Урок 106 Часть 2 ГДЗ Иванов Кузнецова 4 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 4 класс, Просвещение:
Упражнение 1. Запиши числительные в два столбика: 1) с мягким знаком для обозначения мяг-^ ^ кости согласного; 2) с разделительным мягким знаком.
двенадцатою минутами, семьдесят километров, восемнадцатою метрами, десят...ю секундами, восеМоСот метров, пят...десят человек, девятою друзьями, тринадцат... учеников
1) Числительные с мягким знаком для обозначения мягкости согласного: семьдесят, восемьсот, пятьдесят, тринадцать.
2) Числительные с разделительным мягким знаком: двенадцатью, восемнадцатью, десятью, девятью.
Упражнение 2. Письменно ответь на вопросы, используя имена числительные.
Когда твой день рождения? (Укажи день и месяц.)
- Мой день рождения двадцатого августа.
Сколько дней в неделю ты ходишь в школу?
- Я хожу в школу пять дней в неделю.
Сколько лет твоему другу или подруге?
- Моему другу сейчас одиннадцать лет.
Сколько раз в году бывают каникулы?
- Каникулы бывают четыре раза в год.
Сколько учеников учится в твоём классе?
- В моём классе двадцать два ученика.
Упражнение 3. Спиши стихотворение, вставь пропущенные буквы. Выпиши в столбик числительные, рядом запиши однокоренные порядковые числительные.
Альбом для рисования
И в десят... лет, и в сем..., и в пят...
Все люди люб...т р...совать.
И каждый сразу нар...су...т
Всё, что его интересу...т:
Д...лёкий космос, ближний лес,
Цв...ты, м...шины, пляски, ска...ки
Всё нар...су...м! Были б краски,
Да лист бумаги на ст...ле,
Да мир в сем...е и на З...мле!
(В. Берестов)
Альбом для рисования
И в десять лет, и в семь, и в пять
Все люди любят (любить; ІІ спр.) рисовать (словарное слово).
И каждый сразу нарисует (нарисовать; І спр.)
Всё, что его интересует (интересовать; І спр.):
Далёкий (даль) космос, ближний лес,
Цветы (цветики), машины (словарное слово), пляски, сказки (сказы) —
Всё нарисуем (нарисовать; І спр.)! Были б краски,
Да лист бумаги на столе (стол),
Да мир в семье и на Земле (земли)!
Десять – десятый; семь – седьмой; пять – пятый.
Упражнение 4. Внимательно прочитай, а затем запиши примеры словами.
Образец: 7 + 5 = 12. К семи прибавить пять — будет двенадцать.
11 - 3 = 8. От одиннадцати отнять три — будет восемь.
9 + 7 = 16 10 + 9 = 19
20 + 30 = 50 18 - 3 = 15
13 + 11 = 24 32 - 5 = 27
Нева в переводе с финского означает «болотистая река».
К девяти прибавить семь - будет шестнадцать.
К двадцати прибавить тридцать - будет пятьдесят.
К тринадцати прибавить одиннадцать - будет двадцать четыре.
К десяти прибавить девять - будет девятнадцать.
От восемнадцати отнять три - будет пятнадцать.
От тридцати двух отнять пять - будет двадцать семь.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
