Упр.307 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3 (Учебник 2026)ИИ
Варианты решения:
Заголовок: «Разные виды связи в сложном предложении».Ключевые слова: сложное предложение, сочинительная связь, подчинительная связь, бессоюзная связь, смысловые части, придаточное предложение.План:
1. Виды связи между частями сложного предложения.
2. Определение смысловых частей предложения.
3. Сочинительная и подчинительная связь в одном предложении.
4. Бессоюзная и подчинительная связь в одном предложении.Краткое изложениеВ сложном предложении могут сочетаться разные виды связи: сочинительная, подчинительная и бессоюзная. Чтобы понять его смысл, нужно определить крупные части: каждая из них может быть как простым, так и сложным предложением.В примере А. Новикова-Прибоя сочинительные союзы «но» и «и» соединяют три части. Первая из них представляет собой сложноподчинённое предложение с придаточным условия, а две другие — простые предложения.В примере В. Обручева две части связаны без союза. Первая часть является простым предложением, а вторая — сложноподчинённым с придаточным изъяснительным.
1. Виды связи между частями сложного предложения.
2. Определение смысловых частей предложения.
3. Сочинительная и подчинительная связь в одном предложении.
4. Бессоюзная и подчинительная связь в одном предложении.Краткое изложениеВ сложном предложении могут сочетаться разные виды связи: сочинительная, подчинительная и бессоюзная. Чтобы понять его смысл, нужно определить крупные части: каждая из них может быть как простым, так и сложным предложением.В примере А. Новикова-Прибоя сочинительные союзы «но» и «и» соединяют три части. Первая из них представляет собой сложноподчинённое предложение с придаточным условия, а две другие — простые предложения.В примере В. Обручева две части связаны без союза. Первая часть является простым предложением, а вторая — сложноподчинённым с придаточным изъяснительным.
Заголовок: «Как устроено сложное предложение с разными видами связи».Ключевые слова: части сложного предложения, союзы, союзные слова, смысловые отношения, схема.План:
1. Почему важно определять крупные части сложного предложения.
2. Сочетание сочинения и подчинения в предложении А. Новикова-Прибоя.
3. Сочетание бессоюзной и подчинительной связи в предложении В. Обручева.Краткое изложениеВ сложном предложении части могут соединяться разными способами. Для понимания его смысла важно установить, какие предложения образуют более крупные части.В предложении А. Новикова-Прибоя о луче прожектора три крупные части связаны союзами «но» и «и». При этом внутри первой части находится придаточное условия.В предложении В. Обручева о движении каравана между двумя крупными частями нет союза. Вторая часть содержит придаточное изъяснительное, присоединённое союзом «что».
1. Почему важно определять крупные части сложного предложения.
2. Сочетание сочинения и подчинения в предложении А. Новикова-Прибоя.
3. Сочетание бессоюзной и подчинительной связи в предложении В. Обручева.Краткое изложениеВ сложном предложении части могут соединяться разными способами. Для понимания его смысла важно установить, какие предложения образуют более крупные части.В предложении А. Новикова-Прибоя о луче прожектора три крупные части связаны союзами «но» и «и». При этом внутри первой части находится придаточное условия.В предложении В. Обручева о движении каравана между двумя крупными частями нет союза. Вторая часть содержит придаточное изъяснительное, присоединённое союзом «что».
Заголовок: «От способов связи к смыслу предложения».Ключевые слова: сочинительные союзы, подчинительные союзы и союзные слова, бессоюзная связь, крупные смысловые части.Содержательный план:1. Разные способы соединения предложений. В составе одного сложного предложения могут сочетаться союзная и бессоюзная связь, а союзная связь может быть сочинительной и подчинительной.2. Смысловое членение. Чтобы понять предложение, нужно выделить его крупные части. Такая часть может состоять из нескольких тесно связанных по смыслу предложений.3. Связь частей в примере А. Новикова-Прибоя. Союзы «но» и «и» соединяют три крупные части. При этом первая часть включает придаточное условия, расположенное внутри главного предложения.4. Связь частей в примере В. Обручева. Две крупные части соединены без союза. Первая часть простая, а вторая содержит придаточное изъяснительное, которое присоединяется союзом «что».
