Параграф 1 ГДЗ Мединский Чубарьян 8 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Мединский, Чубарьян 8 класс, Просвещение:
Глава I. Век перемен
Какие изменения в политической, экономической, социальной и культурной жизни Европы происходят в XVIII в.?
В XVIII веке в Европе укрепилась новая форма правления — просвещённый абсолютизм. Монархи (например, Фридрих II в Пруссии, Екатерина II в России), находясь под влиянием идей Просвещения, стремились не просто управлять, но и «усовершенствовать» общество. Они проводили реформы образования, судебной системы, здравоохранения, но при этом вся власть по-прежнему оставалась в их руках. Параллельно в Англии окончательно оформилась парламентская монархия, где власть короля была ограничена законом, что стало примером для других стран.
Это столетие стало временем начала Промышленной революции, которая стартовала в Англии. Появление парового двигателя, механических станков (например, прядильной машины) и переход от мануфактур к фабрикам коренным образом изменили производство. В сельском хозяйстве происходила аграрная революция — внедрялись новые культуры (картофель, кукуруза), совершенство-вались методы земледелия и шёл процесс огораживаний, что повышало продуктивность и высвобождало рабочие руки для промышленности.
Началось формирование нового буржуазного общества. Усиливалось влияние буржуазии (купцов, банкиров, владельцев мануфактур), которая обладала деньгами, но не всегда имела политическую власть. Одновременно росло городское население, формировался рабочий класс, жизнь которого зачастую была полна лишений.
XVIII век вошёл в историю как Эпоха Просвещения. Это было интеллектуальное движение, провозглашавшее веру в человеческий разум, науку и прогресс. Философы (Вольтер, Руссо, Монтескьё) критиковали абсолютизм и несправедливые законы, отстаивая идеи свободы, равенства и народного суверенитета. Их труды заложили идеологическую основу для будущих революций (Американской и Великой французской). В искусстве господствовал изящный и рациональный классицизм.
§ 1. Преображение Европы
Какие факторы оказались решающими для преображения Европы в XVIII в.?
Во-первых, удачное географическое расположение. На значительной части Европейского континента не было иссушающей жары или сильной стужи, плодородные почвы позволяли получать достаточно большие урожаи, чтобы прокормить население. Избежала Европа и разрушительных набегов кочевников.
Во-вторых, политический строй. Ни одному государству не удалось объединить Европу под своей властью. В Европе процветала конкуренция; различные сословия и социальные группы, города и даже ремесленные или университетские корпорации обладали своими правами и вольностями. Государство же стремилось, насколько это было возможно, гарантировать закон и порядок — залог быстрого и успешного экономического развития.
Великие географические открытия позволили Европе получить доступ к заморским ресурсам. Купцы богатели, население осваивало новые виды сельскохозяйственных продуктов, американское золото и серебро способствовали оживлению денежной экономики.
Ещё один фактор — Реформация. Она дала мощный импульс развитию континента: европеец получил возможность сам выбирать себе веру. Возникла конкуренция и конфессий, и политических элит: прежняя «единая» Европа, миссия которой заключалась в том, чтобы нести христианскую веру остальному миру, ушла в прошлое.
Европа активно ввозила с Востока не только товары, но и технологии, научные трактаты. Важнейший вклад в «европейское чудо» внесла научная революция и сопровождавшие её открытия в астрономии, математике, механике, физике, химии, медицине. Человек начал активно познавать законы, которые лежали в основе окружающего его мира.
«Военная революция» и революция в образовании всего за несколько веков изменили Европейский континент. Реформация, сопровождавшие её изменения в обществе, распространение грамотности и книгопечатания, публикация многочисленных политических, экономических и философских трактатов, развитие капитализма — всё это расшатывало традиционный миропорядок.
Как Реформация и Великие географические открытия заложили фундамент модернизации?
Великие географические открытия позволили Европе получить доступ к заморским ресурсам. Купцы богатели, население осваивало новые виды сельскохозяйственных продуктов, американское золото и серебро способствовали оживлению денежной экономики.
Ещё один фактор — Реформация. Она дала мощный импульс развитию континента: европеец получил возможность сам выбирать себе веру. Возникла конкуренция и конфессий, и политических элит: прежняя «единая» Европа, миссия которой заключалась в том, чтобы нести христианскую веру остальному миру, ушла в прошлое.
Был ли рост населения благом для Европы? Обоснуйте свою точку зрения.
Возникла теория о зависимости экономического развития от демографии — «мальтузианство», ныне признанная спорной. Мальтус опасался, что вскоре человечеству нечем будет питаться, однако в реальности, как мы знаем, этого не произошло. Рост населения способствовал увеличению спроса на продукты питания и промышленные товары, производить их становилось всё более выгодно. Таким образом, рост населения был благом для Европы.
В чём Мальтус видит стоящую перед человечеством опасность?
Мальтус видел главную опасность в глубоком и неизбежном противоречии между двумя законами.
Закон народонаселения: население, если ему ничто не мешает, растёт в геометрической прогрессии (удваивается каждые 25 лет — 1, 2, 4, 8, 16...).
