Упр.87 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3 (Учебник 2026)ИИ
Варианты решения:
В этих строках говорится о большой силе слова. Жестокие слова могут глубоко ранить человека, лишить его уверенности и надежды. А слова поддержки помогают справиться с бедой и найти силы жить дальше.Слово способно не только повлиять на одного человека, но и объединить многих людей ради общего дела. Например, перед сражением командир может вдохновить солдат своей речью. Я думаю, поэт призывает нас бережно относиться к словам и помнить об их последствиях.
Я понимаю эти строки как напоминание об ответственности за сказанное. Сравнивая слова с ранами и судом, поэт показывает, что они могут причинить боль или вынести суровый приговор. Недаром обиду, нанесённую словом, порой трудно забыть.Но слово может стать и оружием в борьбе за справедливость. Честная, убедительная речь способна пробудить в людях смелость и решимость действовать вместе. Поэтому важно думать не только о том, что мы говорим, но и о том, к чему наши слова могут привести.
В этом отрывке слово показано как огромная сила, особенно важная в тяжёлые минуты. Оно может прозвучать беспощадно, как приговор, или нанести человеку душевную рану. Строку о плене я понимаю так: слова могут выражать непримиримую вражду.Но речь может и спасти человека, вернув ему надежду. А обращённое ко многим людям слово способно поднять их на защиту Родины, повести за собой в бой. Поэт напоминает, что слово — это не просто звук: оно влияет на чувства и поступки людей.
В этих строках меня особенно заставляет задуматься сравнение слова с раной. Рану можно не увидеть, но человек всё равно будет страдать. Так и насмешка или несправедливое обвинение могут надолго остаться в памяти.Поэт говорит и о другой стороне слова: вовремя сказанное доброе слово помогает человеку не опустить руки, а сильная речь объединяет людей и побуждает их действовать. Значит, речь может не только выражать мысли, но и менять жизнь людей. Поэтому прежде чем говорить, стоит подумать о том, какие чувства вызовут наши слова.
Я думаю, поэт сравнивает слово с оружием: оно может быть беспощадным и причинять боль. Но слово способно и придать человеку силы, когда ему трудно. А горячая, убедительная речь может увлечь за собой множество людей. Значит, говорить нужно ответственно: от наших слов многое зависит.
Я понимаю эти строки так: сказанное человеком может иметь серьёзные последствия. Например, ложное обвинение способно разрушить дружбу и причинить несправедливую боль. А вовремя произнесённая просьба о помощи может спасти того, кто попал в беду.Слова бывают решительными и беспощадными, когда речь идёт о борьбе с врагом. Но они могут и объединять людей: услышав призыв защитить родную землю, многие готовы действовать вместе. Поэт заставляет задуматься о том, как важно выбирать слова и пользоваться их силой во благо.
В этих строках слово действует почти как поступок. Оскорбление может сломить человека, а обещание не бросать его в беде — вернуть надежду. Суровые слова о плене выражают решимость сражаться до конца. Поэт показывает: речь способна не только задеть одного человека, но и поднять целые полки на борьбу.
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5(Учебник 2020)
Решение #6 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
«Прощание с природой до весны».Этот заголовок передаёт настроение стихотворения: осенняя природа пустеет, а знакомые места останутся забытыми до весны.
«Осенняя тишина».Этот заголовок подчёркивает настроение стихотворения: природа опустела, и только шум листьев и свист ветра нарушают её покой.
«Когда уходит тепло».В этом заголовке отражены осенние перемены: деревья сбросили листву, вода остыла, а поля и рощи опустели.
«Воспоминание о беспечных забавах».Такой заголовок подчёркивает грусть лирического героя: привычные места напоминают ему о радостных днях, которые прошли.
«Забытые уголки природы».Осенью поля и дубравы пустеют и ждут возвращения людей весной.
«Осень вступила в свои права».Такой заголовок передаёт главную мысль стихотворения: с приходом осени природа изменилась, а места, где прежде веселились люди, опустели до весны.
«Увядание и надежда».Заголовок отражает грусть об ушедшем тепле и ожидание весны.
