Параграф 14 ГДЗ Мединский Чубарьян 8 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Мединский, Чубарьян 8 класс, Просвещение:
Глава II. Начало революционной эпохи
Что дала миру каждая из трёх революций: американская, французская и промышленная?
Американская революция дала миру первую современную конституцию и модель федеративного государства, основанного на принципах народного суверенитета и разделения властей. Французская революция провозгласила универсальные права человека и гражданина, став образцом для революционных движений по всей Европе. Промышленная революция коренным образом изменила экономику, создала технологическую базу современной цивилизации и заложила основы индустриального общества.
§ 14. Великобритания: промышленная революция
Какие перемены в жизни людей принесла промышленная революция?
Промышленная революция превратила аграрное общество в индустриальное: люди массово переезжали в города, работали на фабриках вместо сельского хозяйства, жили в новых условиях с постоянным рабочим днём и зарплатой. Это улучшило доступ к товарам, но создало проблемы — загрязнение среды, бедность рабочих районов и зависимость от машин.
Вспомните, каково было устройство английского парламента в начале XVIII в.
В начале XVIII века английский парламент состоял из двух палат: Палаты лордов (наследственная аристократия и духовенство) и Палаты общин (выборные представители от графств и городов). Король сохранял право вето, но реальная власть постепенно переходила к парламенту.
Что способствовало дальнейшему складыванию конституционной монархии в Англии?
Новую династию привели к власти виги, и именно на них опирались первые два Георга. Управлением страной короли занимались мало, и власть от Тайного совета постепенно переходила к кабинету министров. Монарх даже не присутствовал на его заседаниях, а всей работой кабинета руководил первый лорд казначейства, фактически выполнявший функции премьер-министра. Теперь на эту должность назначали лидера парламентского большинства в палате общин. Министры отчитывались не перед королём, а перед парламентом, который начал играть огромную роль в управлении страной. Уже при Георге I парламент стал избираться не на 3, а на 7 лет. Выборы в парламент по-прежнему проводились на основе имущественного ценза, правом голоса обладали примерно 20 % взрослых мужчин. Так постепенно закладывались традиции английской конституционной монархии.
Что обещает Георг III англичанам при своём воцарении? Какие вещи он считает для них наиболее принципиальными?
Новый король обещает поддерживать существующее устройство церкви и государства, сохранять веротерпимость и защищать гражданские права подданных. Наиболее принципиальными он считает стабильность государственного строя, религиозные устои и единство нации.
Каковы были предпосылки промышленной революции? Как вы думаете, есть ли среди них более и менее важные, или все были важны в равной мере?
Во-первых, спрос на продукцию мануфактур сильно возрос. Число потенциальных покупателей всё возрастало. Также из-за роста населения те, кто не мог найти работу на селе, уходили в города и превращались в наёмных рабочих или слуг. Так создавался рынок свободной рабочей силы. По мере того, как отстававшие хозяйства подтягивались до уровня передовых, цены на сельскохозяйственную продукцию начинали падать. Арендаторы и владельцы земель стали искать, куда вложить капиталы, чтобы получить больше прибыли. Теперь развитие промышленности представлялось более выгодным, именно туда и пошли деньги. Росту промышленности способствовали и те, кто, не желая рисковать, размещал свои средства в банках: поскольку процент по кредитам был в то время в Англии невелик (обычно не более 3 %), другие предприниматели легко могли воспользоваться этими капиталами. Я думаю, что все предпосылки были важны.
По иллюстрации объясните принцип работы двигателя.
Пар из котла поступал в цилиндр и поднимал поршень. Затем цилиндр охлаждали водой, пар конденсировался, создавая разрежение, и атмосферное давление опускало поршень вниз. Это возвратно-поступательное движение через балансир передавалось насосам для откачки воды из шахт.
Перечислите важнейшие изобретения англичан.
• Металлический мост
• Паровой двигатель и паровая машина
• Прядильная машина
• Ткацкий станок
• Локомотив с паровым двигателем
Как вы думаете, почему детский труд был выгоден государству? А был ли он выгоден предпринимателям? Обоснуйте свой ответ.
