Упр.284 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
284 АНАЛИЗИРУЕМ ТЕКСТ
1. Сначала прочитайте текст про себя, а затем выразительно вслух. О чём он? Какая картина рисуется в вашем воображении при чтении текста?
Дыханье вечера долину освежило,
Благоухает древ трепещущая сень,
И яркое светило,
Спустившись в недра вод, уже переступило
Пылающих небес последнюю ступень. (П. Вяземский)
Данный текст о закате в долине. При чтении текста в воображении рисуется картина угасающего вечера. Солнце уже почти скрылось за горизонт. Последние лучи окрасили небо огненными красками. Над долиной разливается благоухание деревьев, опускается вечерняя прохлада.
2. Объясните значение слов благоухать, трепещущий, сень, свети ло, недра. Проверьте себя по толковому словарику учебника. Какие из этих слов являются устаревшими?
Объясним значение слов.
Благоухать – приятно пахнуть.
Трепещущий – дрожащий, колеблющийся.
Сень – крона или ветви деревьев, образующие полог, шатер
Светило – небесное тело, излучающее свет (свой или отраженный).
Недра – внутреннее пространство. внутренняя, глубинная часть чего?либо.
Слова «сень» и «светило» являются устаревшими.
3. Спишите текст.
4. Найдите причастия и деепричастия. Устно расскажите о признаках глагола и прилагательного у причастия и о признаках глагола и наречия у деепричастия. Сделайте вывод о сходстве и различии двух глагольных форм — причастия и деепричастия.
Найдём причастия и деепричастия (см. текст упражнения).
Трепещущую – признаки глагола: несов. в., невозврат., наст. вр.; признаки прилагательного: полная форма, согласуется с сущ. в ед. ч., ж. р., В. п.
Спустившись – признаки глагола: несов. в., невозврат., невозврат., прош. вр., имеет при себе зависимое слово (спустившись куда? в недра); признаки наречия: неизм., обстоятельство.
Сходство причастия и деепричастия в том, что они образуются от глаголов и сохраняют некоторые их признаки: вид, возвратность, переходность, время, возможность иметь при себе зависимые слова.
Различие в том, что причастие является изменяемой частью речи имеет некоторые признаки прилагательного: полную и краткую форму, согласуется с сущ. в числе, роде и падеже; деепричастие – неизменяемая часть речи, имеющая некоторые признаки наречия: неизменяемость, в предложении является обстоятельством.
5. Составьте и запишите два предложения с причастными оборотами. Объясните постановку знаков препинания.
Составим два предложения с причастными оборотами.
Ветер, срывающий листья с деревьев, бушевал до самого вечера.
Освободившаяся от ледяного плена река текла широко и свободно.
Причастный оборот выделяется запятыми, если находится после определяемого слова.
Если причастный оборот находится перед определяемым словом, то он не выделяется запятыми.
284. 1. Выразительно прочитайте вслух стихотворение М. Ю. Лермонтова «Тучи».
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники
С милого севера в сторону южную.
Кто же вас гонит: судьбы ли решение?
Зависть ли тайная? злоба ль открытая?
Или на вас тяготит преступление?
Или друзей клевета ядовитая?
Нет, вам наскучили нивы бесплодные...
Чужды вам страсти и чужды страдания;
Вечно холодные, вечно свободные,
Нет у вас родины, нет вам изгнания.
2. Определите тип речи и укажите характерные для него языковые средства.
Стихотворение М. Ю. Лермонтова построено по типу рассуждения-размышления. В первом вводном четверостишии мы видим обращение к тучкам. Во втором четверостишии ставятся вопросы, в третьем – ответы на них.
В этом произведении Лермонтов использует такие средства выразительности, как эпитеты, олицетворение и сравнение. Так, лирический герой называет тучи «вечными странниками», тем самым говоря, что они так же, как и он, лишены родины. Персонаж переносит свойства, присущие одушевленным предметам, неодушевленным: «наскучили нивы бесплодные…», «мчитесь вы…». Также для большей выразительности Лермонтов использует эпитеты: «Степью лазурною, цепью жемчужною». Герой лирического произведения сам сравнивает себя с тучами, но при этом указывает, что у них нет дома, а, значит, они не могут быть изгнаны, в отличие от него самого.
3. Выучите стихотворение наизусть и запишите его по памяти.
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.