», «вследствие», причём особенно важно обособление, если такие конструкции находятся не в начале и не в конце предложения, а внутри него.
Задание учебника 2023 года
Преобразуйте предложения так, чтобы сказуемые стали распространёнными приложениями. Обозначьте грамматическую основу предложений и укажите приложения.
Москва — столица России. Москва, столица России ежегодно празднует День города в первое воскресенье сентября.
1) Обстоятельство — второстепенный член предложения. 2) Лес — наше богатство. 3) Жадность — один из человеческих пороков. 4) Лицо — зеркало души. 5) Река — источник энергии. 6) Чтение — вот лучшее учение. 7) Моя сестра — юрист. 8) Русский язык — один из богатейших языков мира. 9) Художественная литература — искусство слова. 10) Дети — будущее страны.
Задание учебника 2019 года
1. Выразительно прочитайте предложения, выделяя интонацией уточняющие члены предложения.
1) На вершине сосен, на их пышных зелёных венцах, уже играет золотистый солнечный свет. 2) За лугами, в синеющей роще, куковала кукушка. 3) Недалеко от нас, в прибрежном овраге, спускавшемся из лесу к морю, быстро прыгала по каменистому ложу мелкая прозрачная река.
4) В просеке, в тени, чувствуется, как резко морозит к ночи. 5) Однако утром, при солнце, его ночные терзания быстро рассеялись. 6) Оттуда, с неизвестных степных мест, шла ночь. 7) В небе, на востоке, краснеет одинокая звезда. 8) Тут, в глубочайшей полевой тишине, летом среди хлебов, подступавших к самым нашим порогам, а зимой среди сугробов, и прошло всё моё детство, полное поэзии печальной и своеобразной.
(И. Бунин)
2 Спишите, покажите графически, какой член предложения поясняется каждой уточняющей конструкцией.
3. Проведите морфемный и морфологический разбор причастий.
4. Сопоставьте произношение и написание выделенных слов.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.