Параграф 4 ГДЗ Арсентьев Данилов 9 класс (История)

Не совпадает с вашим учебником?
Посмотрите устаревший решебник

Изображение § 4. Отечественная война 1812 года  В чём заключалась главная причина победы России в...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Арсентьев, Данилов, Левандовский 9 класс, Просвещение:
§ 4. Отечественная война 1812 года
В чём заключалась главная причина победы России в Отечественной войне 1812 г.?
Главными причинами победы были грамотное руководство и стратегия, а также героизм русских солдат и партизан.
Какие государства были покорены Наполеоном до вторжения в Россию?
Священная Римская империя, Неаполитанское королевство, государства Северной Италии, Пруссия, Австрия (частично), Испания, Дания.
1. Каковы были основные предпосылки, причины и повод, приведшие к войне й между Россией и Францией в 1812 г.? Данные отразите в таблице.
2. Чем можно объяснить многонациональный состав Великой армии Наполеона?
Многонациональной армия была потому, что в нее входили солдаты из покоренных территорий.
3. Дайте сравнительный анализ военных планов сторон накануне войны. На какие исторические источники вы при этом опирались?
Наполеон рассчитывал на быструю победу в приграничном сражении. Его план заключался в том, чтобы вклиниться между разрозненными русскими армиями, окружить их и разгромить по частям, после чего навязать Александру I мирный договор на своих условиях, превратив его в зависимого правителя.
Российское командование (главным образом военный министр М. Б. Барклай-де-Толли) осознавало превосходство «Великой армии» и предлагало избегать генерального сражения на границе. План состоял в том, чтобы, отступая вглубь территории, изматывать противника и соединить силы для решающего удара. При анализе планов можно опираться на документы военного министерства и Главного штаба русской армии, а также мемуары и приказы Наполеона.
4. В чём состояло значение Смоленского сражения?
Несмотря на то что город удержать не удалось, французы потеряли под его стенами около 20 тыс. своих солдат. После того как русские войска и население покинули Смоленск, противнику достались лишь обугленные руины города. Ни продовольствия, ни фуража, на которые рассчитывал Наполеон, захватить здесь так и не удалось. Русская армия не только была сохранена, но и убедилась в том, что «непобедимого» противника вполне можно успешно бить.
5. Опишите ход, основное значение и итоги Бородинской битвы. Дайте военно-политическую оценку этого сражения.
Самые ожесточённые бои развернулись вначале на Багратионовых флешах. Не менее упорное сражение происходило и на батарее генерала Н. Н. Раевского. Здесь русские герои штыковыми ударами отбрасывали противника несколько раз, и лишь к концу дня французам удалось захватить центральную батарею. Правда, вечером Наполеон приказал отвести свои силы на исходные позиции. Однако и Кутузов отдал приказ отступать к Москве. Несмотря на видимый успех неприятеля, фактически сражение не принесло победы ни одной стороне. Количество потерь было велико как никогда. Данная победа стала переломным моментом. Современные историки говорят о ничьей, так как ни одна из сторон не добилась поставленных целей. Наполеон и Кутузов считают итогами победу каждый своей армии.
6. Какова роль партизанского движения в достижении победы над Наполеоном?
Они не только оказывали помощь русской армии продовольствием, но и сами боролись с противником. Крестьяне решительно отказывались продавать продовольствие и фураж французам, а при приближении неприятеля жгли избы, амбары с убранным хлебом, угоняли скот, а сами уходили в леса. Ещё до Бородинского сражения Наполеон терял ежедневно по нескольку сотен солдат, которые гибли от рук партизан.
7. В 1812 г. против России выступила не просто Франция, против России выступила вся Европа. Согласны ли вы с этим утверждением? Какие исторические источники и факты говорят в пользу вашей точки зрения?
Утверждение о том, что в 1812 г. против России выступила вся Европа, во многом справедливо. «Великая армия» Наполеона имела необычайно пестрый национальный состав: из 600 тысяч человек лишь около половины были французами, остальную часть составляли поляки, пруссаки, австрийцы, итальянцы, голландцы и представители других покоренных народов. Историческим фактом, подтверждающим это, является само название армии — «армия двунадесяти языков».
Покажите на карте места основных сражений русской армии с армией Наполеона. Назовите эти сражения. Используя схему на с. 30, расскажите о Бородинском сражении.
Основные сражения войны: Смоленск (август 1812 г.), Бородино (26 августа 1812 г.), Малоярославец (октябрь 1812 г.) и переправа через Березину (ноябрь 1812 г.).
Согласно схеме Бородинского сражения, битва началась в 6 утра и длилась до позднего вечера. Ключевыми моментами были атаки французов на Багратионовы флеши и батарею Раевского, а также своевременный рейд русской кавалерии (казаки Платова и конница Уварова) в тыл и фланг противника, что приостановило натиск французов на два часа.
Согласны ли вы с мнением Е. В. Тарле о главной причине поражения Наполеона в России? Поясните свой ответ. Какие ещё причины поражения французов вам известны? Какие источники говорят об этом?
Историк Е. В. Тарле считал главной причиной поражения Наполеона «непонимание русского народа» и его готовности к самопожертвованию ради защиты родины. Соглашаясь с этим, можно добавить другие факторы: партизанское движение (народный характер войны), стратегический талант М. И. Кутузова (Тарутинский маневр), а также суровые климатические условия, которые стали «дополнительным бедствием» для отступающей французской армии. Об этом свидетельствуют записки участников войны и донесения военачальников.
1. Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о сражении под Малоярославцем.
Сражение под Малоярославцем стало одним из важнейших событий Отечественной войны 1812 года, определившим окончательный провал планов Наполеона в России.
