Упр.332 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ  Напишите но тексту предыдущего упражнения изложение, сохраните...

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ  Напишите но тексту предыдущего упражнения изложение, сохраните...

Решение #3 (Учебник 2013)

Изображение УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ  Напишите но тексту предыдущего упражнения изложение, сохраните...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
1. Вместо существительных в скобках употребите однокоренные прилагательные следующих словообразовательных моделей: иный: яный. Выпишите эти прилагательные вместе с определяемым словом. Суффикс обозначьте. Объясните написание слова-исключения.
1) Стояла (лёд) осень. 2) Время от времени раздавались то (мышь) писк, то (голубь) воркование, то (оса) жужжание. 3) (Земля) работы были в самом разгаре. 4) В доме было много (глина) посуды. 5) Был снят (трава) покров. 6) С соседнего (овёс) поля тянуло свежестью. 7) Отлетали последние (гусь) стаи. 8) Трава по утрам была как (стекло).
Ледяная осень, мышиный писк, голубиное воркование, осиное жужжание, земляные работы, глиняной посуды, травяной покров, овсяного поля, гусиный стаи, стекляная (искл.) трава.

2. По орфографическому словарику учебника установите, как произносится выделенное слово. А как произносите его вы?
Жужжание [ж:] и [ж:].
Задание учебника 2021 года
УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ
Напишите но тексту предыдущего упражнения изложение, сохраните эмоциональность авторской речи.

Валька тосковал по Москве. Тосковал по жизни, в которой всё время что-то происходит.
Хотелось толкаться и спешить. Хотелось, чтобы кругом говорили о делах.
Но больше всего тянуло Вальку к улицам. Хотелось даже того, чего раньше очень не любил. Не любил он бывать на улице, когда народу так много, что ничего не видишь, кроме портфелей и сумок. Если встретится собака, то целиком её тоже не увидишь.
Лучше всего на улицах ранним утром. Просторно. Видно, какие красивые дома, видно всё на витринах, машины видны. Какое это наслаждение стоять у края тро¬туара и ждать, пока все они пройдут!
Задание учебника 2013 года
Спишите, указывая, где возможно, значение приставки. Подчеркните слова, в которых вы затрудняетесь объяснить значение приставки.
Имя пр..лагательное, пр..винтить ручку к двери, пр..зирать трусость, пр..сутствовать на концерте, пр..открыть балконную дверь, пр..строить террасу, непр...метный на вид человек, пустырь пр..вратили в городской парк, пр..рвать беседу, пр..чудливые узоры на ковре, пр..странные истории, пр..градить реку плотиной, пр..йти в бассейн, пр..задуматься над своими поступками, пр..гласить на вальс.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.