Закон производства средств существования: производство пищи растёт лишь в арифметической прогрессии (1, 2, 3, 4, 5...), так как ресурсы земли ограничены.
По его мнению, это неминуемо должно было привести к массовому голоду, нищете и социальным катастрофам, поскольку рано или поздно количество людей превысит возможности плантуры их прокормить.
Сбылись ли, по вашему мнению, предсказания Мальтуса?
В целом, нет. Мальтус не смог предвидеть несколько ключевых факторов, которые опровергли его мрачные прогнозы.
Промышленная и, позже, «зелёная» революция в сельском хозяйстве привели к колоссальному росту производительности. Благодаря удобрениям, машинам, селекции и ирригации производство продуктов питания стало расти гораздо быстрее, чем предполагал Мальтус.
С развитием медицины, образования и повышением уровня жизни в большинстве стран резко снизилась рождаемость. Люди стали сознательно планировать количество детей, и темпы роста населения замедлились, что не укладывалось в модель Мальтуса.
Страны, не способные прокормить себя, стали импортировать продовольствие из других регионов, что смягчило локальные продовольственные кризисы.
В некоторых беднейших странах с высоким уровнем рождаемости мы видим «мальтузианские ловушки», где рост населения действительно опережает экономическое развитие. Кроме того, его предупреждение об ограниченности ресурсов плантуры звучит особенно злободневно в контексте современных экологических проблем.
Какие признаки говорят, что хозяйство ведётся капиталистическими методами?
При наличии широких рынков сбыта предприниматели всё чаще прибегают к капиталистическим методам — используют наёмный труд, вкладывают прибыль обратно в производство, стремятся обустроить хозяйство рационально, ищут способы развития производства в кредит.
Почему была необходима транспортная революция?
В начале XVIII в. для перевозки людей и товаров использовались традиционные пути сообщения, не менявшиеся на протяжении столетий. Скорость передвижения зависела от качества дорог: в центре Европы они были получше, на периферии — похуже. Перевозка грузов по суше была медленной и затратной, кроме того, дороги не справлялись с возросшим потоком тяжёлых грузов (таких, как уголь и металлы). Там, где это было возможно, тяжёлые грузы старались перевозить по рекам и каналам. Так поступали, например, в Нидерландах. Это зачастую оказывалось и дешевле, и быстрее.
Каковы были причины роста международной торговли в XVIII в.?
Транспортная революция оживила европейскую торговлю: довезти грузы до моря или до соседних стран стало проще и дешевле.
Настоящий выход в мир европейским государствам по-прежнему давали морские порты: нередко быстрее было доплыть до другого государства, чем добраться по бездорожью до отдалённых уголков своей собственной страны. Порты давали возможность расширять производство, находить новые рынки сбыта. Так возникало европейское разделение труда: страны уже не стремились обеспечить себя всем необходимым самостоятельно.
Покупались и продавались не только товары, но и ценные бумаги — акции, векселя (долговые расписки). Если раньше купцы везли товары на известные всей Европе ярмарки, то теперь становились популярными биржи — места, где обменивались не только товарами, но и ценными бумагами. Биржи позволяли всё более свободно перемещать деньги и товары по Европе, помогали государствам и частным лицам получать кредиты.
1. Какое влияние оказала Научная революция на появление «европейского чуда»?
Важнейший вклад в «европейское чудо» внесла научная революция и сопровождавшие её открытия в астрономии, математике, механике, физике, химии, медицине. Человек начал активно познавать законы, которые лежали в основе окружающего его мира.
2. Назовите наиболее крупные европейские города. Каковы причины их могущества?
К XVIII веку крупнейшими городами Европы были Лондон, Париж, Амстердам и Неаполь. Их рост определялся сочетанием экономических, политических и географических факторов. Лондон стал финансовым и торговым центром благодаря развитию банковской системы, колониальной экспансии и статуса столицы Британской империи. Париж концентрировал административные и культурные ресурсы абсолютной монархии. Амстердам доминировал в международной торговле и судостроении, используя выгодное расположение порта. Неаполь процветал за счёт сельскохозяйственных ресурсов Южной Италии и средиземноморской торговли.
3. Какие новые возможности открыла транспортная революция?
Транспортная революция XVIII–XIX веков, связанная с строительством каналов, дорог и появлением железных дорог, кардинально изменила экономику и общество. Она обеспечила скорость и дешевизну перевозок, что позволило создать единые национальные рынки, связать удалённые регионы и стимулировать межрегиональную специализацию. Например, доставка угля и руды к промышленным центрам ускорила развитие фабрик, а перевозка сельскохозяйственной продукции снизила риски голода. Кроме того, улучшение транспорта способствовало миграции населения, распространению идей и технологий.
4. Что, с вашей точки зрения, заставило Европу провести модернизацию?
