Упр.486 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)

Не совпадает с вашим учебником?
Посмотрите обновленный решебник

Решение #1 (Учебник 2019)

Изображение Бегло просмотрите содержание §59—67. Представьте материал о разрядах местоимений в виде...

Решение #2 (Учебник 2019)

Изображение Бегло просмотрите содержание §59—67. Представьте материал о разрядах местоимений в виде...

Решение #3 (Учебник 2014)

Изображение Бегло просмотрите содержание §59—67. Представьте материал о разрядах местоимений в виде...

Решение #4 (Учебник 2014)

Изображение Бегло просмотрите содержание §59—67. Представьте материал о разрядах местоимений в виде...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2019 года
Прочитайте текст. Озаглавьте его так, чтобы была понятна его идея, цель создания.
Крестьянин деревни Зуево Савва Васильевич Морозов устроил на своём подворье простейший ручной ткацкий станок.1 На нём он изготавливал очень красивые цветные ленты и шёлковую ажурную’ ткань. Работал только своим семейством: сам, жена, подрастающие сыновья и дочери. Всю неделю все у этого стана. В ночь же на субботу или воскресенье Морозов складывал всё наработанное в заплечный берестяной короб и шёл пешком в Москву. Всю дорогу рысцой, чтоб побыстрее. Утром придёт в первопрестольную, на базаре свои изделия выложит, а то и прямо по домам разнесёт.
Морозовские ткани были лучше тканей других производителей, и покупали их очень хорошо.
Выдающимся человеком был Савва Васильевич Морозов. А от него и сыновья, и вся мощнейшая Морозовская династия пошла, давшая России невероятно много. Это Морозовы основали текстильный город Орехово-Зуево, строили десятки самых современных по тем временам фабрик, финансировали издание крупнейших российских газет, возвели целый клинический городок на Девичьем поле, ныне Пироговской улице, жертвовали немалые средства на нужды Строгановского училища, Музея изящных искусств на Волхонке (ныне Музей имени А. С. Пушкина).
(По А. Рогову)
Заголовок: славная династия Морозовых.

1. Выпишите из текста предложения, в которых имена прилагательные употреблены в формах степеней сравнения. Укажите их формы.
Крестьянин деревни Зуево Савва Васильевич Морозов устроил на своём подворье простейший (прост. превосх. ст.) ручной ткацкий станок.
Морозовские ткани были лучше (прост. превосх. ст.) тканей других производителей, и покупали их очень хорошо.
А от него и сыновья, и вся мощнейшая (прост. превосх. ст.) Морозовская династия пошла, давшая России невероятно много.
Это Морозовы основали текстильный город Орехово-Зуево, строили десятки самых современных (сост. превосх. ст.) по тем временам фабрик, финансировали издание крупнейших (прост. превосх. ст.) российских газет, возвели целый клинический городок на Девичьем поле, ныне Пироговской улице, жертвовали немалые средства на нужды Строгановского училища, Музея изящных искусств на Волхонке (ныне музей имени А.С. Пушкина).

Берестяной2.
Крупнейших3 (газет)
I. Прил.; общ. грам. знач. – признак предмета.
Н. ф. – крупный.
II. 1. Пост. призн. – качеств.
2. Непост. призн. – в превосход. ст., Р. п., мн. ч.
III. Газет (каких?) крупнейших. Определение.
Крестьянин деревни Зуево Савва Васильевич Морозов устроил на своём подворье простейший ручной ткацкий станок. (Повеств., невоскл., прост., распростр., не осложнено.)

Ажурную5
1. Ажурный – прозрачный, со сквозным узором.
2. Многозначное слово:
1) прозрачный, со сквозным узором (о тканых, вязаных, плетёных, резных изделиях);
2) образующий сквозной узор (о листьях папоротника, ажурной паутине);
3) перен. искусно и тонко сделанный.
3. В прямом значении.
4. Синонимы: кружевной, сквозной антонимов к этому значению нет.
5. Общеупотребительное.
6. Заимствованное.
Финансировали5
1. Финансировать – безвозмездно снабжать денежными средствами, финансами.
2. Многозначное слово:
1) безвозмездно снабжать денежными средствами, финансами;
2) выделять денежные средства, финансы на что-либо на возмездной основе
3. В прямом значении.
4. Синонимы: выделять, оплачивать; антонимов к этому значению нет.
5. Книжное.
6. Заимствованное.

2. Напишите сжатое изложение.
Изложение
Крестьянин Савва Васильевич Морозов устроил на своём подворье простейший ручной ткацкий станок. На нём всей семьёй изготавливали очень красивые цветные ленты и шёлковую ажурную ткань. Всю неделю работали, а потом Морозов шёл пешком в Москву продать наработанное.
Морозовские ткани были лучшими, и покупали их очень хорошо.
От Саввы Васильевича Морозова пошла вся мощнейшая Морозовская династия. Это Морозовы основали текстильный город Орехово-Зуево, строили фабрики, финансировали издание российских газет, возвели клинический городок на Девичьем поле, ныне Пироговской улице, жертвовали средства на нужды Строгановского училища, Музея изящных искусств на Волхонке, где ныне музей имени А.С. Пушкина.
Задание учебника 2014 года
Бегло просмотрите содержание §59—67. Представьте материал о разрядах местоимений в виде графического объекта и составьте план сообщения на тему «Местоимение как часть речи».

Местоимение как часть речи
Местоимение – часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, но не называет их.
Морфологические признаки местоимений зависят от того, с какой частью речи они соотносятся:
- местоимения, которые указывают на предмет, имеют род, изменяются по падежам и числам, как имена существительные. К данных местоимениям относятся личные, возвратное, неопределённые, отрицательные, некоторые указательные, вопросительно-относительные местоимения;
- местоимения, указывающие на признаки, изменяются по родам, числам и падежам, как имена прилагательные. К данным местоимениям относятся притяжательные, некоторые указательные, неопределённые, отрицательные, а также определительные местоимения.
- местоимения, указывающие на количество, изменяются только по падежам, как имена числительные. К данным местоимениям относятся местоимения сколько, несколько.
Местоимения, так же как имена существительные, прилагательные и числительные, в предложениях обычно выступают в роли подлежащих, дополнений или определений.
По значению выделяются следующие разряды местоимений: личные, возвратное, притяжательные, указательные, определительные, вопросительно-относительные, отрицательные, неопределённые.
Местоимения в речи могут выполнять две функции: указательную (указывают на что-либо) или заместительную (замещают в тексте слова какой-либо части речи с целью устранения повторов).
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.