Упр.525 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2024)
Решение #2(Учебник 2023)
Решение #3(Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2024 года
1. Спишите отрывки из стихотворений И. А. Бунина, раскрывая скобки, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните лексическое значение выделенных слов, проверьте свой ответ по толковому словарику учебника.
1) (В) низу шум волн, а (на) верху, как струны,
Звенит-поёт реш..тка м..яка.
И всё плывёт: м..як з..лив буруны
И я и небеса и облака.
2) Стекля(н, нн)ый редкий и ядрё(н, нн)ый,
С весёлым ш..рохом спеша,
Промчался дождь и лес зелё(н, нн)ый
Затих пр..хладою дыша.
3) Серебри(тся, ться) ячмень кол..систый
Зел.лтеют пр..вольно овсы
И в колос(?)ях брильянты росы
Ветерок заж..гает душистый
И вл..вает отраду он в грудь
И свевает с души он тр..воги...
Весел лу(н, нн)ый просёлочный путь,
Хороши вы ст..пные дороги!
2. Выразительно прочитайте третий отрывок. Расскажите, какая картина возникает в вашем воображении. Какие языковые изобразительные средства использует поэт?
3. Найдите в данных примерах сравнительный оборот. Выполните морфологический анализ союза, с помощью которого строится этот оборот.
Задание учебника 2023 года
1. Опираясь на содержание рубрики «Возьмите на заметку!», устно объясните слитное или раздельное написание не со словами на -мый в каждой группе, а затем спишите примеры.
1) Образованы от глаголов совершенного вида > слитно или раздельно: запасы солнечной энергии неистощимы (не употребл. без не-), неразличимые (не употребл. без не-) в темноте фигуры людей, ни с чем не сравнимое (есть зависим. слово – отриц. местоим. с ни) впечатление, никем не заменимый (есть зависим. слово – отриц. местоим. с ни) сотрудник.
2) Образованы от непереходных глаголов несовершенного вида > слитно или раздельно: неуправляемое (нет противопост.) поведение, никем не управляемое (есть зависим. слово – отриц. местоим. с ни) предприятие, совершенно независимый (нет противопост.) характер, независимое (нет противопост.) от ударения написание.
3) Образованы от переходных глаголов несовершенного вида и не имеют зависимых слов в виде отрицательных местоимений (или наречий) с ни- или существительных (местоимений) в творительном падеже > слитно или раздельно: методы работы неприменимы (нет противопост.) в данных условиях, невидимая (нет противопост.) с Земли сторона Луны, непроверяемые (нет противопост.) гласные в корне, не спрягаемая (есть противопост.), а склоняемая часть речи.
4) Образованы от переходных глаголов несовершенного вида и имеют зависимые слова в виде отрицательных местоимений (или наречий) с ни- или существительных (местоимений) в творительном падеже > раздельно: никем не читаемые (есть зависим. слово – отриц. местоим. с ни) рукописи, ничем не скрываемые (есть зависим. слово – отриц. местоим. с ни) обиды, не посещаемые (есть зависим. слово – сущ. в Т. п.) школьниками библиотеки, не любимые (есть зависим. слово – мест. в Т. п.) нами встречи.
2. Установите, к какой группе слов на -мый (см. первое задание этого упражнения) относятся каждая из данных ниже групп примеров и в соответствии с этим объясните слитное или раздельное написание не со словами. Составьте и запишите предложения с данными примерами.
Относится к 4 группе на -мый:
1) Ничем не скрываемые (есть зависим. слово – отриц. местоим. с ни) факты, никем не любимый (есть зависим. слово – отриц. местоим. с ни) человек, не читаемые (есть зависим. слово – сущ. в Т. п.) детьми журналы, не тормозимое (есть зависим. слово – сущ. в Т. п.) воздухом движение.
Относится к 1 группе на -мый:
2) Нерастворимые в воде кристаллы, отнюдь не растворимые кристаллы (есть зависим. слово отнюдь не), неуловимое движение, никем не уловимое (есть зависим. слово – отриц. местоим. с ни) движение.
Относится к 3 группе на -мый:
3) Нелюбимые (нет противопост.) в детстве игры, отнюдь не любимые (есть зависим. слово отнюдь не) игры, несклоняемые (нет противопост.) в русском языке существительные; не склоняемые (есть противопост.), а спрягаемые слова.
Относится ко 2 группе на -мый:
4) Независимые (нет противопост.) эксперты, ни от кого не зависимые (есть зависим. слово – отриц. местоим. с ни) страны, необитаемый (нет противопост.)с давних пор остров, никем не обитаемый (есть зависим. слово – отриц. местоим. с ни) остров.
Предложения с данными словосочетаниями.
1) Ничем не скрываемые факты шокировали общественность.
Никем не любимый человек жил незаметно.
Мама сдала в макулатуру не читаемые детьми журналы.
Мы наслаждались не тормозимым воздухом движением.
2) Это оказались нерастворимые в воде кристаллы.
Фокусник неуловимыми движениями творил на сцене чудеса.
Фокусник никем не уловимыми движениями творил на сцене чудеса
3) У папы были нелюбимые в детстве игры.
Вышибалы отнюдь не любимая игра.
Мы познакомились на уроке с несклоняемыми в русском языке существительными.
Найдите в тексте не склоняемые, а спрягаемые слова.
4) Для оценивания ущерба решили пригласить независимых экспертов.
Ни от кого не зависимые страны провели совещание по вопросам независимости
Туристы неожиданно наткнулись на необитаемый с давних пор остров.
Туристическое путешествие планируется на никем не обитаемый остров.
Задание учебника 2018 года
Запишите словосочетания, указывая часть речи, к которой принадлежат выделенные слова. Объясните написание этих слов.
Дремучий ле.. — ле.. на дерево, мо.. помочь — мо.. на дожде, громкий плач(?) — не плач(?) громко, ст..рожил сад — ст..рожил деревни, устранить теч(?) крана — будет быстро теч(?), р..сточка деталей — не взошло ни р..сточка.