Решение #7(Учебник 2015)
Решение #8(Учебник 2015)
Решение #9(Учебник 2015)
Решение #10(Учебник 2015)
Решение #11 (Учебник 2015)ИИ
Варианты решения:
Ребята, перед нами памятник человеку, благодаря которому книги стали доступнее многим людям. Это Иван Фёдоров — русский первопечатник.В 1564 году в Москве Иван Фёдоров вместе с Петром Мстиславцем выпустил книгу «Апостол». Это первая точно датированная печатная книга, созданная в Русском государстве. Работа над ней требовала большого мастерства: нужно было изготовить шрифт, набрать текст и украсить страницы.Позже Фёдоров продолжил своё дело на землях нынешней Украины. Во Львове он издал «Букварь» — одну из первых печатных учебных книг для обучения грамоте. А в Остроге участвовал в издании полной Библии на церковнославянском языке.Подумайте только: раньше каждую книгу приходилось переписывать от руки, и на это уходило много времени. Печатный станок позволил быстрее создавать одинаковые экземпляры книг. Значит, больше людей получило возможность учиться и знакомиться со знаниями, накопленными человечеством.Дело Ивана Фёдорова заслуживает уважения и восхищения. Его книги помогали людям учиться, а память о первопечатнике напоминает нам, как важно беречь знания и делиться ими.В устном рассказе уместны отдельные разговорные обращения и выражения, например «Ребята» и «Подумайте только». Они помогают привлечь внимание слушателей и сделать экскурсию живой.
Представьте, сколько труда нужно, чтобы переписать от руки целую книгу и не допустить ошибок. А теперь подумайте: как сделать так, чтобы одинаковые книги получали сразу многие читатели? Эту задачу в XVI веке решал Иван Фёдоров.Его называют русским первопечатником. Вместе с Петром Мстиславцем он работал в Москве над изданием «Апостола». Книга вышла в 1564 году и стала первой точно датированной печатной книгой Русского государства. В ней указаны имена мастеров и время печати.Жизнь Фёдорова была связана не только с Москвой. После отъезда из неё он продолжил печатать книги в Заблудове, затем во Львове и Остроге. Среди его изданий были не только церковные книги: во Львове он напечатал «Букварь», помогавший детям осваивать грамоту.Конечно, печатные книги тоже требовали огромного труда. Зато с одного набора можно было получить много экземпляров. Благодаря этому знания распространялись шире, а учиться по книгам становилось легче.Иван Фёдоров не побоялся взяться за трудное дело и посвятил ему жизнь. Мы можем гордиться мастерством первопечатника и тем, что его труд помог сохранить и передать знания следующим поколениям.В таком выступлении уместны разговорные обращения к слушателям и вопросы. Они делают рассказ живым и помогают одноклассникам представить труд первопечатника.
Посмотрите на памятник Ивану Фёдорову. Его поставили в Москве в 1909 году рядом с местом, где когда-то находился Печатный двор. Здесь и трудился знаменитый мастер.О ранних годах Ивана Фёдорова известно немного. В Москве он служил диаконом в церкви Николы Гостунского. По повелению царя Ивана IV был устроен Печатный двор, где Фёдоров вместе с Петром Мстиславцем работал над изданием книг. В 1564 году мастера выпустили «Апостол» — первую русскую печатную книгу с точно указанной датой издания.Позднее Фёдоров покинул Москву, но не оставил любимого дела. Он печатал книги в Заблудове, Львове и Остроге. Во Львове в 1574 году вышел его «Букварь», а в Остроге в 1581 году — знаменитая Острожская Библия.Чем же так важен был труд первопечатника? Прежде книги создавались вручную, и каждая из них обходилась дорого. Печатный станок позволил получать множество экземпляров одного текста. Книг становилось больше, и знания могли распространяться шире.Мне кажется, этот памятник напоминает не только об одном выдающемся человеке, но и о силе просвещения. Иван Фёдоров посвятил жизнь делу, которое помогло людям учиться и передавать знания потомкам. Его мастерство и настойчивость вызывают уважение.В выступлении уместны вопросы и обращения к слушателям, характерные для разговорной речи. Они помогают удержать внимание одноклассников, но основная часть рассказа должна оставаться точной и понятной.