Модернизация Европы была вызвана комплексом факторов, включая конкуренцию между государствами, рост торговли и влияние идей Просвещения. Постоянные войны и соперничество за колонии требовали усиления армии и экономики, что стимулировало технологические инновации и административные реформы. Развитие капитализма и международной торговли создало спрос на более эффективные методы производства. Идеи Просвещения, такие как вера в прогресс и критическое отношение к традициям, подталкивали общество к изменениям в образовании, законодательстве и управлении.
5. В чём состояло европейское разделение труда?
Европейское разделение труда в XVIII–XIX веках проявлялось на двух уровнях: между метрополиями и колониями, а также внутри самой Европы. Колонии поставляли сырьё (хлопок, сахар, древесину), а Европа производила готовые товары (текстиль, металлические изделия). Внутри Европы регионы специализировались на определённых отраслях: Англия — на промышленности, Голландия — на финансах и логистике, Южная Европа — на сельском хозяйстве. Такая система повышала общую эффективность, но усиливала зависимость периферии от центра.
Прочитайте отрывок из книги судового врача А. Фалькон-бриджа «Отчёт о работорговле на побережье Африки» (1788) и ответьте на вопросы.
«Как только бедные африканцы, купленные на ярмарках, попадают в руки чёрных торговцев, они испытывают самые серьёзные из всех страданий, на которые отныне обречены. И нет ни малейших сомнений в том, что даже до того, как попасть на ярмарки, большое их количество погибает от жестокого обращения, голода, путешествия через негостеприимные пустыни… Им дают столь немного еды, что её едва достаточно, чтобы поддерживать силы. Кроме того, они открыты всем частым неистовым ливням, от которых их прикрывают лишь циновки — слабая защита… Но и после того, как они становятся собственностью европейцев (от которых, как от цивилизованных людей, можно было бы ожидать более гуманного обращения), их положение не улучшается. С ними обращаются не менее жестоко. Как только негров доставляют на борт корабля, их сразу же приковывают друг к другу попарно ручными и ножными кандалами. После этого их отправляют под палубы… Их набивают столь плотно, что они могут лишь лежать на боку… Настилы представляют собой нечто вроде полок, идущих от бортов корабля к его центру. И на, и под полку негров набивают в одинаковой степени».
1. Каковы были условия содержания африканских рабов?
Условия содержания африканских рабов, описанные в отчёте А. Фальконбриджа, были крайне жестокими: людей сковывали цепями, размещали в тесных помещениях без вентиляции, морили голодом и подвергали болезням.
2. Как вы думаете, что заставляло работорговцев содержать их в таких условиях?
Работорговцы оправдывали такие методы экономической выгодой: максимальная загрузка кораблей и минимизация затрат на пропитание увеличивали прибыль, даже несмотря на высокую смертность. Расистские представления о «неполноценности» африканцев служили идеологическим обоснованием этой бесчеловечности.
Объясните происхождение и смысл понятия «колониальная экспансия».
Термин «колониальная экспансия» обозначает политику захвата и контроля европейскими державами территорий в других частях света, начавшуюся в XVI веке и достигшую пика в XVIII–XIX веках. Её цели включали экономическую эксплуатацию (доступ к ресурсам и рынкам сбыта), стратегическое доминирование и распространение европейского культурного влияния. Эта политика привела к созданию колониальных империй, перераспределению мировых ресурсов в пользу Европы и формированию глобальной системы неравенства.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Во-первых, удачное географическое расположение. На значительной части Европейского континента не было иссушающей жары или сильной стужи, плодородные почвы позволяли получать достаточно большие урожаи, чтобы прокормить население. Избежала Европа и разрушительных набегов кочевников.
Во-вторых, политический строй. Ни одному государству не удалось объединить Европу под своей властью. В Европе процветала конкуренция; различные сословия и социальные группы, города и даже ремесленные или университетские корпорации обладали своими правами и вольностями. Государство же стремилось, насколько это было возможно, гарантировать закон и порядок — залог быстрого и успешного экономического развития.
Великие географические открытия позволили Европе получить доступ к заморским ресурсам. Купцы богатели, население осваивало новые виды сельскохозяйственных продуктов, американское золото и серебро способствовали оживлению денежной экономики.
Ещё один фактор — Реформация. Она дала мощный импульс развитию континента: европеец получил возможность сам выбирать себе веру. Возникла конкуренция и конфессий, и политических элит: прежняя «единая» Европа, миссия которой заключалась в том, чтобы нести христианскую веру остальному миру, ушла в прошлое.
Европа активно ввозила с Востока не только товары, но и технологии, научные трактаты. Важнейший вклад в «европейское чудо» внесла научная революция и сопровождавшие её открытия в астрономии, математике, механике, физике, химии, медицине. Человек начал активно познавать законы, которые лежали в основе окружающего его мира.
«Военная революция» и революция в образовании всего за несколько веков изменили Европейский континент. Реформация, сопровождавшие её изменения в обществе, распространение грамотности и книгопечатания, публикация многочисленных политических, экономических и философских трактатов, развитие капитализма — всё это расшатывало традиционный миропорядок.
Похожие решебники
Популярные решебники 8 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.