Упр.438 ГДЗ Греков Крючков 10-11 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Греков, Крючков, Чешко 11 класс, Просвещение:
438. I. Прочитайте и укажите, где выделенные слова являются членами предложения, а где — вводными словами. Спишите, расставляя запятые и подчёркивая вводные слова; укажите их значение (устно).
1) Упражнение должно быть выполнено чисто и аккуратно. — Ученик должно быть торопился и не продумал задания до конца. 2) В результате быстрого таяния снега возможно наводнение. — В мае возможно будут заморозки. 3) Удостоверение, выданное дирекцией, действительно до конца года. — Действительно в течение всего сентября стояла чудесная погода. 4) Решение по делу было совершенно очевидно. — Поезд очевидно немного запаздывает. 5) Мы с товарищем обо всём договорились, но он неожиданно поступил совсем наоборот. — Проигрыш не обескуражил шахматиста, он наоборот заставил его в дальнейшем играть более внимательно. 6) Что значит твоё молчание? — Значит ты приедешь ко мне вечером?
II. С указанными ниже словами составьте по два предложения так, чтобы в одном данное слово было членом предложения, а в другом — вводным словом.
По-моему, к несчастью, скажем, вероятно.
1. Упражнение должно быть (упражнение (каково?) должно быть выполнено; можно поставить вопрос от подлежащего, является частью составного именного сказуемого) выполнено чисто и аккуратно.
Ученик, должно быть, (вводное слово, нельзя поставить вопрос от какого-либо члена предложения) торопился и не продумал задания до конца.
2. В результате быстрого таяния снега возможно (наводнение (каково?) возможно; можно поставить вопрос от подлежащего, является сказуемым) наводнение.
В мае, возможно, (вводное слово, нельзя поставить вопрос от какого-либо члена предложения) будут заморозки.
3. Удостоверение, выданное дирекцией, действительно (удостоверение (каково?) действительно; можно поставить вопрос от подлежащего, является сказуемым) до конца года.
Действительно, (вводное слово, нельзя поставить вопрос от какого-либо члена предложения) в течение всего сентября стояла чудесная погода.
4. Решение по делу было совершенно очевидно. (решение (каково?) было очевидно; можно поставить вопрос от подлежащего, является частью составного именного сказуемого)
Поезд, очевидно, (вводное слово, нельзя поставить вопрос от какого-либо члена предложения) немного запаздывает.
5. Мы с товарищем обо всём договорились, но он неожиданно поступил совсем наоборот. (поступил (как?) наоборот; можно поставить вопрос от сказуемого, является обстоятельством)
Проигрыш не обескуражил шахматиста, он, наоборот, (вводное слово, нельзя поставить вопрос от какого-либо члена предложения) заставил его в дальнейшем играть более внимательно.
6. Что значит (молчание (что делает?) значит; можно поставить вопрос от подлежащего, является сказуемым) твоё молчание?
Значит, (вводное слово, нельзя поставить вопрос от какого-либо члена предложения) ты приедешь ко мне вечером?
1. Упражнение должно быть выполнено чисто и аккуратно.
Ученик, (запятой выделяется вводное слово) должно быть, (запятой выделяется вводное слово) торопился и не продумал задания до конца.
2. В результате быстрого таяния снега возможно наводнение.
В мае, (запятой выделяется вводное слово) возможно, (запятой выделяется вводное слово) будут заморозки.
3. Удостоверение, выданное дирекцией, действительно до конца года.
Действительно, (запятой выделяется вводное слово) в течение всего сентября стояла чудесная погода.
4. Решение по делу было совершенно очевидно.
Поезд, (запятой выделяется вводное слово) очевидно, (запятой выделяется вводное слово) немного запаздывает.
5. Мы с товарищем обо всём договорились, но он неожиданно поступил совсем наоборот.
Проигрыш не обескуражил шахматиста, он, (запятой выделяется вводное слово) наоборот, (запятой выделяется вводное слово) заставил его в дальнейшем играть более внимательно.
6. Что значит твоё молчание?
Значит, (запятой выделяется вводное слово) ты приедешь ко мне вечером?
II. С указанными ниже словами составьте по два предложения, так, чтобы в одном данное слово было членом предложения, а в другом – вводным словом.
1. Если всё будет сделано по-моему, то я уверен в успехе проекта.
По-моему, этот фильм следует посмотреть всем любителям фантастики.
2. Неосторожное обращение с огнём может привести к несчастью.
К несчастью, погода испортилась, и наш запланированный пикник пришлось отменить.
3. Давайте скажем правду учителю о случившемся.
Я планирую провести выходные на природе, скажем, в лесу или у озера.
4. Такое развитие событий вполне вероятно.
Вероятно, завтра будет дождь.
Популярные решебники 11 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением