Упр.171 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2025)
Решение #2 (Учебник 2025)
Решение #3 (Учебник 2020)
Решение #4 (Учебник 2020)
Решение #5 (Учебник 2015)
Решение #6 (Учебник 2015)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
Разыграйте диалоги в разных ситуациях. Каковы задачи того, кто начинает общение, и того, кто его продолжает? Определите виды диалогов.
• Вам надо на улице узнать дорогу к музею (кинотеатру, развлекательному центру, библиотеке, стадиону и т. д.).
• Вы хвалите вашу подругу (друга) за красивую причёску, модную одежду, достижения в спорте или учёбе и т. д.
• Вы благодарите маму (папу, бабушку и т. д.) за подарок, помощь в трудном деле и т. д.
• Вы спрашиваете мнение своего друга (подруги) о кинофильме, телепередаче, книге, компьютерной игре и т. д.
• Вы убеждаете своего друга (подругу) в необходимости заниматься каким-нибудь видом спорта: бегом, плаванием, волейболом и т. д.
Вы находитесь на улице в незнакомом городе и хотите узнать дорогу к музею. Вы подходите к прохожему.
Вы: Извините, пожалуйста, не могли бы вы подсказать, как пройти к музею?
Прохожий: Конечно! Какой именно музей вас интересует?
Вы: Мне нужно попасть в городской исторический музей.
Прохожий: Конечно! Городской исторический музей находится на улице Ленина. Вам нужно идти прямо по этой улице, а потом повернуть направо на следующем перекрёстке.
Вы: Спасибо! А как далеко это отсюда?
Прохожий: Примерно десять минут пешком. Вы увидите большую красную вывеску на здании музея.
Вы: Спасибо большое за помощь!
Прохожий: Не за что! Удачной прогулки и приятного посещения музея!
Задание учебника 2020 года
Значения многих современных слов школьникам неизвестны, несмотря на то 1гго эти слова часто употребляются в СМИ. Прочитайте толкования слов, данные учениками 9 классов (по материалам журнала «Первое сентября» (№ 13. - 2006). Верные ли ответы были представлены? Запишите правильные значения этих слов, используя «Толковый словарь».
Спонсор — «человек, который говорит», «вожак», «производство какой-либо вещи».
Имидж — «занятие», «жажда», «реклама», «связано с хобби».
Тинейджер — «человек, работающий с музыкой», «он сообщает какие-то новости», «телефон».
Брифинг — «короткое совещание», «дыхание», «инструктаж», «приведение материала в краткую форму».
Консенсус — «довод», «исключение», «мирный договор», «решение», «собрание».
Спонсор — лицо, организация, фирма, оказывающие финансовую поддержку кому-чему-н. в обмен на рекламу своей деятельности, продукции и т. п.
Имидж — целенаправленно формируемый образ политического деятеля, телевизионного ведущего, актёра и т. п. в целях их широкой популяризации и рекламирования.
Тинейджер — подросток (юноша или девушка) в переходном возрасте — от 13 до 17 лет.
Брифинг — короткая пресс-конференция информативного характера.
Консенсус — общее согласие по обсуждаемому вопросу, достигнутое в порядке обсуждения, без процедуры голосования.
Задание учебника 2015 года
Выпишите слова, обозначающие: а) чрезмерную степень признака; б) умеренную степень признака. Выделите морфемы, обозначающие степень проявления признака.
Слабоватый, грубоватый, сероватый, развесёлый, распрекрасный, хрипловатый, наилучший, наивысший, премилый, наименьший, предобрый, преотличный, пренеприятный.