Обратите внимание на книгу в руках Ивана Фёдорова. Для нас книга — привычная вещь, а в XVI веке изготовление каждого экземпляра требовало огромного труда. Можно представить, какой гордостью для мастера было держать в руках результат своей работы!Иван Фёдоров жил в XVI веке. В Москве он вместе с Петром Мстиславцем устроил печатную мастерскую. В 1564 году мастера выпустили «Апостол» — первую точно датированную печатную книгу Русского государства. Её страницы украшены заставками и красивыми заглавными буквами. Фёдоров стремился сделать книгу не только полезной, но и нарядной.Ему пришлось покинуть Москву, однако он продолжил работу в других городах. Во Львове в 1574 году первопечатник издал «Букварь». По этой небольшой книге можно было учиться читать и писать. Позднее в Остроге вышла знаменитая Острожская Библия.Печатание изменило жизнь людей: с одного набора можно было получить много экземпляров книги. Книги стали доступнее, поэтому больше людей могло приобщиться к чтению и учению. Труд Ивана Фёдорова вызывает восхищение: он посвятил себя делу, значение которого мы ощущаем и сегодня.В экскурсии уместны разговорные обращения и вопросы к слушателям. Они делают выступление живым, но не должны мешать точному изложению фактов.
Ребята, этот памятник посвящён человеку, который помог книге найти путь к читателю. Иван Фёдоров жил в XVI веке и был мастером книгопечатания.В 1564 году в Москве он вместе с Петром Мстиславцем издал «Апостол». Это первая точно датированная печатная книга Русского государства. Позже Фёдоров работал во Львове и Остроге. Он печатал не только богослужебные книги: его львовский «Букварь» помогал людям учиться грамоте.Какое замечательное дело — дарить людям знания! Благодаря печати книг стало больше, и они могли служить многим поколениям читателей. Мы вправе гордиться мастерством и упорством первопечатника.Сведения об Иване Фёдорове можно найти в Большой российской энциклопедии. Обращение «ребята» и восклицание уместны в устной экскурсии: они помогают установить контакт со слушателями.
Перед памятником Ивану Фёдорову хочется поговорить о книгах, которые пережили своего создателя на несколько веков.Одна из них — Острожская Библия. Она вышла в 1581 году и стала первым полным печатным изданием Библии на церковнославянском языке. Другая книга, «Букварь», появилась во Львове в 1574 году. Она была нужна тем, кто только начинал постигать грамоту.А путь Фёдорова-печатника начался в Москве. Там в 1564 году он и Пётр Мстиславец выпустили «Апостол». Это первая точно датированная печатная книга Русского государства. Позже Ивану Фёдорову пришлось покинуть Москву, но он продолжил работу в Заблудове, Львове и Остроге. Умер первопечатник во Львове в 1583 году.Почему же его дело так важно? Когда книги переписывали вручную, на создание каждого экземпляра уходило много времени. Печать позволила быстрее выпускать книги в большем количестве. А чем больше книг, тем шире распространяются знания.Какое терпение и мастерство требовались первопечатнику! Иван Фёдоров не только создавал прекрасные книги, но и помогал людям учиться. Его труд заслуживает нашей гордости и уважения.Сведения о первопечатнике можно найти в Большой российской энциклопедии. В устной экскурсии уместны вопросы и восклицания: они помогают заинтересовать слушателей, если не мешают точному изложению фактов.
Друзья, имя Ивана Фёдорова связано с началом книгопечатания в России. В XVI веке он вместе с Петром Мстиславцем трудился на Московском печатном дворе. В 1564 году мастера завершили работу над «Апостолом» — первой точно датированной печатной книгой Русского государства.Покинув Москву, Фёдоров продолжил своё дело. Во Львове он выпустил «Букварь», а в Остроге участвовал в издании Библии на церковнославянском языке.Печатный станок позволил получать много экземпляров одной книги, не переписывая каждый от руки. Книги стали доступнее, а знания — распространяться шире. Как много сделал для людей этот неутомимый мастер! Мы можем гордиться его трудом.Сведения о Фёдорове опубликованы на сайте Большой российской энциклопедии. В экскурсии уместно обращение «друзья»: оно помогает установить контакт со слушателями.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Напишите, как вы понимаете смысл отрывка из стихотворения В. Шефнера.
