Упр.513 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2023)
Решение #2(Учебник 2021)
Решение #3(Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
Прочитайте устойчивые словосочетания. Выясните значение непонятных вам оборотов речи. Составьте и запишите пять-шесть предложений с любыми из данных выражений.
Ни то ни сё – нечто невразумительное, недодуманное, бессмысленное, ненужное либо выполненное кое-как; человек без чётко выраженной жизненной позиции, не способный на активные, самостоятельные действия.
То да сё – разное; одно и другое (говорить, рассказывать и т. п.).
То ли дело – совсем иначе, гораздо лучше (при противопоставлении для указания на что-либо более хорошее).
Не на того напал – недооцениваешь того, с кем имеешь дело.
Не с того конца (взялся) – не так, как следует (делать что-либо).
Того и жди – вот-вот (может случиться что-либо, обычно нежелательное).
Не из той оперы – о чём-либо совершенно не относящемся к делу, к теме данного разговора.
(Платить) той же монетой – отвечать тем же самым, таким же поступком, отношением.
И был таков – убежал, скрылся; быстро исчез.
Где это видано; куда это годится; на что это похоже; этого ещё не хватало – выражение возмущения, негодования по поводу чего-либо.
Не сойти мне с этого места; провалиться мне на этом месте – клятвенно заверяю в истинности своих слов.
На этот счёт – в этом случае, в этом отношении, по этому поводу.
Новый знакомый был ни то ни сё.
Я догадался, что он хотел обмануть меня, но не на того напал!
На доброе отношение к себе он платил той же монетой.
Не обращая ни на кого внимания, он вскочил на коня и был таков.
У девушки на этот счёт имелось собственное мнение.
Задание учебника 2021 года
1. От следующих глаголов образуйте формы единственного и множественного числа повелительного наклонения.
Полить – полей, полейте.
Сеять – сей, сейте.
Везти – вези, везите.
Вести – веди, ведите.
Лечь – ляг, лягте.
Положить – положи, положите.
Класть – клади, кладите.
Поехать – поезжай, поезжайте.
Бриться – брейся, брейтесь.
2. Определите, с местоимениями какого лица будут сочетаться записанные вами глаголы.
Записанные глаголы сочетаются с местоимениями 2 лица единственного и множественного числа ты и вы.
Задание учебника 2013 года
1. Спишите, раскрывая скобки.
I. 1) (Не) давши слова, крепись, а давши, держись. 2) (Не) зная брода, (не) суйся в воду. 3) (Не) убив медведя, шкуры (не) продают. 4) (Не) поглядев в святцы, да и бух в колокола.
(Пословицы)
II. 1) Дождь лил (не) переставая; (не) умолкая бились волны о пр..брежные скалы. 2) Лесник замолчал, (не) доумевая по поводу внезапного исчезновения своего собеседника. 3) Затаившись, (не) шевелясь, охотник сл..дил за опас(н, нн)ым зверем. 4) Вся семья трудилась (не) покладая рук, стр..мясь вовремя управиться с полевыми работами. 5) Проводник раздражался, (не) годуя на (не) дисциплинированность геологов, б) Мы можем идти по широким р..внинам, идти (не) встречаясь в пути...
2. Подчеркните как член предложения глагол с не и существительное с не.
3. Объясните правописание слов с пропущенными буквами и скобками.
