Упр.55 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева, Гостева 6 класс, Русское слово:
1. Прочитайте текст.
Жулька принадлежала к очень распространенной породе маленьких собак, тех тонконогих собачек с гладкой черной
шерстью и жёлтыми подпалинами над бровями и на груди, которых обычно так любят. Основной чертой её характера была деликатная, почти застенчивая вежливость.4 Это не значит, чтобы она тотчас же перевёртывалась на спину, начинала улыбаться1 или униженно ползала на животе, как только с ней заговаривал человек. Нет, к доброму человеку она подходила со свойственной ей смелой доверчивостью3, опиралась на его колено своими передними лапками и нежно протягивала мордочку, требуя ласки. Деликатность её выражалась главным образом в манере есть. Она никогда не попрошайничала, наоборот, её всегда приходилось упрашивать, чтобы она взяла косточку2. Если же к ней во время еды подходила другая собака или люди, Жуль-ка скромно отходила3 в сторону с таким видом, который как будто бы говорил: «Кушайте, кушайте, пожалуйста... Я уже совершенно сыта...» (ПоА Куприну)
2. Как вы думаете, что автор хотел отразить в этом отрывке? Понятно ли, как писатель относится к Жульке? Выпишите имена прилагательные, которые помогают понять его отношение.
Ответ №1
В данном отрывке автор хотел описать характер собачки Жульки, её повадки. Видно, что писатель симпатизирует своей героине. Понять это помогают следующие прилагательные:
маленьких (собак),
тонконогих (собачек),
гладкой чёрной (шерстью),
жёлтыми (подпалинами),
деликатная, застенчивая (вежливость),
смелой (доверчивостью),
передними (лапками).
Ответ №2
В данном отрывке автор хотел рассказать о дворовой собаке Жульке. Он относится к ней с большой симпатией.
Прилагательные: деликатная, застенчивая, смелой, гладкой.
3. К какому типу относится этот текст? По каким признакам вы это определили? На что опирались?
Ответ №1
Тип речи данного текста – описание.
Текст отвечает на вопросы:
- как выглядит собака?
- какая Жулька по характеру?
- какие у неё повадки?
Ответ №2
Тип речи текста - описание.
Текст строится вокруг описания собаки Жульки. Из текста мы можем узнать, как выглядела собака, её поведение, повадки, характер.
4. Докажите, что в тексте есть все признаки языка художественной литературы.
Ответ №1
Данный текст имеет такие признаки языка художественной литературы:
- образность;
- наличие большого количества прилагательных;
- наличие уменьшительно-ласкательных слов;
- присутствие прямой речи;
- прослеживается позиция автора.
Ответ №2
Признаки языка художественной литературы:
- образность (описание собаки помогает нарисовать её образ);
- большое количество прилагательных
- уменьшительно-ласкательные слова (собачек, лапками, мордочку, косточка)
- наличие прямой речи
5. Выясните значения слов деликатная, застенчивая. Можно ли назвать эти слова синонимами?
Ответ №1
Деликатная – это вежливая, предупредительная, мягкая в обращении.
Застенчивая – робкая, несмелая, стыдливая в обращении.
Данные слова отличаются лексическим значением, поэтому считать синонимами их нельзя.
Ответ №2
Деликатная - вежливая, предупредительная, мягкая в обращении.
Застенчивая - робкая, несмелая, стыдливая в обращении.
Данные слова имеют различное лексическое значение, поэтому их нельзя считать словами-синонимами.
6. Найдите и выпишите слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Какова их роль в тексте?
Ответ №1
Слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами:
Жулька, собачек, лапками, мордочку, косточку.
Ответ №2
- собачек
- Жулька
- лапками
- мордочку
- косточку
Данные слова помогают нам лучше понять отношение автора к собаке Жульке, они выражают ласку и нежность по отношению к ней.
7. Разделите этот текст на абзацы. Сколько абзацев у вас получи лось? Назовите микротему каждого абзаца.
Ответ №1
План текста:
1) Внешность Жульки.
2) Характер Жульки.
3) Деликатность собаки.
Ответ №2
Микротемы:
1. Порода Жульки.
2. Характер Жульки.
3. Манера есть Жульки.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
