Упр.339 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение 1. Докажите, что в данных предложениях не обособляются одиночные деепричастия. Замените эти...

Решение #2 (Учебник 2019)

Изображение 1. Докажите, что в данных предложениях не обособляются одиночные деепричастия. Замените эти...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Установите, вводными словами или членами предложения являются выделенные слова, и сделайте соответствующие графические обозначения по образцу, данному в тексте предыдущей рубрики.
1) Кажется шепч..т колосья друг другу. (Н. Некрасов) — Из освещённого места трудно разглядеть, что делается (в)потёмках, и (по)тому (в) близи всё кажется задёрнутым почти ч..рной завесой. (И. Тургенев) 2) Дождь к..залось зар..дил надолго. (И.Тургенев)— Море на сотни миль (во)круг к..залось пусты..ым. (В. Катаев) 3) «Вы может подумали, что уж я у вас денег прошу!» — сказал таинственный г..сподин. (Ф.Достоевский) — Ему почему-то вдруг пр..шло в голову, что (в)течени.. лета он может пр..вязаться к этому слабому, (много(речивому существу, увлеч..ся и влюбиться. (А. Чехов) 4) Мы верно (не)встретимся завтра, хотя я и (не)боюсь встретился, ться) С вами. (Ф. Достоевский) — «Слушай, — обратился Ваня к своему спутн..ку, — мы верно пошли? Ты то место помн-.шь?» (Л. Кассиль) 5) «О! — подумала она. — Если это правда, нет ни одной тр..винки счас..ливее меня, но правда ли это?» (И. Тургенев) — Правда и этим летом люди ощущали не такое уж далёкое дыхание той пам..тной осени и зимы. (А. Межиров)
1) Кажется (вв. сл.), шепчут колосья друг другу. - Из освещённого места трудно разглядеть, что делается в потёмках, и потому вблизи всё кажется задёрнутым почти чёрной завесой.
2) Дождь, казалось (вв. сл.), зарядил надолго. - Море на сотни миль вокруг казалось пустынным.
3) «Вы, может (вв. сл.), подумали, что уж я у вас денег прошу!» - сказал таинственный господин. - Ему почему-то вдруг пришло в голову, что в течение лета он может привязаться к этому слабому, многоречивому существу, увлечься и влюбиться.
4) Мы, верно (вв. сл.), не встретимся завтра, хотя я и не боюсь встретиться с вами. - «Слушай, - обратился Ваня к своему спутнику, - мы верно пошли? Ты то место помнишь?
5) «О! - подумала она. - Если это правда, нет ни одной травинки счастливее меня, но правда ли это? - Правда (вв. сл.), и этим летом люди ощущали не такое уж далёкое дыхание той памятной осени и зимы.

2. Проведите полный синтаксический анализ двух предложений (на выбор).
Море на сотни миль вокруг казалось пустынным.
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространенное, ничем не осложнено).
Кажется, шепчут колосья друг другу.
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространенное, осложнено вводным словом).

3. Укажите, какие служебные слова и междометия употреблены в данных предложениях.
Союзы: что, и, хотя, если, но.
Предлоги: из, на, в, в течении, к, с.
Частицы: уж, не, ни, ли.
Междометия: о, и.

4. Назовите слова, которые имеют нулевое окончание.
Нулевое окончание имеют слова: друг, дождь, зарядил, миль, денег, господин, он, слушай.

5. Найдите слова с шипящими согласными и охарактеризуйте эти звуки.
Кажется: [ж] - согласный, непарный твердый, парный глухой, шипящий.
Шепчут: [ж] - согласный, непарный твердый, парный глухой, шипящий.
Освещённого: [щ] - согласный, непарный мягкий, непарный глухой, шипящий.
Черной: [ч] - согласный, непарный мягкий, непарный глухой, шипящий.
Задание учебника 2019 года
1. Докажите, что в данных предложениях не обособляются одиночные деепричастия. Замените эти деепричастия близкими по значению наречиями образа действия.
1) Кучер мой слез молча и не торопясь. (А. Пушкин) 2) Языков закрыл ладонью лицо и сидел не двигаясь. (А. Толстой) 3) Не смолкая бушует метель за окном. (И. Бунин) 4) Костин не колеблясь отправился к двери. (77. Проскурин)
2. Проведите морфемный и морфологический разбор всех глаголов прошедшего времени.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.