Упр.444 ГДЗ Греков Крючков 10-11 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Греков, Крючков, Чешко 11 класс, Просвещение:
444. Спишите, расставляя знаки препинания; обращения подчеркните.
I. 1) Вы Петя расскажите лучше о планетах || 2) Что же вы сердитесь Варя || 3) Прощай дом || Прощай старая жизнь || 4) Пойдём родная пойдём || 5) Уважаемая Мария Владимировна Маша получила от Вас письмо и вкратце рассказала мне его содержание || 6) Пишу Вам дорогой Алексей Сергеевич вернувшись с охоты || 7) Многоуважаемый Иван Максимович || Недели две тому назад мною послана в цензуру и вероятно уже разрешена новая одноактная пьеса Трагик поневоле ||
(Из пьес и писем А. Чехова)
1. Вы, (запятой выделяется обращение) Петя, (запятой выделяется обращение) расскажите лучше о планетах. (повествовательное предложение)
2. Что же вы сердитесь, (запятой выделяется обращение) Варя? (вопросительное предложение)
3. Прощай, (запятой выделяется обращение) дом! (обращение произносится с сильным чувством) Прощай, (запятой выделяется обращение) старая жизнь! (обращение произносится с сильным чувством)
4. Пойдём, (запятой выделяется обращение) родная, (запятой выделяется обращение) пойдём! (предложение произносится с сильным чувством)
5. Уважаемая Мария Владимировна, (запятой выделяется обращение) Маша получила от Вас письмо и вкратце рассказала мне его содержание. (повествовательное предложение)
6. Пишу Вам, (запятой выделяется обращение) дорогой Алексей Сергеевич, (запятой выделяется обращение) вернувшись с охоты. (повествовательное предложение)
7. Многоуважаемый Иван Максимович! (обращение произносится с сильным чувством) Недели две тому назад мною послана в цензуру и, (запятой выделяется вводное слово) вероятно, (запятой выделяется вводное слово) уже разрешена новая одноактная пьеса «Трагик поневоле». (название художественного произведения заключается в кавычки; повествовательное предложение)
II. 1) Я видел вас холмы и нивы || (П.) 2) Простите вольные станицы и край отцов и тихий Дон || (П.) 3) О море кого же мне вызвать на бой || (А. К. Т.) 4) Читатель друг я не нарушу условий дружбы дорогой || (Твард.) 5) Смело братья || Бурей полный, прям и крепок парус мой || (Яз.) 6) Приветствую тебя опустошённый дом завядшие дубы лежащие кругом и море синее и вас крутые скалы и пышный прежде сад — глухой и одичалый || (А. К. Т.) 7) О витязь мой || Завидую тебе || (П.) 8) Не прав твой о небо святой приговор || (Л.)
1. Я видел вас, (запятой выделяется обращение) холмы и нивы! (обращение произносится с сильным чувством)
2. Простите, (запятой выделяется обращение) вольные станицы, (запятой выделяется обращение) и край отцов, (запятой выделяется обращение) и тихий Дон! (обращение произносится с сильным чувством)
3. О море, (запятой выделяется обращение) кого же мне вызвать на бой? (вопросительное предложение)
4. Читатель, (запятая между однородными обращениями, соединёнными при помощи бессоюзной связи) друг, (запятой выделяется обращение) я не нарушу условий дружбы дорогой. (повествовательное предложение)
5. Смело, (запятой выделяется обращение) братья! (обращение произносится с сильным чувством) Бурей полный, прям и крепок парус мой! (предложение произносится с сильным чувством)
6. Приветствую тебя, (запятой выделяется обращение) опустошённый дом, (запятая между однородными обращениями, соединёнными при помощи бессоюзной связи) завядшие дубы, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (дубы)) лежащие кругом, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (дубы)) и море синее, (запятой выделяется обращение) и вас, (запятой выделяется обращение) крутые скалы, (запятой выделяется обращение) и пышный прежде сад – (тире выделяется приложение, имеющее дополнительное значение) глухой и одичалый! (обращение произносится с сильным чувством)
7. О витязь мой! (обращение произносится с сильным чувством) Завидую тебе! (предложение произносится с сильным чувством)
8. Не прав твой, (запятой выделяется обращение) о небо, (запятой выделяется обращение) святой приговор! (предложение произносится с сильным чувством)
III. 1) Как ты чудесен и как ты хорош в шуме своём замечательный город || 2) Волга реченька Волга матушка ты недаром нам дорога || 3) Мы за мир || И песню эту понесём друзья по свету, пусть она в сердцах людей звучит || 4) В защиту мира вставайте люди || Ряды тесней, страна к стране || 5) Не шей ты мне матушка красный сарафан не входи родимая попусту в изъян || 6) Что стоишь качаясь тонкая рябина головой склоняясь до самого тына || 7) Ах душа ль моя ты душенька || Что сидишь || Что ты думаешь || Али речь моя не по сердцу || 8) Что ты рано травушка пожелтела || Что вы рано цветики облетели || Что ты так красавица похудела: впалы алы щёченьки побледнели...
(Из песен)
1. Как ты чудесен и как ты хорош в шуме своём, (запятой выделяется обращение) замечательный город! (предложение произносится с сильным чувством)
2. Волга-реченька, (запятой выделяется обращение; приложение имеет значение постоянного качества) Волга-матушка, (запятой выделяется обращение; приложение имеет значение постоянного качества) ты недаром нам дорога! (предложение произносится с сильным чувством)
3. Мы за мир! (предложение произносится с сильным чувством) И песню эту понесём, (запятой выделяется обращение) друзья, (запятой выделяется обращение) по свету, пусть она в сердцах людей звучит! (предложение произносится с сильным чувством)
4. В защиту мира вставайте, (запятой выделяется обращение) люди! (обращение произносится с сильным чувством) Ряды тесней, страна к стране! (предложение произносится с сильным чувством)
5. Не шей ты мне, (запятой выделяется обращение) матушка, (запятой выделяется обращение) красный сарафан, (запятая разделяет части сложного предложения) не входи, (запятой выделяется обращение) родимая, (запятой выделяется обращение) попусту в изъян. (повествовательное предложение)
6. Что стоишь, (запятой выделяется одиночное деепричастие) качаясь, (запятой выделяется обращение) тонкая рябина, (запятой выделяется деепричастный оборот) головой склоняясь до самого тына? (вопросительное предложение)
7. Ах, (запятой выделяется обращение) душа ль моя ты, (запятой выделяется обращение) душенька! (обращение произносится с сильным чувством) Что сидишь? (вопросительное предложение) Что ты думаешь? (вопросительное предложение) Али речь моя не по сердцу? (вопросительное предложение)
8. Что ты рано, (запятой выделяется обращение) травушка, (запятой выделяется обращение) пожелтела? (вопросительное предложение) Что вы рано, (запятой выделяется обращение) цветики, (запятой выделяется обращение) облетели? (вопросительное предложение) Что ты так, (запятой выделяется обращение) красавица, (запятой выделяется обращение) похудела: впалы алы щёченьки, (запятая между однородными сказуемыми, соединёнными при помощи бессоюзной связи) побледнели...
Популярные решебники 11 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением