Параграф 28 ГДЗ Пономарёва 5 класс (Биология)
§28. Сохраним богатство живого мира
Почему исчезают животные и растения на Земле?
Основной причиной исчезновения видов является хозяйственная деятельность человека, которая проявляется в разрушении мест обитания (превращение естественных сообществ в агроценозы, занимающие около 10% суши, вырубка лесов, распашка степей и строительство городов лишают животных и растения их среды), загрязнении окружающей среды (промышленные выбросы вызывают кислотные дожди и парниковый эффект, меняют климат, а радиоактивные отходы и ядохимикаты отравляют почву и воду), чрезмерной эксплуатации ресурсов (неразумный сбор плодов, семян, цветов и перелов рыбы подрывают восстановление популяций) и прямом истреблении (история знает примеры полного уничтожения видов ради мяса или меха, таких как дикая лошадь тарпан, морская корова и птица дронт).
Почему надо охранять виды растений, грибов и животных в дикой природе?
Охрана живой природы необходима, поскольку каждый вид уникален и представляет огромную ценность: дикорастущие растения и грибы служат источником лекарств (например, из плесневых грибов получены первые антибиотики); дикая природа обеспечивает нас пищей и витаминами — шиповник и смородина богаты витамином С, а морковь и тыква — витамином А, важным для здоровья; живые организмы поддерживают круговорот веществ и состав атмосферы, без чего жизнь человека невозможна; кроме того, у нас есть моральная ответственность восстанавливать разрушенное и беречь разнообразие для будущих поколений, и даже школьники могут внести свой вклад, помогая охранять редкие виды, например дальневосточный лотос.
1. Почему необходимо охранять природу?
Охрана природы жизненно важна, так как живые организмы обеспечивают саму возможность существования человека на Земле. Природа является уникальным источником богатств: из растений и грибов люди получают ценные лекарства (например, антибиотики из плесени), продукты питания и необходимые для здоровья витамины, такие как витамин С в шиповнике или витамин А в моркови. Каждый вид живых существ обладает огромной ценностью, а разрушение природных сообществ и исчезновение видов приводит к глобальным экологическим проблемам и потере устойчивости всей биосферы.
2. Что, по вашему мнению, надо сделать для спасения природы?
Для спасения природы необходим комплексный подход, включающий создание особо охраняемых территорий: заповедников, где запрещена любая хозяйственная деятельность, а также национальных парков и заказников. Важно на государственном уровне разрабатывать программы по восстановлению лесов, высаживать лесополосы и создавать плантации ценных дикорастущих растений (например, женьшеня), чтобы уменьшить их сбор в дикой природе. Для защиты редких видов животных и растений необходимо вести Красные книги, строго ограничивать или полностью запрещать охоту на исчезающие виды и организовывать международное сотрудничество, как это делается на форумах по сохранению тигров. Также критически важно внедрять технологии очистки промышленных выбросов, чтобы предотвратить загрязнение атмосферы и почвы, вызывающее гибель живых организмов.
3. Как могут школьники помочь в деле охраны природы?
Школьники могут оказать реальную помощь природе, соблюдая правила поведения во время отдыха: не ломать деревья, не рвать цветы и не оставлять после себя мусор. Важным вкладом является участие в практических делах: подкормка птиц зимой с помощью самодельных кормушек, помощь лесникам в уборке территорий и участие в озеленении своих дворов и школьных участков. Учащиеся могут участвовать в экологических проектах, например, как школьники, которые помогли спасти редкий лотос орехоносный, собирая его семена и расселяя их по разным озерам. Даже простое наблюдение за природой и сообщение взрослым о замеченных непорядках в лесу помогает сохранить богатство живого мира для будущих поколений.
