Упр.290 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите обновленный решебник |
Решение #1 (Учебник 2019)
Решение #2 (Учебник 2019)
Решение #3 (Учебник 2014)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2019 года
Восстановите фразеологизмы, вписав в них названия животных.
Сказка про белого ... на смех, делить шкуру неубитого ..., как с ... вода, пишет как ... лапой, ... носа не подточит, надуться как ... на крупу.
Слова для справок: медведь, курица, комар, гусь, куры, бычок. мышь.
Сказка про белого бычка, курам на смех, делить шкуру неубитого медведя, как с гуся вода, пишет как курица лапой, комар носа не подточит, надуться как мышь на крупу.
• Составьте и запишите три предложения с любыми из этих фразеологизмов. Подчеркните фразеологизмы как члены предложения. Подумайте, в значении каких фразеологизмов есть отрицательная оценка?
1) Вы ещё ничего не сделали, а уже делите шкуру неубитого медведя.
2) Миша постарался, и теперь в его работе комар носа не подточит.
3) Петя как ни старается, но всё равно пишет как курица лапой.
Отрицательная оценка есть в следующих фразеологизмах: курам на смех (осуждение чего-то нелепого, глупого, бессмысленного), делить шкуру неубитого медведя (неодобрительно о преждевременных планах и оценках), пишет как курица лапой (пренебрежительно о неразборчивом, плохом почерке), надуться как мышь на крупу (иронично о человеке, который обиделся, принял недовольный вид).
Задание учебника 2014 года
Прочитайте фрагменты текста. Перепишите один из них, вставляя пропущенные буквы.
Выделите фломастером имена прилагательные, которые употреблены в форме сравнительной или превосходной степени сравнения. Запишите прилагательные, от которых образована каждая из этих форм.
Перепишем тексты, вставляя пропущенные буквы:
1)
Правый берег Узолы (географические названия пишутся с заглавной буквы) выше левого. Все деревни на нём и располагаются. (чередование –лаг-/-лож-, перед согласной г пишется гласная а) Охлебаиха из этих деревень в те времена была самой большой. Здесь с середины XIX века делали великолепнейшие инкрустированно-резные прялочные донца.
2) Иногда резные донца подкрашивали (неизменяемая приставка под-) растительными (чередование –раст-/-ращ-/-рос-, перед сочетанием согласных ст пишется гласная а) красками. Искусство (словарное слово) резьбы – чрезвычайно сложное дело. И в плане производства (проверочное слово: производить) роспись выгоднее резьбы. (проверочное слово: резать) Мастера поняли это быстро и вскоре уже не резали донца, а только красили.
Выдели прилагательные в степенях сравнения:
1) Правый берег Узолы выше левого. Все деревни на нём и располагаются. Охлебаиха из этих деревень в те времена была самой большой. Здесь с середины XIX века делали великолепнейшие инкрустированно-резные прялочные донца.
2) Иногда резные донца подкрашивали растительными красками. Искусство резьбы – чрезвычайно сложное дело. И в плане производства роспись выгоднее резьбы. Мастера поняли это быстро и вскоре уже не резали донца, а только красили.
* голубым цветом выделены прилагательные в форме сравнительной степени, зелёным – в форме превосходной степени.
Запишем начальные формы этих прилагательных:
- выше – высокий
- самой большой – большой
- великолепнейшие – великолепный
- выгоднее – выгодный
Какие прилагательные, употреблённые в тексте в одной из форм степеней сравнения, изменяются по падежам, числам, а в единственном числе по родам? Какие - не изменяются?
Прилагательные в превосходной форме сравнения изменяются по падежам и числам, а в единственном числе ещё и по родам.
Какие – не изменяются?
Прилагательные в форме сравнительной степени являются неизменяемыми.
Синтаксический разбор предложения:
Правый берег Узолы выше левого.
(что?) берег; берег (каков?) выше левого; берег (какой?) правый; берег (чего?) Узолы).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.
Здесь с середины XIX века делали великолепнейшие инкрустированно-резные прялочные донца.
(что делали?) делали; делали (где?) здесь; делали (когда?) с середины XIX века; делали (что?) донца; донца (какие?) великолепнейшие, инкрустированно-резные прялочные).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, неопределённо-личное, распространённое, неосложнённое, полное.
Фонетический разбор слова:
Резьбы
1. Резьбы – резь-бы (2 слога; 2-й слог ударный)
2. Резьбы – [р’из’бы].
3. В слове 6 букв: 2 гласных, 3 согласных и 1 буква, не обозначающая звука.
4. Звукобуквенный анализ:
р – [р’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный
е – [и]: гласный, безударный
з – [з’]: согласный, звонкий парный, мягкий парный
ь – не обозначает звука
б – [б]: согласный, звонкий парный, шумный, твёрдый парный
ы – [ы]: гласный, ударный
5. В слове 5 звуков: 2 гласных и 3 согласных.
Буква ь не обозначает звука.
