Упр.202 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2026)#2(2026)#3(2026) ИИ #4(2020)#5(2020)#6(2015)#7(2015)

Решение #1(Учебник 2026)

Изображение Сгруппируйте слова по признаку: а) однокоренные слова; б) формы одного и того же слова. Какие...

Решение #2(Учебник 2026)

Решение #3 (Учебник 2026)ИИ

Варианты решения:

1. Я провёл прямую линию с помощью линейки.
2. Перед началом учебного года в школе прошла торжественная линейка.

Разбор подготовлен с помощью ИИ. Несмотря на проверку, возможны неточности.

Решение #4(Учебник 2020)

Решение #5(Учебник 2020)

Решение #6(Учебник 2015)

Решение #7(Учебник 2015)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:

Задание учебника 2026 года

Одно или несколько значений имеют выделенные слова? Проверьте себя по «Толковому словарю» (см. в конце книги). Составьте пару предложений, используя любое из выделенных слов в разных значениях.

1. Какой караван не может двигаться по пустыне?

2. Какую линейку не используешь для черчения?

3. Из какого автомата нельзя стрелять?

Вариант ответа 1

Все выделенные слова являются многозначными.

1. Какой караван не может двигаться по пустыне?

Караван – 1. Группа вьючных животных, перевозящих кладь и людей в пустыне или в степи. 2. Группа судов, идущих друг за другом или выполняющих общую задачу.

Ответ: группа судов.

2. Какую линейку не используешь для черчения?

Линейка – 1. Прямая черта на бумаге, доске и т. п., помогающая писать ровными строками, делать нужный наклон букв. 2. Простейший измерительный инструмент. 3. Строй в одну шеренгу.

Ответ: строй в одну шеренгу.

3. Из какого автомата нельзя стрелять?

Автомат – 1. Самодействующее устройство (аппарат, машина, прибор), производящее работу по заданной программе без непосредственного участия человека. 2. Ручное индивидуальное стрелковое автоматическое оружие.

Ответ: из устройства, производящего работу по заданной программе (например, торговый автомат).

Стены кафе были увешаны фотографиями знаменитостей с автографами, у одной из стен стоял музыкальный автомат сороковых годов.

Он передёрнул затвор автомата, поднял ствол к верхушкам деревьев и дал короткую очередь.

Вариант ответа 2

*Выделенные слова являются многозначными, т. к. имеют два и более лексических значений.

*Я провел в тетради пятисантиметровую линейку.

Учитель просит приносить линейку на каждый урок математики.

На школьной линейке награждали победителей спартакиады.

Задание учебника 2020 года

Сгруппируйте слова по признаку: а) однокоренные слова; б) формы одного и того же слова. Какие существительные с суффиксами обозначают людей, а какие - предметы?

Меб..ль, меб..льный, меб..ли, меб..льщик; подмету, метёт, мести; п..ркет, п..ркетный, паркетного; шкаф, шкафчик, шкафчика; нат..рает, нат..рал, натирка; окно, подоконник, окна; уборка, уб..рала, уб..рает, уборщица.

Задание учебника 2015 года

Прочитайте четверостишия. Вставьте пропущенные буквы, выделите приставки, объясните их значение.

ПРИСТАВКА ПРЕ-

Пр..длинный достанет до крыши

рукой,

Пр..жадный не даст вам конфету.

Кто очень такой или очень

сякой —

Пре — мы напишем при этом.

Дожди непрерывные льют

в октябре,

Но грамотным дождь —