После того как Наполеон покинул Москву, он планировал прорваться в южные губернии, которые еще не были затронуты военными действиями, чтобы обеспечить свою армию продовольствием и фуражом. Однако русская армия, совершив ранее Тарутинский маневр и расположившись лагерем у села Тарутина, преградила французам путь на юг.
Город Малоярославец в ходе сражения 8 раз переходил из рук в руки, что свидетельствует о крайнем упорстве обеих сторон. Поражение под Малоярославцем (наряду с неудачей под Тарутином) нанесло серьезный удар по «Великой армии».
В результате неудачи под Малоярославцем французский император был вынужден повернуть свои войска на старую Смоленскую дорогу, которую они сами же полностью опустошили в ходе наступления на Москву.
2. Используя дополнительную литературу, найдите информацию о действиях одного из партизанских отрядов в годы Отечественной войны. Найдите изображения вещественных источников, рассказывающих об этих событиях. Опишите их.
Одной из самых ярких фигур был Денис Давыдов, создавший по приказу Кутузова «летучий отряд» из гусар и казаков. Вещественными источниками тех лет являются крестьянские вилы и топоры, которыми действовали народные отряды Герасима Курина и Василисы Кожиной, что подчеркивало общенародный характер борьбы.
3. Объясните, почему считается, что именно Тарутинский манёвр М. И. Кутузова во многом стал решающим для исхода войны 1812 г.
Кутузов перекрыл пути возможного продвижения неприятеля к Туле с её оружейными заводами и Калуге, где находились склады продовольствия и оружия. Французы надолго потеряли противника из виду. Французы не были к такому готовы, у них не было продовольствия и одежды, дисциплина в армии рушилась. Это совершенно обескуражило Наполеона: он начал всерьез сомневаться в успехе своего похода в Россию.
4. Узнайте о том, что такое Военная галерея Эрмитажа. Чем можно объяснить её появление? Какие известные строки посвятил ей А. С. Пушкин?
Военная галерея Эрмитажа: Открыта в 1826 г. для прославления героев войны. В ней размещены портреты 332 генералов. А. С. Пушкин посвятил ей строки: «У русского царя в чертогах есть палата: Она не золотом, не мрамором богата...».
5. Опираясь на информацию энциклопедий, составьте биографическое сообщение об одном из героев Отечествен-ной войны 1812 г.
Михаил Богданович Барклай де Толли выдающийся российский полководец, шотландского происхождения родился в поселке Памушис, неподалёку от Литвы. Точной даты рождения Михаила Богдановича не установлено, известна только предположительная дата, это 27 декабря 1761 год. Обучение и воспитание Михаил получил в Санкт-Петербурге. Военную службу будущий генерал – фельдмаршал начал в Псковском кабернерном полку в 1776 году. Свою первую должность корнета Михаил получил в 1778 году. Следующее повышение его офицерского звания подпоручика произошло в 1783 году. Впервые стал замечен при осаде Очакова в 1788, получил новую должность секунд-майора и впервые был награжден орденом. Барклай де Толи участвовал в польской войне, после которой был награжден и в 1799 году получил новое звание генерал-майор. В 1810 году он был назначен военным министром России. И начал готовить русскую армию к войне с Францией. 31 марта 1812 года его назначили командиром первой Западной армии. В оборонительных битвах с Наполеоном, он предпочитал использовать тактику «выжженной земли», за что и получил осуждение дворянства и своих коллег, особенно резко высказывался в его сторону, генерал Багратион. В Бородинском сражении 26 августа 1812 года, Михаил Богданович был назначен командиром правого фланга и центром русских войск. И уже 15 сентября 1812 года его снимают с должности военного министра России и отправляют в отставку. 23 января 1813 года его снова вызвали на поле боя. И он был назначен командиром третьей армии в Заграничном походе русских войск. 18 марта 1814 года Михаил Богданович достиг звания генерал-фельдмаршал и был удостоен княжеского имени. 14 мая 1818 года он скончался, во время поездки в Германию. Был похоронен на мысе Бекгоф в Лифляндии.
6. Узнайте, какие воинские звания и боевые награды существовали в русской армии в 1812 г., за какие заслуги их давали.
Высшим воинским чином в армии был генерал-фельдмаршал — это звание было пожаловано М. И. Кутузову за умелое руководство войсками в Бородинском сражении. Командный состав включал в себя генералов (таких как П. И. Багратион и М. Б. Барклай-де-Толли), офицеров и унтер-офицеров. Основную массу армии составляли солдаты, набиравшиеся через систему рекрутских наборов, а также казачество — особое военно-крестьянское сословие, несшее службу на льготных условиях.
Поощрение за боевые заслуги в 1812 году принимало различные формы: от повышения в чине до денежных выплат и почетных знаков отличия. Например, за победу под Бородином император Александр I не только присвоил Кутузову звание фельдмаршала, но и пожаловал ему 100 тысяч рублей. Для участников партизанского движения и офицеров «летучих отрядов», таких как Денис Давыдов, за личное мужество и героизм была предусмотрена награда в виде золотого оружия. Кроме того, в источниках упоминаются награды и поощрения для народных ополченцев, которые массово вступали в ряды защитников Отечества.
Система чинов и наград была тесно связана с социально-экономическим укладом страны, где дворянство занимало господствующее положение в офицерском корпусе, а крестьянство составляло подавляющее большинство рядового состава и партизанских отрядов.
7. Изучите текст параграфа, рассказывающий о Бородинском сражении. Составьте в тетради таблицу, где в разных колонках будут представлены приведённые в этом тексте: 1 – исторические факты и 2 – мнения и интерпретации фактов.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.