Параграфы 21-22 РТ ГДЗ Абрамов, Ведюшкин 6 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Абрамов, Ведюшкин, Рогожкин 6 класс, Просвещение:
Глава 6. Осень Средневековья
§ 21-22. Европа в XIV — первой половине XV века
1. Рассмотрите миниатюру ХV в., на которой изображено убийство Уота Тайлера. Привлекая дополнительные источники информации, ответьте на вопросы и выполните задания.
1) Определите, где на миниатюре изображены восставшие, а где — их противники. Объясните своё решение.
Восставшие изображены в виде плотной массы людей, одетых в простую крестьянскую одежду, с простым вооружением. Противники — король и его свита — изображены в богатых одеждах, доспехах, часто на конях. В центре сцены находится сам Уот Тайлер, которого поражают мечом или кинжалом представители королевской стороны.
2) Выясните, как получилось, что вождь восставших оказался отрезан от своего войска.
Уот Тайлер оказался отрезан от своего войска, так как доверился королю и согласился на личную встречу для обсуждения новых, более решительных требований крестьян. Он выехал вперед для переговоров, где и был убит.
3) Король на миниатюре изображён дважды, что отражает два этапа развития событий. Какие это этапы?
1. Переговоры короля Ричарда II с Уотом Тайлером и момент вероломного убийства вождя
2. Обращение короля к растерянному войску восставших после гибели их лидера, чтобы увести их из города, пообещав исполнить требования
4) О чём свидетельствует знамя с крестом Святого Георгия над восставшими?
Использование этого знамени свидетельствует о том, что восставшие не выступали против самого королевства или короля. Они считали себя верными подданными и верили в «доброго короля», направляя свой гнев против «плохих» советников, лордов и сборщиков налогов.
2. К последствиям «Чёрной смерти» относятся:
1) резкое сокращение населения Европы
2) рост религиозной нетерпимости, еврейские погромы
3) война между Англией и Францией
4) сокращение числа рабочих рук
5) стремление сеньоров приостановить освобождение крестьян
6) стремление законодательно ограничить рост платы за наёмный труд
Ответ: 1, 2, 4, 5, 6.
Погибла 1/3, а местами до 3/4 населения Европы. Рост религиозной нетерпимости и еврейские погромы выражали поиск виноватых в бедствии. Сокращение числа рабочих рук сделало наёмный труд дороже. Стремление сеньоров приостановить освобождение крестьян и вернуть барщину вызваны дороговизной труда. Законодательное ограничение роста платы за труд — издание законов о максимуме зарплаты.
Война между Англией и Францией началась в 1337 г., до начала эпидемии в Европе.
3. Вычеркните два неверных утверждения. К причинам Сто-летней войны относятся:
1) стремление англичан расширить свои владения во Франции
2) религиозная вражда
3) стремление французов полностью вытеснить англичан с юго-запада Франции
4) претензии короля Англии на корону Франции
5) стремление рыцарей обеих стран к военной славе и добыче
6) соперничество за господство в Италии
Ответ: 2 и 6.
Религиозная вражда (2) не была причиной, так как обе стороны были католиками. Соперничество за господство в Италии (6) не относится к этому конфликту, сосредоточенному на территориях Франции.
4. Расположите события в хронологическом порядке.
1) конец Столетней войны
2) начало Столетней войны
3) казнь Жанны д’Арк
4) поражение французов при Пуатье
5) поражение французов при Азенкуре
6) снятие Жанной д’Арк осады с Орлеана
7) Жакерия
8) поражение французов при Креси
Запишите получившуюся последовательность цифр в соответствующие ячейки.
1337г 1346 г 1356 г 1358 г 1415 г 1429 г 1431 г 1453 г
2 8 4 7 5 6 3 1
5. Опираясь на текст учебника, найдите пропущенное звено в логической цепочке и впишите его в таблицу.
6. Рассмотрите карту учебника «Столетняя война» (с. 250), ответьте на вопросы и выполните задания.
1) Определите территории, занятые англичанами во Франции в 1360 г. и вместе с союзниками-бургундцами в 1429 г. В каком из этих двух моментов положение Франции как независимого государства было более критическим? Почему вы так решили?
В 1360 г. англичане удерживали значительные земли на юго-западе и Кале. К 1429 г. они вместе с бургундцами контролировали почти весь север страны, включая Париж. Положение 1429 г. было более критическим, так как по договору 1420 г. Франция фактически теряла независимость, а права законного наследника (Карла VII) отрицались.
2) Почему в 1429 г. был так важен контроль над Орлеаном?
Контроль над Орлеаном был важен, так как его падение открывало англичанам путь на юг Франции и лишало французов последних шансов на организованное сопротивление.
3) Сравните территории, занятые англичанами во Франции к началу войны Франции раньше, чем к её концу. Определите, кто из участников может считаться победителем и почему.
К началу войны англичане владели лишь Гиенью. К концу войны (1453) они были изгнаны из всей Франции, удержав только Кале. Победителем считается Франция, так как она отстояла независимость и объединила земли.
7. Используя учебник и дополнительные источники информации, сравните Жакерию и восстание Уота Тайлера. Заполните таблицу и ответьте на вопросы.
1) Как вы думаете, почему крупное народное восстание произошло во Франции раньше, чем в Англии?
Война велась на французской земле, вызывая немедленное разорение и рост налогов; позорные поражения рыцарей злили крестьян сильнее. В Англии война долгое время окупалась добычей.
2) Перечислите сходные черты этих двух восстаний.
Нападения на замки, уничтожение налоговых списков, вера в справедливого монарха, вероломное убийство вождей на переговорах.
3) Чем можно объяснить такое сходство?
Оба восстания вызваны общими процессами: кризисом феодальных отношений после чумы и тяготами Столетней войны.
8. Прочитайте отрывок из высказывания Яна Гуса и ответьте на вопросы.
Духовенство не учит, а портит народ своим развратом, связанным с богатством. Так надо отнять у него богатство! Преемники Христа должны быть бедны, как апостолы. А они, наоборот, только и думают, как бы ещё увеличить свои богатства, для чего рассылают продавцов индульгенций и хищных монахов, которые грабят бедный народ.
1) Какие стороны жизни католической Церкви критикует Ян Гус?
Ян Гус критикует богатство и разврат духовенства, продажу индульгенций, жадность монахов, которые «грабят бедный народ», и отход Церкви от апостольских идеалов бедности.
2) Вспомните и напишите, кто в Средние века высказывал сходные мысли до Яна Гуса.
Сходные мысли высказывал английский священник Джон Болл, который проповедовал всеобщее равенство и общее имущество, критикуя привилегии господ. Также идеалы «бедной церкви» были характерны для раннего христианства, к которым призывали вернуться реформаторы.
9. Установите соответствие между именами исторических деятелей и их делами.
Дела
А) обязан своими первыми успехами Жанне д’Арк, но, когда она попала в плен, не стал её вызволять
Б) во время Гуситских войн успешно использовал новую военную тактику
В) претендовал на престол Франции и в начале Столетней войны захватил большие территории
Г) заключил унию с Польшей и женился на польской королеве
Д) укрепил королевскую власть, покровительствовал ремеслу и торговле, но в борьбе с Тевтонским орденом не имел успеха
Имена
1) Казимир III
2) Ян Жижка
3) Ягайло
4) Карл VII
5) Эдуард III
Ответ: А — 4, Б — 2, В — 5, Г — 3, Д — 1