Есть слова — словно раны, слова — словно суд, —
С ними в плен не сдаются и в плен не берут.
Словом можно убить, словом можно спасти,
Словом можно полки за собой повести.
Вариант ответа 1
Эти строки В. Шефнера говорят о том, что слово обладает большой силой и влиянием на человека. Слово может принести человеку счастье и радость, вдохновить на подвиг, но также может и ранить, причинить боль. Обидеть другого человека легко, но стоит ли? Давайте говорить добрые слова, идущие от сердца, это отличный способ сделать наш мир лучше.
Вариант ответа 2
В своём стихотворении писатель В Шефнер хотел подчеркнуть необыкновенную силу слова. Слова могут приносить человеку боль и обиду. Словом можно осудить человека, часто – несправедливо. Оскорбительные, злые, саркастические слова способны убить человека в прямом и переносном смысле.
Но слова бывают и другие! Это добрые, ласковые, ободряющие, подкрепляющие слова. Они как живой источник. Такие слова нужны всем, чтобы выразить любовь, дружбу, совет, поддержать в трудную минуту и разделить радость в минуту счастливую.
А бывают слова, которые побуждают человека к действию. Это слова-призывы. Они способны подтолкнуть человека к великим свершениям. Без них, пожалуй, не досталась бы нашей стране Великая Победа.
Задание учебника 2020 года
Что отражено в заголовке стихотворения А. Пушкина? Какое настроение передаёт нам автор? Как бы вы озаглавили стихотворение, если бы хотели выразить его основную мысль?
ОСЕННЕЕ УТРО
Уж осени холодною рукою
Главы берёз и лип обнажены;
Она шумит в дубравах опустелых;
Там день и ночь кружится жёлтый лист,
Стоит туман на волнах охладелых,
И слышится мгновенный ветра свист.
Поля, холмы, знакомые дубравы!
Хранители священной тишины!
Свидетели беспечные забавы!
Забыты вы... до сладостной весны!
Вариант ответа 1
В заголовке стихотворения А. Пушкина отражена его тема. Автор передаёт нам грустное настроение, т. к. лето прошло, природа увядает, близится долгая зима. Однако последняя строка стихотворения говорит о том, что весна непременно наступит и природа вновь оживёт. Возможные заголовки: «Осень – грустная пора», «До сладостной весны!».
Вариант ответа 2
В заголовке «Осеннее утро» отображена тема: изображение состояния природы осенним утром. Автор передаёт нам грусть и печаль, так как вся природа приходит в забвение до следующей весны. Чтобы передать основную мысль стихотворения, я бы назвала его «Печальная пора».
Задание учебника 2015 года
Что ещё вы знаете или можете узнать об Иване Фёдорове? Найдите в Интернете материалы о великом первопечатнике.
Представьте себе, что вы проводите экскурсию у па мятника этого замечательного человека. Расскажите одноклассникам о нём так, чтобы вызвать чувство гордости, восхищения. Будут ли в вашем устном высказывании присутствовать элементы разговорного стиля?
Вариант ответа 1
Процесс создания древней книги – это целое искусство. Нельзя найти двух одинаковых книг, так как каждая писалась и декорировалась вручную. Сегодня же любой желающий может приобрести любую книгу или напечатать собственную. За это мы благодарны человеку, который внедрил и развил книгопечатанье в Российском государстве – Ивану Фёдорову.
Появление русского книгопечатания – выдающееся событие в культуре XVI века. Его началом принято считать 1564 год, когда Иваном Фёдоровым была издана первая русская книга «Апостол». В ней было 268 страниц. Особенным было то, что при печатании текста применили красные и чёрные цвета, где главы отливались красным оттенком, а начало было украшено великолепным узором. Вслед за «Апостолом» Фёдоров издал «Часослов».
