Упр.288 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2024)
Решение #2(Учебник 2023)
Решение #3(Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2024 года
От данных ниже глаголов образуйте и запишите причастия прошедшего времени (действительные и страдательные) и деепричастия совершенного вида. Во всех словах выделяйте суффиксы и окончания.
Расколоть – расколовший, расколотый, расколов;
отломить – отломивший, отломленный, отломив;
запереть – заперший, запертый, заперев;
застелить – застеливший, застеленный, застелив;
разбросать – разбросавший, разбросанный, разбросав;
охватить – охвативший, охваченный, охватив;
вырыть – вырывший, вырытый, вырыв;
поразить – поразивший, поражённый, поразив;
выбросить – выбросивший, выброшенный, выбросив;
огородить – огородивший, огороженный, огородив;
рассечь – рассёкший, рассечённый, рассекши;
стереть – стёрший, стёртый, стерев.
Задание учебника 2023 года
1. Выразительно прочитайте текст. Какую картину нарисовал поэт? Кто автор этого текста? Что вы знаете об этом поэте?
Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетётся рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж заморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно...
Автор нарисовал картину зимнего дня в деревне.
Автор текста – Александр Сергеевич Пушкин, русский поэт, прозаик и драматург, основоположник современного русского литературного языка.
Родился 6 июня 1799 года в Москве в дворянской семье. С ранних лет проявил интерес к литературе, учился в Царскосельском лицее (1811–1817), где начал писать стихи. Создал большое количество произведений, среди которых поэмы «Руслан и Людмила», «Кавказский пленник», роман в стихах «Евгений Онегин», историческая повесть «Капитанская дочка», драма «Борис Годунов».
Погиб 10 февраля 1837 года в Санкт-Петербурге после дуэли с Жоржем Дантесом.
2. Спишите текст, обозначая как обстоятельства одиночные деепричастия и деепричастные обороты. Объясните знаки препинания при деепричастиях и деепричастных оборотах.
Деепричастные обороты всегда выделяются на письме запятыми. Одиночные деепричастия (то есть без зависимых слов) обычно выделяются запятыми.
3. Найдите в тексте устаревшие слова. Каково их значение? Как вы думаете, почему слово жучка написано со строчной буквы и выделено в тексте?
Почуя – почувствовав.
Дровни ? крестьянские сани без кузова для перевозки дров, грузов.
Бразды ? удила конские, коленчатый прут, различного вида, коим, посредством узды, взнуздывают лошадей.
Кибитка ? крытая дорожная повозка.
Ямщик ? кучер на ямских лошадях.
Облучок – толстая деревянная скрепа, идущая по краям телеги, повозки или огибающая верхнюю часть саней.
Тулуп – долгополая меховая шуба, обычно нагольная, не крытая сукном.
Кушак – пояс, обычно широкий, матерчатый.
Салазки – маленькие ручные санки.
Жучка пишется с маленькой буквы, потому что использовано в значении «дворовая собачка». Обычно всех дворняжек называли Жучками, поэтому данное слово использовано как нарицательное, а не как имя собственное.
4. Выучите текст наизусть и приготовьтесь к письму по памяти.
Задание учебника 2018 года
Спишите, употребляя в наречиях суффикс -о или -а.
Сложить воедин.., обойти слев.., пойти направ.., начать сначал.., закончить работу за?светл.., отмыть дочист.., поссориться снов.., свернуть влев.. .
?