Детский труд был выгоден государству как способ снижения социального напряжения и борьбы с нищетой. Предпринимателям он приносил максимальную выгоду — дети работали за мизерную плату, были послушны и могли выполнять операции, требовавшие мелкой моторики. Однако эта "выгода" достигалась ценой здоровья и будущего целого поколения.
1. Проанализируйте иллюстрацию в начале параграфа. Как вы думаете, художник относился к промышленной революции положительно или отрицательно? Обоснуйте свою точку зрения.
Художник, скорее всего, относился к промышленной революции отрицательно. На это указывают мрачные тона, изображение задымленных фабрик, контраст между мощью машин и убогими жилищами рабочих. Такое представление отражает критику социальных последствий индустриализации — эксплуатацию трудящихся, разрушение традиционного уклада и экологические проблемы.
2. Почему, несмотря на все различия, Англия, Шотландия и Уэльс слились в одно государство?
• Шотландия получила доступ к английским колониям и рынкам
• Политическая стабильность: совместное парламентское управление укрепляло безопасность
• Религиозная близость: протестантизм стал общей основой
• Динамика английской экономики, привлекавшая соседние регионы
3. Объясните, почему промышленная революция произошла именно в Англии.
• Аграрная революция высвободила рабочие руки
• Наличие капитала от колониальной торговли
• Богатые запасы угля и железа
• Либеральные законы, поощрявшие предпринимательство
• Развитая финансовая система (Банк Англии)
• Политическая стабильность после Славной революции
4. Для чего была нужна промышленная революция?
• Массового производства товаров для растущего населения
• Увеличения производительности труда
• Создания транспортной инфраструктуры
• Укрепления экономической и военной мощи государства
• Технологического превосходства над другими странами
Прочитайте отрывок из трактата Адама Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776) и выполните задание.
«Реальное вознаграждение труда, т. е. действительное количество предметов необходимости и жизненных удобств, которое оно может доставить рабочему, возросло на протяжении текущего столетия, пожалуй, еще значительнее, чем денежная цена труда. Крупные улучшения в производстве дешевых тканей, льняных и шерстяных, дают рабочим более дешёвую и лучшую одежду, а прогресс в производстве грубых металлов даёт им более дешёвые и лучшие инструменты, а также много приятных и удобных предметов домашнего обихода. Обычные жалобы на то, что роскошь распространяется даже среди низших слоев народа и что рабочие не довольствуются теперь той пищей, одеждой и жилищем, какими довольствовались в прежние времена, могут убедить нас, что возросла не только денежная цена труда, но и его реальное вознаграждение».
Объясните, какую связь имеет текст А. Смита с промышленной революцией.
Текст напрямую связан с промышленной революцией, показывая её положительные последствия для простых людей. Смит описывает, как механизация производства делает товары массового спроса (одежду, инструменты) более доступными, повышая реальный уровень жизни рабочих. Это доказывает, что технологический прогресс приносил не только прибыль капиталистам, но и улучшал быт низших классов.
Расположите в хронологической последовательности события: 1) изобретение универсального парового двигателя; 2) воцарение Ганноверской династии; 3) создание прялки «Дженни»; 4) воцарение Георга III.
Ответ:
2) Воцарение Ганноверской династии (1714)
3) Создание прялки «Дженни» (1764)
4) Воцарение Георга III (1760)
1) Изобретение универсального парового двигателя (Уатт, 1776)
Объясните смысл понятия «промышленная революция». Докажите, что она повлияла на все стороны жизни людей.
Промышленная революция – это переход от ручного труда к машинному, от аграрного общества к индустриальному. Она повлияла на все стороны жизни:
• Экономическая: массовая миграция в города, рост метрополий
• Социальная: новые классы (буржуазия, пролетариат)
• Культурная: ускорение темпа жизни, новые болезни
• Политическая: рост влияния промышленников, рабочие движения
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Промышленная революция превратила аграрное общество в индустриальное: люди массово переезжали в города, работали на фабриках вместо сельского хозяйства, жили в новых условиях с постоянным рабочим днём и зарплатой. Это улучшило доступ к товарам, но создало проблемы — загрязнение среды, бедность рабочих районов и зависимость от машин.
Похожие решебники
Популярные решебники 8 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.