Упр.211 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2019)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
1. Перестройте двусоставные предложения в неопределённо-личные, меняя, где следует, порядок слов. Изменяется ли при этом смысл высказывания? Докажите.
1) Продавцы торговали ранними овощами. 2) По вечерам родители читали нам увлекательные книги. 3) На спортплощадке дети играют в теннис и бадминтон. 4) По утрам почтальоны разносят газеты. 5) За окном громко кричали дети. 6) Строители быстро ликвидировали аварию. 7) Смотрю, как рабочие укладывают асфальт. 8) В нашей семье все любят читать.
Действующее лицо в неопределенно-личных предложениях назвать нельзя, это знать не важно.
1) Теперь зубров не только охраняют (наст. вр., 3-е л., мн. ч.), но и разводят (наст. вр., 3-е л., мн. ч.).
2) Перелётным птицам надевают (наст. вр., 3-е л., мн. ч.) на лапки кольца и отпускают (наст. вр., 3-е л., мн. ч.).
Потом они улетают (наст. вр., 3-е л., мн. ч.).
Где-нибудь в Новой Гвинее их ловят (наст. вр., 3-е л., мн. ч.) и таким образом узнают (наст. вр., 3-е л., мн. ч.) воздушные пути птиц.
3) На берегу разожгли (пр. вр., мн. ч.) костёр, начали варить (пр. вр., мн. ч.) уху, затянули (пр. вр., мн. ч.) песню.
4) Вася поправлялся, но вставать ему ещё не разрешали (пр. вр., мн. ч.).
2. К словам увлекательный, ликвидировать подберите синонимы. Используйте ресурсы Интернета.
В составе сложных предложений есть двусоставные конструкции: Вася поправлялся...
3. Разберите по составу все глаголы.
НАчали.
Задание учебника 2019 года
1. Пользуясь материалами данного параграфа, покажите, в каких предложениях определения однородные, а в каких — неоднородные. Обращайте внимание на знаки препинания.
1) Здравствуйте, лёгкие звёзды пушистого первого снега! (И. Тургенев) 2) Опять холодные седые небеса... (И. Бунин) 3) Приятно было свернуть с пыльной дороги и брести прямо по зелёной сочной траве, так и обдававшей застоявшимся тяжёлым ароматом. (Д. Мамин-Сибиряк) 4) По небу ширилась тёмно-серая туча, грозя бесконечным осенним дождём. (М. Горький) 5) Молодая осина дрожала над головой лимонными нежными листьями. (К. Паустовский) 6) Уже облетели, плавают в воде лёгкие пожелтевшие листья ив. Хорошо в осеннем цветистом лесу, долго не хочется уходить из него, прощаться с золотыми осенними днями. (И. Соколов- Микитов)
2. Выполните синтаксический разбор четвёртого предложения.
3. Составьте схемы однородных и неоднородных определений. Аргументируйте, какое из неоднородных определений будет основным, а какое — поясняющим всё словосочетание.
4. Определите морфемный состав выделенных слов, объясните их правописание, проведите морфологический разбор.