Упр.197 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
197 Прочитайте текст. Найдите и выпишите слова со сниженной стилистической окраской. Определите, к каким лексическим группам (литературно-разговорные, просторечные, жаргонные) они относятся. Подумайте, для чего они используются в тексте.
Говорят, верблюд месяц может ничего не жрать. Вот это дивное животное! Он, говорят, пососёт какую-нибудь травку, понюхает камушек, и с него хватит, сыт по горло. Вот это благородное животное!
А теперь, скажем, человек. Человеку ежедневно чего-нибудь пожрать нужно.
Он какой-нибудь травинкой не прельстится и камней нюхать не станет. Ему вынь да положь чего-нибудь этакое острое. Суп и на второе рыбу де-валяй. Вот что он любит.
И мало того что человек ежедневно пиццу жрёт, а ещё костюмы носит и в баню ходит.
(М. Зощенко)
Ответ 1
Слова со сниженной окраской используются в тексте для передачи сознания и/или речи человека простого, с невысоким уровнем культуры, а также для достижения комического эффекта.
Ответ 2
Найдём и выпишем слова со сниженной стилистической окраской и определим, к каким лексическим группам они относятся:
- жрать (просторечное)
- пососёт (просторечное) травку (литературно-разговорное)
- понюхает (литературно-разговорное)
- скажем (литературно-разговорное)
- сыт по горло (просторечное)
- пожрать (просторечное)
- прельстится (литературно-разговорное)
- вынь да положь (просторечное)
- этакой (литературно-разговорное)
- де-валяй (просторечное)
- жрёт (просторечное)
Подумаем, для чего они используются в тексте:
Слова со сниженной стилистической окраской используются для того, чтобы придать комическую окраску тексту, а также чтобы продемонстрировать особенности речи персонажа произведения.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