Однако такое развитие книгопечатанья устраивало не всех. Во-первых, переписчики теряли свою работу, а во-вторых, богатым вельможам не понравилось, что стало много грамотных крестьян. Тогда в 1568 году Иван Фёдоров перебрался в Великое княжество Литовское и там способствовал открытию типографии. Затем первопечатник отправился во Львов, где также организовал книгопечатанье. До конца своих дней Фёдоров продолжал открывать типографии и печатать церковные книги. Умер Иван Фёдоров в 1583 году. Над его могилой лежит плита, на которой записано: «Друкарь (т. е. печатник) книг, пред тем невиданных». В благодарность люди установили в Москве, Львове и других городах памятники первопечатнику Ивану Фёдорову.
Иван Фёдоров для истории русского просвещения – это великий энтузиаст, желавший донести печатное слово всем и каждому. Именно он является первооткрывателем эпохи приобщения к книге, являющейся во все времена и эпохи источником знаний.
Вариант ответа 2
Мы находимся у памятника великого русского учёного-просветителя и изобретателя Ивана Фёдорова. Иван Фёдоров — издатель первой печатной книги, а также основатель первой типографии в Москве. Он сам сконструировал типографский станок, вырезал из дерева красивый славянский шрифт. В 1553 году была открыта типография, одним из основателей которой был Иван Фёдоров. В 1563 году, по приказу Ивана IV, в Москве был устроен дом — Печатный двор, который царь щедро обеспечил от своей казны. Первой точно датированной печатной книгой Московского государства, в которой указано имя Ивана Фёдорова, стал «Апостол». Она является настоящим шедевром книжного искусства, так как выполнена на высоком уровне и не уступает западноевропейским изданиям того времени. По этой книге осваивали грамоту вплоть до 18 века.
Вариант ответа 3.
Иван Фёдоров – великий русский первопечатник, чья деятельность оказала огромное влияние на культуру и образование. Он жил и работал в XVI веке, и его вклад в историю печатания и распространение знаний невозможно переоценить.
Давайте представим, что я провожу экскурсию у памятника Ивану Фёдорову. Сразу чувствуется гордость и восхищение перед его великим делом. Этот человек совершил настоящий прорыв в образовании и культуре. Он создал первую печатную книгу в России, "Апостол", и тем самым сделал знания доступными для широких масс.
Иван Фёдоров не только был блестящим типографом, но и человеком с огромным чувством ответственности перед будущими поколениями. Его работа помогла укрепить культурную и научную основу нашей страны. Мы, русские, можем гордиться тем, что такой выдающийся человек сделал свой вклад в формирование нашей истории.
Эта история о Иване Фёдорове, его дерзкой и благородной деятельности, всегда будет вдохновлять нас. Его научные и культурные достижения являются настоящим национальным сокровищем, и мы должны беречь его память и продолжать развивать его наследие.
Вариант ответа 4.
Иван Фёдоров – это великий первопечатник, один из основателей русской книгопечатания. Его имя заслуженно прославлено, и знать о нем следует многим.
Иван Фёдоров родился, вероятно, в Московском царстве в середине XVI века. Он был выдающимся пионером в области печатания книг на территории, которая впоследствии стала Россией. Его творчество и достижения сделали большой вклад в развитие культуры и образования в нашей стране.
На экскурсии у памятника Ивану Фёдорову можно подчеркнуть следующие важные моменты:
Иван Фёдоров был первым, кто в России организовал печатание книг с использованием кириллицы. Его труд стал основой для создания русской письменности и способствовал распространению знаний.
Он смог не только овладеть новой технологией печати, но и создать собственный шрифт – шрифт Фёдорова. Это позволило сохранить и продвигать русский язык и культуру.
Иван Фёдоров – это пример человека, который несмотря на множество трудностей и препятствий, стремился к образованию и просвещению. Его преданность и стремление к знаниям вдохновляют нас и по сей день.
В моем устном высказывании, я бы использовал элементы разговорного стиля, чтобы сделать рассказ о Иване Фёдорове ближе и понятнее для своих одноклассников. Главная цель – вызвать чувство гордости и восхищения перед великими делами этого человека, который сделал столь важный вклад в развитие нашей культуры и образования.