Заголовок: «Как разобраться в сложном предложении с разными видами связи».Ключевые слова: сложное предложение, части, смысл, союзы, союзные слова, сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь.Содержательный план:1. Способы связи. В одном сложном предложении могут сочетаться сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь. Части соединяются с помощью союзов, союзных слов или без них.2. Смысловое членение. Чтобы понять предложение, нужно найти его крупные части. Каждая из них может быть простым предложением или включать несколько тесно связанных по смыслу предложений.3. Сочетание сочинения и подчинения. Например, в предложении «Когда солнце село, стало прохладно, но птицы ещё пели» две крупные части соединены союзом «но». Первая часть — сложноподчинённое предложение с придаточным времени.4. Сочетание бессоюзной и подчинительной связи. В предложении «Стемнело: я понял, что пора возвращаться» две крупные части связаны без союза. Вторая часть — сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.
Заголовок: «Связь и смысл в сложном предложении».Ключевые слова: сочинение, подчинение, бессоюзная связь, смысловые части.Содержательный план:1. В одном сложном предложении могут сочетаться разные виды связи. Для понимания смысла важно выделить крупные части: каждая может состоять из нескольких предложений.2. В примере Новикова-Прибоя три части соединены союзами «но» и «и». Внутри первой части находится придаточное условия.3. В примере Обручева две части соединены без союза. Вторая часть содержит придаточное изъяснительное.
Заголовок: «Части сложного предложения и связи между ними».Ключевые слова: смысловые части, сочинительные союзы, подчинительные союзы, союзные слова, бессоюзная связь.Содержательный план:1. Строение сложного предложения. В его составе могут быть крупные смысловые части, каждая из которых включает одно или несколько предложений. Выделение таких частей помогает понять смысл всего высказывания.2. Связь внутри смысловых частей. Если одна часть представляет собой сложноподчинённое предложение, в ней есть главное и придаточное предложения. Например, в тексте у Обручева придаточное изъяснительное относится к слову «казалось», а у Новикова-Прибоя придаточное условия расположено внутри главного.3. Связь между смысловыми частями. В предложении Обручева две крупные части соединены без союза. В предложении Новикова-Прибоя три части связаны сочинительными союзами «но» и «и».4. Различные виды связи в одном предложении. Предложения могут соединяться с помощью сочинительных и подчинительных союзов, союзных слов или без союзов. При анализе важно определить, какая связь существует как между крупными частями, так и внутри них.
Заголовок: «Как связаны части сложного предложения».Ключевые слова: союзная и бессоюзная связь, смысловые части, придаточное предложение.Содержательный план:1. Состав предложения. Для понимания смысла выделяют крупные части: они могут быть простыми или сложными.2. Сочетание связей. В предложении Новикова-Прибоя три части соединены сочинительными союзами «но» и «и»; в первой части есть придаточное условия.3. Бессоюзная связь между частями. В предложении Обручева таких частей две; вторая включает придаточное изъяснительное.
Решение #4(Учебник 2019)
Решение #5(Учебник 2019)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Бархударов 9 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Разделитесь на группы. Прочитайте текст. Выделите в нём ключевые слова. Озаглавьте текст. Преставьте его содержание в виде плана. С опорой на план кратко изложите содержание текста о сложных предложениях с различными видами союзной и бессоюзной связи одноклассникам. Выясните, всё ли понятно слушателям- участникам других групп. При необходимости доработайте план.
В сложном предложении, состоящем из нескольких предложений, одни их них могу моединяться при помощи сочинительных союзов, другие - при помощи подчинительных союзов или союзных слов, третьи - без союзов. Чтобы правильно понять смысл такого сложного предложения, нужно посмотреть, из каких частей оно состоит, потому что два или даже три тесно связанных по смыслу предложения могут составлть одну сложную часть, например: 1) Лишь изредка, если вблизи замечалась лодка или что-нибудь подозрительное, скользил по вде яркий луч прожектора, но через минуту-две он мгновенно исчезал, и тогда снова водворялась тьма. (А.Новиков - Прибой) - сложное предложение с различными видами связи: сочинительной и подчинительной; состоит из трёх частей, соединённых сочинительными союзами но и и; первая часть по своему строению - сложноподчинённое предложение с придаточным условным (с союзом если), стоящим внутри главного; вторая и третья части - простые предложения. Вот схема этого предложения:
[, (если ...),], но [], и [].
