Упр.689 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2021)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2021)
Решение #4 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
СОЗДАЁМ ТЕКСТ
Б. М. Кустодиев — известный русский художник. Созданные им портреты, картины с изображением сцен русской жизни отличаются исключительной оригинальностью, яркостью красок, проникновением в мир людей, в радости и печали их быта.
Рассмотрите репродукцию картины Б. М. Кустодиева ¦Масленица* (1919). Опишите эту картину, используя олицетворения, передавая динамику, яркость, праздничность изображаемого веселья с помощью подбора соответствующих прилагательных, глаголов и наречий при них.
Ответ 1
Описание по картине Б. М. Кустодиева «Масленица»
Кустодиев считается одним из самых ярких художников начала двадцатого века. Его картины так реалистично передают быт жителей России того времени, что чувствуешь себя рядом с ними, как будто изобрели машину времени.
Полотно «Масленица» - не исключение. Перед нами – картина народных гуляний во время Масленицы, которые могли проходить в любом городе России. Настоящий русский праздник прощания с зимой.
Нарядно одетые люди катаются на санях, запряженных парой украшенных по-праздничному лошадей. Громко звенящие бубенцы и дуга с колокольчиками добавляют бодрости и настроения.
На лицах улыбки и радостно светятся глаза. На щеках – румянец от мороза. Кажется, когда смотришь на картину, то слышишь смех, голоса, музыку. Купцы разложили свои товары: какое гулянье без солнечных блинов и чашки горячего травяного чая.
Создается ощущение, что на праздничное мероприятие собрались все горожане. Счастливые ребятишки катаются с горок, лепят снежки для потешного боя. Внизу – суматошная карусель, шумная ярмарка и толпы народа.
Дополняет веселье по зимнему еще сказочный пейзаж. Кустодиев всегда использует яркие цвета: бирюзовый, голубой, золотой и красный. Кажется, что даже облака принарядились к празднику: плывут по чистому небу, переливаясь белыми, голубыми, розовыми и золотыми оттенками цвета.
Мне картина понравилась тем, что удалось перенести во времена, когда все было замечательно, и зарядиться счастьем от увиденного.
Ответ 2
На картине "Масленица" Бориса Михайловича Кустодиева, созданной в 1919 году, разворачивается настоящий праздничный фейерверк радости и веселья. В центре внимания находится олицетворение Масленицы – символа весны и обновления. Её облачение яркое, словно расцветающие цветы, и множество бликов и отблесков олицетворяют её яркость и энергию.
Вокруг Масленицы собрались люди разных возрастов и национальностей, как будто олицетворяя многогранность нашей культуры и национального разнообразия. От пожилых до малышей – все они выражают свою радость, размахивая яркими лентами и поднимая в небо весёлые воздушные шары. Глаза героев картины сверкают радостью, их улыбки олицетворяют атмосферу беззаветного веселья.
Воспользовавшись разнообразием красок и глубокой художественной выразительностью, Кустодиев подчеркнул динамику праздника. Взмахи рук, размашистые движения, веселое шествие – всё это создаёт ощущение движения, энергии и веселья. Особое внимание уделяется деталям: кокарды на шапках, пестрые ткани одежды, разноцветные бусы, подчёркивающие праздничность и великолепие праздника.
Одними из наиболее ярких деталей являются олицетворения Зимы и Весны – символов борьбы между холодом и теплом. Зима выглядит сурово и угрожающе, в то время как Весна наполнена живым желанием победить. Это воссоздаёт важное и прекрасное олицетворение, драматично вписывающееся в праздничный характер сцены.
Масленица Б. М. Кустодиева – это живописный портрет веселья и праздничного настроения. Она яркая, разноцветная, динамичная и символизирует важное событие в культуре русского народа.
Ответ 3
На знаменитой картине Б. М. Кустодиева "Масленица" отразилась живая и пышная картина народного веселья. Каждая деталь этого произведения искусства дышит радостью, атмосферой праздника и дружелюбием.
В центре внимания — разноцветные наряды, словно олицетворяющие саму радугу. Ярко-красное, синее, зеленое, оранжевое — они кажутся сами по себе праздничными вехами. Как будто каждый цвет призван подчеркнуть уникальность этого события, создать впечатление взрыва красок.
Масленица, с масленичным чучелом, как центром праздника, возвышается над толпой, словно воплощение веселья и удачи. Её толстый румяный щекастый облик передаёт радостную плодородность и изобилие. Таким образом, художник олицетворил этот праздник, пронизанный весёлым азартом.
Люди вокруг масленицы кажутся полными энергии и веселья. От молодых до стариков — все слились в общему веселому образу праздника. Лица участников наполнены смехом и радостью, а их движения словно танцы, передают динамику и радостное настроение.
Горячие, но веселые танцы масленицы и участников праздника оживляют картину, словно цветные капли, разбросанные на палитре. Взглянув на это произведение, можно почувствовать веселый шум, звон музыки и бурное веселье. Эта картина словно мгновенный взгляд на самые яркие моменты праздника, когда все забывают о повседневных заботах и полностью отдаются радости и удовольствию.
Таким образом, картина "Масленица" Б. М. Кустодиева передаёт яркость и динамичность русского народного праздника, заставляя зрителя почувствовать вкус веселья и непринужденности этого уникального события.
1. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания.
1) Мальчик пришёл (приближение) в себя только у источника, у того самого, где накануне (словарное слово) днём они с дедушкой завтракали (словарное слово).
2) Опасность миновала (преминул), все ужасы (ужасный) этой ночи прошли без следа, и им обоим весело и легко было идти по белой дороге, ярко освещённой (свет) луной...
3) Весна в этом году выдалась ровная и дружная.
4) Мы с нетерпением (нет противопоставления) ждали, когда к нам в сад опять прилетят (приближение) старые знакомые (знак) – скворцы, эти милые, весёлые, общительные птицы...
5) Лучше всего наблюдать (словарное слово) скворца рано утром, до восхода солнца, а для этого надо встать пораньше (нет приставки «па»).
(А. Куприн)
2. Все местоимения подчеркните как члены предложения.
3. Выпишите словосочетания с указательными местоимениями в роли зависимого слова, ставьте к местоимению вопрос: (в) этой песне (какой?).
(У) того источника (какого?), этой ночи (какой?), (в) этом году (каком?), эти птицы (какие?), встать для этого (для чего?)
1. (У) того – местоимение, указывает на признак, не называя его.
2. Н. ф. – тот.
3. Постоянные признаки:
– указательное.
4. Непостоянные признаки:
– в ед. ч.;
– в м. р.;
– в Р. п.
5. Определение.
1. Этой – местоимение, указывает на признак, не называя его.
2. Н. ф. – этот.
3. Постоянные признаки:
– указательное.
4. Непостоянные признаки:
– в ед. ч.;
– в ж. р.;
– в Р. п.
5. Определение.
