Упр.241 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3(Учебник 2020)
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
Рыба на памятьОднажды летом Миша отправился на речку. Скоро ему повезло: на крючок попалась небольшая рыбка. Мальчик аккуратно снял её и положил рядом в ведёрко с водой.День был солнечный, и Миша решил немного позагорать. Вдруг ему пришла забавная мысль. Он ненадолго положил рыбку себе на грудь, а потом отпустил её в речку.Вечером Миша заметил на загоревшей коже светлый силуэт рыбы. Он рассмеялся: рыбка вернулась в воду, а память о ней осталась!Основная мысль: находчивость помогает превратить обычный день в интересное приключение.
Необычный рисунок— Откуда у тебя такая рыба? — удивился папа, когда Коля вернулся с речки.На груди мальчика светлел чёткий силуэт с хвостом и плавниками. Коля рассказал, как всё произошло.Утром он поймал рыбу и обрадовался удаче. На берегу было тепло, и мальчик прилёг отдохнуть. Тут он вспомнил, что под часами кожа обычно остаётся светлой. «А что, если и рыба оставит след?» — подумал Коля и положил добычу себе на грудь.Потом он поднялся и увидел, что его догадка оказалась верной. Теперь о рыбалке напоминал необычный рисунок.Основная мысль: наблюдательность и догадливость помогают находить неожиданные решения.
Рыбацкая хитростьВаня давно мечтал удивить друзей необычным загаром. Однажды он отправился с удочкой к реке и поймал рыбу. Собираясь отдохнуть на берегу, мальчик придумал хитрый способ осуществить свою мечту.Ваня лёг на песок и положил рыбу себе на грудь. Солнце припекало, и вскоре кожа загорела. Только там, где лежала рыба, остался светлый след.На следующий день друзья сразу заметили необычный силуэт. Ваня с удовольствием рассказал им о своей рыбалке и о том, как он придумал сделать такой рисунок.Основная мысль: догадливый человек умеет находить необычные решения.
Солнечная отметкаНа берегу реки Петя поймал рыбу и задумался, как рассказать об удаче ребятам. Рыба была небольшая, и мальчик боялся, что друзья ему не поверят.Петя заметил на песке тень от удочки. В том месте солнце не освещало землю. Тут ему пришла в голову догадка: рыба тоже может закрыть от солнца часть тела!Мальчик лёг загорать и положил улов себе на грудь. Когда Петя поднялся, на его коже остался светлый силуэт рыбы. Теперь у него было необычное доказательство удачной рыбалки.Основная мысль: наблюдательность помогает человеку найти выход из затруднения.
Подарок солнцаСаша поймал рыбу и решил отдохнуть на берегу. Он лёг загорать, положив улов себе на грудь.Вскоре мальчик заметил, что под рыбой кожа осталась светлой. Саша сразу догадался: рыба закрыла это место от солнечных лучей. Так после рыбалки у него появился забавный рисунок!Основная мысль: догадливость помогает объяснить то, что замечаешь вокруг.
Рисунок без карандашаУтром Алёша взял удочку и отправился на речку. Ему удалось поймать рыбу. Мальчик рассматривал блестящую добычу и жалел, что не захватил с собой альбом: ему хотелось нарисовать рыбу.Вдруг Алёша заметил, что его плечи уже загорели на солнце, а под лямкой сумки кожа осталась светлой. Тогда он придумал, как получить рисунок без карандаша.Алёша лёг на берегу загорать и положил рыбу себе на грудь. Через некоторое время мальчик поднялся и увидел на коже светлый силуэт. Солнце сделало рисунок за него!Основная мысль: наблюдательность и смекалка помогают находить необычные решения.
Рыбацкий следЮра поймал рыбу и решил немного полежать на солнышке. Он положил добычу себе на грудь, чтобы она не лежала на горячем песке.Когда мальчик поднялся, на его загоревшей коже остался светлый силуэт. Юра догадался, что рыба закрыла это место от солнца, и весело назвал след рыбацким значком.Основная мысль: догадливый человек умеет объяснять то, что видит вокруг.
Решение #6(Учебник 2015)
Решение #7(Учебник 2015)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте отрывки из стихотворения А. Яшина «Родные слова». Почему поэт так назвал своё стихотворение?
Родные, знакомые с детства слова
Уходят из обихода:
В полях поляши — тетерева,
Летятина — дичь,
Пересмешки — молва,
Залавок — подобье комода.
Нас к этим словам привадила мать,
Милы они с самого детства,
И я ничего не хочу уступать
Из вверенного наследства.
Вариант ответа 1
Поэт А. Яшин назвал своё стихотворение «Родные слова», потому что слова поляши, летятина, пересмешки, залавок знакомы ему с детства, так говорила его мать и все жители той местности, в которой он жил. Такие слова называются диалектными.
Вариант ответа 2
Выделенные слова являются диалектизмами. Писатель А. Яшин называет их «родными», потому что он впитал их с детства, так говорила его мама. Диалектизмы встречаются сегодня всё реже, но автору они остались близки и дороги.
Задание учебника 2020 года
Рассмотрите рисунки. Составьте по ним рассказ о догадливом рыбаке. Какова основная мысль вашего рассказа? Озаглавьте его.
Вариант ответа 1
Основная мысль: смекалка всегда выручит в трудной ситуации.
Находчивый рыбак
Летним утром Андрей отправился на рыбалку. Погода стояла отличная, солнце начинало припекать. Андрей закинул удочку, и вскоре на крючок попался большой окунь. Радости мальчика не было предела, но разделить её было не с кем, да и фотоаппарата у него с собой не оказалось. Тогда Андрею пришла в голову оригинальная идея: он лег на горячий песок и положил рыбу себе на грудь. План рыбака удался: загар проявился быстро, а на груди остался белый отпечаток от пойманной рыбы. Вот так он смог сохранить память об улове и потом поделиться со своими друзьями впечатлениями от удачной рыбалки.
Вариант ответа 2
Догадливый рыбак.
Как всегда, на летних каникулах Павел приехал из душной многолюдной столицы в деревню к бабушке. Ему нравилось именно летом ездить в деревню. А самое любимое занятие в деревне – рыбалка.
Одноклассники подсмеивались над Павлушей: ну, какой он рыбак, хоть бы раз уловом похвастался! А как похвастаешься? Везти в город замороженный улов что ли?..
И вот на одной из рыбалок был отличный клёв. Паша наловил много рыбы. Настроение было отличное! Жаль, ребята не увидят. Но вдруг Павлуша придумал кое-что необычное: он положил одну из пойманных рыбин себе на грудь и улёгся загорать. От солнца всё тело стало красным. Лишь только на груди остался белый силуэт рыбы.
- В этот раз ребята мне точно поверят! – радостно воскликнул Паша и довольный отправился домой.
Задание учебника 2015 года
Диктант. Обозначьте части слов, в которых имеются орфограммы. Вставьте пропущенные знаки препинания.
1. Отряд туристов шёл но алле.., которая в..ла к реке. 2. Р..бята остановились у обрывистого берега пол..жили свои рю..заки набрали сухих веток и разожгли к..стёр. 3. Вес..ло затр..щали сучья зак..пела вода в кот..лке и чай вскоре был г..тов. 4. К..тлеты и чай с п..рогами на свеж..м воздух., показались самой вкус(?)ной пищей. 5. Все поблагодарили девочек, которые приготовили ужин.