2) Медленно, длинными зигзагами поднимался караван по белому склону всё выше и выше; казалось, что конца не будет подъёму (В.Обручев) - сложное предложение с бессоюзной и союзной связью; состоит из двух частей, соединённых бессоюзной связью; первая часть - простое предложение; вторая часть - сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным. Вот схема этого предложения:
[];[], (что ...).
Ключевые слова: в сложном предложении, из нескольких предложений, одни при помощи сочинительных союзов, другие – при помощи подчинительных союзов или союзных слов, третьи – без союзов, одну сложную часть, сложное предложение с различными видами связи.
Заголовок: Сложное предложение с различными видами связи.
План:
1. Виды связи в сложном предложении, состоящем из нескольких предложений.
2. Связанные по смыслу предложения составляют одну сложную часть.
3. Примеры сложных предложений с различными видами связи.
В сложном предложении, состоящем из нескольких предложений, одни из них могут соединяться при помощи сочинительных союзов, другие – при помощи подчинительных союзов или союзных слов, третьи – без союзов.
Два или даже три тесно связанных по смыслу предложения могут составлять одну сложную часть.
Рассмотрим примеры таких предложений:
1) Лишь изредка, если вблизи замечалась лодка или что-нибудь подозрительное, скользил по воде яркий луч прожектора, но через минуту-две он мгновенно исчезал, и тогда снова водворялась тьма (А. Новиков-Прибой) – сложное предложение с различными видами связи: сочинительной и подчинительной; состоит из трёх частей, соединённых сочинительными союзами но и и; первая часть по своему строению – СПП с придаточным условным (с союзом если), стоящим внутри главного; вторая и третья части – простые предложения.
2) Медленно, длинными зигзагами поднимался караван по белому склону всё выше и выше; казалось, что конца не будет подъёму (В. Обручев) – сложное предложение с бессоюзной и союзной связью; состоит из двух частей, соединённых бессоюзной связью; первая часть – простое предложение; вторая часть – СПП с придаточным изъяснительным.
Задание учебника 2019 года
Прочитайте текст. Определите его стилистическую принадлежность ии тип речи. Найдите предложения с авторскими знаками препинания. Чем можно объяснить их употребление? Выполните пунктуационный разбор 2-го и 3-го предложений.
В камельке целая огненно- рыжая горка углей. Поленья сразу вспыхивают, как береста. Тут же, пееред камельком, чурбачок. Можно сесть на него, закурить и - думать. Одному хорошо думается... В избушке было жарко. А на улице - морозно. На душе у Никитича легко.
...Сидел Никитич, курил.
Прошаркали на улице лыжи, потом- стихло. В оконце вроде кто-то заглянул. Потом опять скрипуче шаркнули лыжи - к крыльцу. В дверь стукнули два раза палкой.
- Есть кто-нибудь?
(В. Шукшин)
Вариант ответа 1
Стиль речи: художественный.
Тип речи: описание (1 абзац) и повествование (остальные абзацы).
Предложения с авторскими знаками препинания:
Можно сесть на него, закурить и – думать. Прошаркали на улице лыжи, потом – стихло. Потом опять скрипуче шаркнули лыжи – к крыльцу.
Авторские знаки препинания усиливают выразительность текста, активизируют восприятие читателя и передают добавочные смыслы, важные для замысла писателя. В первом предложении В. Шукшин с помощью тире акцентирует внимание читателя на задумчивом настроении героя. В остальных предложениях тире указывают на быструю смену событий.
Поленья сразу вспыхивают, как береста.
(Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце предложения как знак завершения ставится точка. Предложение простое, осложнённое сравнительным оборотом, которое выделяется запятой. Это выделительный знак. Точка является разделительным знаком, т. к. отделяет это предложение от других в тексте. Это одиночный знак).
Тут же, перед камельком, чурбачок.
(Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце предложения как знак завершения ставится точка. Предложение простое, осложнённое уточняющим обстоятельством, которое выделяется запятыми. Это выделительный парный знак. Точка является разделительным знаком, т. к. отделяет это предложение от других в тексте. Это одиночный знак).
Вариант ответа 2
Стиль текста – художественный (отрывок из художественного произведения, средства выразительности: эпитеты - огненно-рыжая горка, скрипучие лыжи; сравнение – вспыхивают, как береста; уточняющие члены предложения – тут же, перед камельком; инверсия – скрипучие шаркнули лыжи; есть авторские знаки, указывающие на прерывистость и эмоциональность речи).
Тип речи – повествование с элементами описания (интерьера).
