Упр.205 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2025)

Изображение Прочитайте слова в правой колонке. Все ли они имеют тот же корень, что и слова в левой...

Решение #2 (Учебник 2025)

Изображение Прочитайте слова в правой колонке. Все ли они имеют тот же корень, что и слова в левой...

Решение #3 (Учебник 2020)

Изображение Прочитайте слова в правой колонке. Все ли они имеют тот же корень, что и слова в левой...

Решение #4 (Учебник 2020)

Изображение Прочитайте слова в правой колонке. Все ли они имеют тот же корень, что и слова в левой...

Решение #5 (Учебник 2015)

Изображение Прочитайте слова в правой колонке. Все ли они имеют тот же корень, что и слова в левой...

Решение #6 (Учебник 2015)

Изображение Прочитайте слова в правой колонке. Все ли они имеют тот же корень, что и слова в левой...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
Прочитайте текст, с началом и окончанием которого вы уже познакомились. Проверьте свою догадку. Озаглавьте текст.
Вы задумывались над тем, откуда пришла к нам школа?
В этимологическом словаре указывается, что это слово пришло к нам из греческого языка.
Историки утверждают, что первые школы появились ещё в VI веке до нашей эры в Древней Греции. На начальном этапе мальчиков в этих школах обучали чтению, письму, счёту, музыке, гимнастике. Девочек элементарным знаниям и умениями вести хозяйство обучали матери. Продолжая обучение, подростки овладевали грамматикой, математикой, риторикой. После 18 лет некоторые юноши уделяли внимание военно-физической подготовке, чтобы стать воинами.
А на Руси первые школы появились в конце X столетия, то есть более тысячи лет назад.

Заголовок: Откуда к нам пришла школа. Первые школы.
О чем речь, я догадалась. А вот с количеством микротем ошиблась.
Задание учебника 2020 года
Прочитайте слова в правой колонке. Все ли они имеют тот же корень, что и слова в левой колонке? От каких слов образованы остальные слова?
Образец Письмо - > письменный, письмецо
Вода
Белый
Зима

Водяной, водянистый, водитель, подводник.
Белизна, побелить, беловатый, беличий.
Зимний, зимушка, перезимовать, зимовщик.
Задание учебника 2015 года
Подберите к выделенным словам однокоренные глаголы с приставкой при-. Что обозначают эти глаголы? Распространите любые 2-3 нераспространённых предложения. Какие члены предложения вы для этого использовали?
Образец. Щека распухла (припухла).
1. Нож затупился. 2. Ветку согнули. 3. Откройте дверь. 4. Шофёр затормозил. 5. Мотоциклист заглушил3 мотор. 6. Витя, ты затворил дверь? 7. Малыш затих.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.